语文版2019-2020年中考语文七模试卷.doc

语文版2019-2020年中考语文七模试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共8题；共16分)1. （2分）下面各组词语中划线字的注音，完全正确的一项是（ ） A . 绽开（zhn） 脸颊（xi） 一丝不苟（gu）B . 开拓（tu） 犀利（x） 梦寐以求（mi）C . 胆怯（qu） 贪婪（ln） 莫衷一是（zhng）D . 挑衅（xn） 宽恕（sh） 鲜为人知（xin）2. （2分）下列词语中没有错别字的一组是（ ） A . 评定 溃退 桌有成就B . 泄气 督战 记念日C . 颁发 巨额 建树D . 油忠 悄然 酷似3. （2分）下列句子中，划线的成语使用不恰当的项是 （ ）A . 中国作家莫言荣获2012年诺贝尔文学奖后，参观他旧居的人络绎不绝。B . 刘谦的魔术表演出神入化 ， 令人拍手叫绝。C . 日本政府妄图通过购岛实现对钓鱼岛所谓的国有化，这其实是自欺欺人。D . 在这次演讲比赛中，他才思敏捷、夸夸其谈 ， 赢得了评委和观众的交口称赞。4. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 上海市政府与商汤科技有限公司将依托各自优势资源，围绕“服务智慧城市建设”为目标，在人工智能领域展开全面战略合作，共同打造面向未来的智慧城市。B . 在“喜迎十九大文脉颂中华”非物质文化遗产大型网络传播活动中，近200多名记者奔赴各地，通过图文、短视频等方式生动展现了中华传统文化的独特魅力。C . 在第22个世界读书日到来之际，泸州市举行了全民读书节目展演活动，市民可以在书院中看说书、木偶表演、茶艺表演和亲子阅读，尽情享受阅读带来的快乐。D . 由绿水青山文化基金会支持拍摄的纪录片水润东方，讲述了先进人物的故事，展现了珠江流域人民40年来在脱贫致富和生态文明建设等方面所取得的成就。5. （2分）舅舅送给小明一款新手机，父母不让他把手机带到学校去，小明很郁闷，下面是同学们安慰他的语言，请选出其中不得体的一项 （ ）A . 你父母太过分了，现在我们谁不带手机啊？B . 你父母是为你着想，担心把手机带到学校玩游戏，影响你的学习，理解父母的良苦用心吧。C . 你父母做得对，你缺少自控力，拿手机肯定会影响你的学习。D . 你有这样的父母真是太棒了！我曾经带手机到学校玩游戏，父母没有及时制止，导致成绩下滑。6. （2分）填入下面横线处的句子恰当的一项是（ ）教育是儒家思想中的重要课题，谈到教育的方法，孔子注重启发，强调引发学生的创造力，他说：“_”，由此可知，教育，与其把学生当作鸭子填入一些零碎知识，不如给他们几把钥匙，使之可以自动地去开发文化的金库和宇宙的宝藏。A . 不愤不启，不悱不发；举一隅，不以三隅反，则不复也。B . 学而时习之，不亦说乎？C . 学而不思则罔，思而不学则殆。D . 知之为知之，不知为不知，是知也。7. （2分）下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是（ ）A . “望闻问切”，中医诊病的四种方法，即望诊、闻诊、问诊、切诊。望诊是第一步，即观察病人气色。B . 最后一课。作者都德，全名阿尔封斯都德，19世纪德国现实主义作家。主要著作有：小说集磨坊文札,长篇小说小东西；短篇小说最后一课、柏林之围。