师带徒交流材料范文_第1页
师带徒交流材料范文_第2页
师带徒交流材料范文_第3页
师带徒交流材料范文_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

师带徒交流材料范文师带徒交流材料范文 导师带徒活动工作总结与汇报刘娟娟首先感谢校领导一直以来对我 们年轻教师的关心 特别要感谢 导师带徒 的好政策 对我们青 年教师的快速成长和成熟起到了极大的帮助作用 从我的师傅黄少华老师以及很多领导 很多老师的身上我学到了很 多 我校优良的校风 教风和办学理念也在不知不觉中熏陶感染着 我 一年来 我得到了极大的锻炼和提高 下面 我就对我的学习心得向各位领导和老师进行汇报 一 兢兢业业 追求卓越在工作中 我看到我周围的很多老师都极 其敬业 尤其是我的师傅 每次我去找我的师傅她不是在备课改作 业 就是在教室随班听课 辅导学生 有时找不到她 一问不是去 政教处了 就是去处理各种事务了 每天早来晚走 上班时间一心 扑在工作上 尽自己的最大努力完成领导布置的各项工作 总想把 工作做到最好 记得在去年新学期一开始 黄老师就给我们语文组提出了 保五增 四 的工作目标 她自己更是以身作则 在复习阶段 她千方百计 地抠学生 终于在期末考试中六班三率都很突出 原本比较落后的 五班也有了极大的进步 老师们这种兢兢业业 追求卓越的心态 对我产生了极大的影响 使我在工作中也时刻高标准要求自己 竭尽全力 干好工作 二 团结一致 合作共赢在工作中 我们教研组和备课组特别注意 发挥集体的力量 实现资源共享 每次教研活动时间 有经验的老师都带着我们分析教材的重难点 考点 教学环节的设置 教学策略的运用等等 一些好的课件 教 案 试题都能很好的分享 在平时的教学中 这种交流就更多了 尤其是在最后的期末备考阶段 我们更是群策群力 把所有的考点 都进行梳理 各班统一内容 统一进度 最终使绝大多数的学生都 能掌握最基本的知识点 在期末考试中基本实现了 保五增四 的 目标 三 关注学生 细处着手在教学中 我们能时刻关注孩子 同时能 根据孩子的情况顺势而导 上课时把更多的注意力放在学生身上 而不是教学方案的实施上 注意细心观察学生 全面了解学生 倾听学生的谈话 能时刻关注孩子的内心世界 细心观察学生 全面了解学生 平时 注意与学生谈心 在和学生的接触中 特别重视反馈 我们认为 如果一个老师对于孩子的表现漠不关心或无动于衷 最 终就会让孩子的激情慢慢熄灭 教育艺术不在大道理 而在小细节 此外 我们还特别注意培养学生一些语文学习的常规 给学生制定 规矩 让孩子有一定的压力 让孩子明白如果继续犯错 将要承担 严重的责任 四 严抓基础 重视落实 根据我校学生基础比较差的现状 我们教研组长特别强调教学中要 从基础知识入手 抓好四清 比较重要的基础知识和考点力争做到 人人过关 为了抓好落实 我们在课堂上对重要的知识点采用多种方式反复练 习 对学习态度不端正的学生重点督促检查 最后复习阶段 我们 都是早来晚走 听学生背书 辅导学生完成作业 有些学生一次不 过关就两次 两次不行三次 直到过关为止 很多时候 我们都是 晚上七点多才离开学校 总之 来到这个大家庭一年多的时间里 我时时感受着领导和老师 们的关心和鼓励 倍感温暖 倍感振奋 在今后的工作中 我会继续传承和发扬我校和我们语文组的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论