C . “孤岂欲卿治经为博士邪”，经，指儒家经典，包括易书诗礼春秋等五经。D . 木兰诗又叫木兰辞,选自宋代郭茂倩编的乐府诗集。这是南北朝时北方的一首乐府民歌。它和汉乐府民歌孔雀东南飞一起誉为我国乐府民歌中的“双璧”。8. （2分）（2014宿迁）名著阅读：下列表述与原著内容不相符的一项是（ ）A . 骆驼祥子中的虎妞是车厂主刘四爷的女儿，性格泼辣，好逸恶劳，市侩气很浓B . 汤姆索亚历险记中，汤姆和蓓姬在山洞迷了路，靠敲石头听声音找到了出口C . 格列佛游记中，格列佛在大人国差点被一岁的孩子塞进嘴里，还曾与老鼠格斗D . 高尔基的童年以阿廖沙的成长为主线，生动再现了俄国小市民阶层的风俗人情二、 现代文阅读 (共2题；共22分)9. （6分）阅读下面的文章，完成下列各题。请别冷落了科学家据报载，被誉为“全球杂交水稻之父”的科学家袁隆平，一次和一位年轻歌星同机到达某地，俩人走下飞机舷梯，歌星被围得水泄不通，而袁隆平却无人问津。无独有偶，2007年3月31日，“2006影响世界华人盛典”颁奖会在北京大学百年讲堂举行。1957年诺贝尔物理学奖获得者杨振宁、最新研制出禽流感疫苗的生物学家陶一之、超薄纸质电池发明者张霞昌、国际影星章子怡等11位杰出华人作为获奖者列席。现场可以称得上星光熠熠，但与会传媒，特别是那些没有入场券的大学生们的眼光中似乎只有章子怡，他们不断呼喊着章子怡的名字，对其他获奖者则置若罔闻，场面顿时变得相当尴尬。事后，英国广播公司播发了一条耐人寻味的消息：除了章子怡，他们是谁？影星章子怡由于演技高超，出镜率高，受到万众喜爱，倒也未尝不可，但是，袁隆平、陶一之、张霞昌等人在三个文明建设中取得的成就，不知要高过章子怡多少倍。他们在改善百姓生活条件，促进社会进步等方面做出的贡献，更不是章子怡他们所能比的，可为什么却被人如此冷落呢？的确，同许多娱乐明星相比，许多科学家自甘寂寞，“不擅作秀”！现在是“选秀造星”的传媒年代啊。多少“超级女生”、“学术猛男”凭借一首歌、一场报告，就一炮走红，闻名全国。有实力的层层参加选拔赛、复赛、复活赛、总决赛；没实力的最起码也得曝光点“裸替”、“潜规则”等幕后新闻，好歹在媒体混个脸熟。科学家则不然。袁隆平为研究杂交水稻，先是当农民，再当科学家，几十年里在田间劳作，直到年逾古稀，仍坚持每日两次下田。像这样平淡的生活自然引不起媒体的兴趣，吸引不了观众的眼球。的确，同许多娱乐明星相比，许多科学家独守清贫，“不会炒作”！章子怡之所以在11位影响世界华人中“脱颖而出”，关键是新闻多；与袁隆平同机的年轻歌手为什么大受欢迎，主要在于媒体炒呀！而我们的一些科学家却心甘情愿地选择了寂寞，袁隆平院士深感应酬过多，消耗了大量时间，为了进一步推进杂交稻科研事业，有时甚至要“躲起来做点事”。他深有感触地说：“歌星是面对面地为人民服务的，我们却是背对背地为大家服务的。面对人群，怎样思考和实验？”或许，在某些人看来，这些科学家们显得很傻，因为他们对功名利禄毫不在乎。其实，科学家并不傻，正是他们耐得住寂寞、守得住清贫，时刻不忘对社会、对祖国、对人生、对事业负责，不懈追求，才谱写出“神六”飞天、“嫦娥奔月”的当代神话，才成就了天路通车、“歼十”起飞的强国梦想！诚然，影星章子怡的知名度高，炒作他们可以给传媒带来可观的经济收益。但传媒朋友们难道眼里除了金钱，就不需要承担一点社会责任了吗？不然，若社会真的冷落了科学家，光剩下娱乐明星，我们的社会还能进步吗？科学推动进步，创新成就伟业。在建设创新型国家、构建和谐社会的今天，我们既需要影视明星，更需要科学明星。我们呼吁社会各阶层特别是肩挑道义的各类传媒朋友，不要一味热衷于炒作娱乐明星而淡忘了科学家默默躬耕的背影，我们每一个公民特别是青少年朋友也应自觉摆正价值观，千万不可只沉湎于对娱乐明星的追捧，而一次又一次的冷落这些科学家了！毕竟，社会的进步不是娱乐明星唱出来的，而是科学家们踏踏实实地奋斗出来的！（1）本文的中心论点是什么？（2）第节列举科学家和娱乐明星有何作用？（3）文章第段运用了什么论证方法？有何作用？（4）文章结尾说：“社会的进步不是娱乐明星唱出来的，而是科学家们踏踏实实地奋斗出来的”你赞同这种观点吗？请说说理由。10. （16分）阅读下文，回答问题格布上的花毕淑敏好日子和坏日子是有一定比例的。就是说，你的一生，不可能都是好日子天天蜜里调油；也不可能都是坏日子每时每刻黄连拌苦胆。必是好坏日子交叉着来，如同一块花格子布。如果算下来，你的好日子多，就如同布面上的红黄色多，亮堂鲜艳。如果你的坏日子多，那就是黑灰色，阴云密布。什么是好坏日子的分水岭、试金石呢？钱吗？好像不是。有钱的人不一定承认他过的是好日子。钱少的人或没钱的人，也不一定觉得他过的就是坏日子。健康吗？好像，也不是。无痛无灾的人不一定觉得她过的是好日子，罹病残疾的人也不一定承认他过的就是坏日子。美丽和能力吗？似乎，更不像了。看看周围，有多少漂亮能干的男人和女人，锁着眉苦着脸，抱怨岁月的难熬啊说了若干的标准，都不是。那么，什么是好日子和坏日子的界限呢？不知他人的答案如何，我猜，是爱吧？有爱的日子，也许我们很穷，但每一分钱都能带给我们双倍快乐。也许我们的身体坏了，每况愈下，但我们牵着相爱的人的手，慢慢老去，旅途就不再孤独。也许我们是平凡和微渺的，但我们竭尽力量做着喜欢的事，心中便充溢温暖安宁。这是什么呢？这就是好日子了。你的那块花格子布上，就绽开了鲜花。（1）选文“格布上的花”好在哪里？ （2）选文第段主要运用了什么修辞？有什么表达效果？ （3）第段单独成段好在哪里？试分析。 （4）分析选文结尾句“你的那块花格子布上，就绽开了鲜花”的作用。 三、 诗歌阅读 (共2题；共13分)11. （2分）阅读下面的诗歌，回答文后的问题。桂林山水歌（节选）贺敬之云中的神呵，雾中的仙，神姿仙态桂林的山！情一样深呵，梦一样美，如情似梦漓江的水！水几重呵，山几重？水绕山环桂林城是山城呵，是水城？都在青山绿水中呵！此山此水入胸怀，此时此身何处来？黄河的浪涛塞外的风，此来关山千万重。马鞍上梦见沙盘上画：“桂林山水甲天下”呵！是梦境呵，是仙境？此时身在独秀峰！心是醉呵，还是醒？水迎山接入画屏！画中画漓江照我身千影，歌中歌山山应我响回声招手相问老人山，云罩江山几万年？伏波山下还珠洞，室珠久等叩门声鸡笼山一唱屏风开，绿水白帆红旗来！大地的愁容春雨洗，请看穿山 明镜里呵！桂林的山来漓江的水祖国的笑容这样美！（1）节选诗句赞美了_，表达了诗人_的感情。 （2）对下列各句修辞方法判断错误的一项是（ ） A . 云中的神呵，雾中的仙，神姿仙态桂林的山！（拟人）B . 情一样深呵，梦一样美，如情似梦漓江的水！（比喻）C . 鸡笼山一唱屏风开，绿水白帆红旗来！（拟人）D . 黄河的浪涛塞外的风，此来关山千万重。（夸张）（3）判断下列破折号用法是否正确。画中画漓江照我身千影（转折）歌中歌山山应我响回声（解释说明）大地的愁容春雨洗，请看穿山明镜里（表示声音延长）桂林的山来漓江的水祖国的笑容这样美！（解释说明）（4）本段诗句重点围绕哪两个字展开描写？写出景致的名称。 （5）“鸡笼山一唱屏风开，绿水白帆红旗来”从_方面赞美漓江的美景。 12. （11分）阅读下面的文言文，回答问题。有献不死之药于荆王者，谒者操以入。中射之士问曰：“可食乎?”曰：“可。”因夺而食之。王大怒，使人杀中射之士。中射之士使人说王曰：“臣问谒者，谒者曰可食，臣故食之。是臣无罪而罪在谒者也。且客献不死之药，臣食之而王杀臣，是死药也，是客欺王也。王杀无罪之臣，而明人之欺王，不如释臣。”王乃不杀。（1）解释下列句子中加下划线的字词。谒者操以人_因夺而食之_中射之士使人说王_（2）用现代汉语写出下面句子的意思。王杀无罪之臣，而明人之欺王，不如释臣。（3）中射之士认为自己不该杀，讲了哪几条理由?(用自己的话回答)四、 课外阅读 (共1题；共11分)13. （11分）阅读文言文，回答问题草书大王张丞相好书而不工。当时流辈皆讥笑之。丞相自若也。一日得句 ， 索笔疾书，满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处 ， 侄罔然而止。执所书问曰：“此何字也？”丞相熟视久之，亦不自识。诟其侄曰：“汝胡不早问，致余忘之。”【注释】流辈：人们。自若：像自己原来的样子，不变常态。得句，得到佳句。波险处：书法中笔画怪诞的地方。诟（u）：责骂。胡：为什么。（1）解释下面句子中划线的词张丞相好书而不工_满纸龙蛇飞动_（2）翻译下列句子：丞相熟视久之，亦不自识。（3）这则故事中该责怪的人是谁？为什么？ （4）读了这篇短文后，你从中悟出了什么道理呢？ 五、 句子默写 (共1题；共6分)14. （6分）填空。 （1）行路难（其一）中比喻诗人仕途受阻的诗句是：_，_。“_，_”两句诗，用四个连续的动作，形象地表现了李白内心的苦闷抑郁与感情的激荡变化。“_，_”两句诗表现作者积极入世，对人生前途充满乐观豪迈的心态。 （2）酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含新事物必定将要取代旧事物的句子是：_，_。“_，_”两句，运用典故表达了作者久谪归来，人事已非，恍如隔世之感。 六、 综合性学习 (共1题；共11分)15. （11分）下面是一位初中学生写下的人生感悟。在你的生活经历中，有许多熟悉的人和事，对这些人生经历你有哪些体味与感受呢？选一个角度写下你对人生的观察与体会。人啊，总是回忆着过去，想象着未来，却不知把握现在；人啊，总是在拥有时不知珍惜，失去时才追悔莫及；人啊，总是羡慕那些“走”时无法带走的利禄，让自己的人生变得酸涩辛苦；人啊，总是把复杂的东西看得简单，同时又把简单的东西搞得复杂；人啊，总是在面对浩瀚的天宇时，才会发现自己的渺小；人啊七、 作文 (共1题；共1分)16. （1分）（2013杭州）阅读下面的文字，按要求作文。巴勒斯坦有两个内海，一个没有任何生物，叫死海；一个有各种各样的水活到植物和鱼类，叫加利利海。为什么会有这样的差别呢？因为死海纳入上游的水之后，没有出口，无法把水分出去，导致水中积存了大量的盐分，因而没有生物能成活。而加利利海承接水源之后，将水分给了下游，形成了活水，充满了活力。海水如此，更何况人呢！因为我们懂得：分享，是一种智慧的表现；分享，是一种胸襟的袒露；分享，是一种心灵的交融；请以“懂得分享”为题目，写一篇600字至800字的文章，立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学