语文版2020年中考语文试题.doc_第1页
语文版2020年中考语文试题.doc_第2页
语文版2020年中考语文试题.doc_第3页
语文版2020年中考语文试题.doc_第4页
语文版2020年中考语文试题.doc_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

语文版2020年中考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共7题;共28分)1. (2分)下列划线字的注音,全部正确的一项是( ) A . 峰峦(lun) 扬镳(bio) 蹿出(cun) 惟妙惟肖(xio)B . 旋涡(xun) 刹那(ch) 攒聚(cun) 称职(chn)C . 鳌鱼(bi) 精髓(su) 瞭望(lio) 楹联(yng)D . 圩子(wi) 褒贬(bo) 单于(chn) 连翘(qio)2. (4分)(2011盐城)阅读下面一段话,按要求答题。铁军情盐阜情纪念新四军重建军部七十周年音乐会在央视三套播出。这场音乐会让全国观众在享受高品位的视听艺术盛宴的同时,也深深感受到了“水绿盐城”的崭新风貌和独特mi力。央视已把这场音乐会成为庆祝建党九十周年的重头戏之一 , 在央视频道多次播出。(1)给划线字注音或根据拼音写汉字。_mi盛宴崭新_力(2)画线句有语病,请写出修改后的句子。3. (2分)下列句子中没有语病的一项是( ) A . 大约1500年左右,莱奥纳多挟了这件稀世之宝到法国,即被法王弗朗西斯一世以12000里佛买去。B . 一般人常常忽略的生活小事,作者却能够慧眼独具,信手拈来,寻找其叙述的价值,成为小说的有机组成部分。C . 这次事故的原因确实是该企业内部在给宿舍区更换供电线路时将线路接错造成的。D . 这种新研制的牙膏香气浓郁,清新爽口,去污洁齿力强,而且不损伤牙釉质,能保持牙齿洁白光亮,深受消费者喜爱。4. (2分)下列关于文学名著表述有误的一项是( ) A . 高尔基的童年以一个孩子的眼光讲述了一段童年往事,刻画了坚强勇敢的阿廖沙、思想善良的外祖父和贪婪残暴的外祖母等人物形象。B . 英国讽刺作家和政论家乔纳森斯威夫特的小说格列佛游记讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及慧驷国等地的经历。C . 水浒传中许多故事充满了智慧,如智取生辰纲,就策划得极其巧妙;又如三打祝家庄,一打、二打都不成功,后总结教训摸清敌情,采取恰当对策,终于打下来了。D . 吴承恩在西游记中叙写了唐僧师徒历尽八十一难,去西天大雷音寺取经的故事,蕴含着人必须经历艰难才能最终获得幸福成功的人生真谛。5. (6分)补写出下列名句名篇中的空缺部分。_,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨_。(杜牧泊秦淮)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;_ , _。(陶弘景答谢中书书)_ , _ , 国恒亡,然后知生于忧患,而死于安乐也。(孟子生于忧患,死于安乐)王维的使至塞上中用比喻的手法暗写诗人遭排挤的失意、抑郁、激愤和思乡之情的句子是:_ , _。李白在送友人中的“挥手自兹去,萧萧班马鸣”,通过写“马”的情状来表达与友人离别时依依难舍之情;岑参的白雪歌送武判官归京中“_ , _”也有异曲同工之妙。近期,朝鲜发展核武与弹道导弹技术,美国以此为由,要在韩国部署萨德导弹拦截系统,说是为了保护美国与盟友韩国的安全与利益,但实质是_ , _(借用欧阳修醉翁亭记中的一句话),冲着拦截中国导弹而来。6. (7分)西游记具体写了四十来个故事。作者想像丰富,妙笔生花,许多故事给读者印象极深。请概述某一故事,并说说从中你受到的启示。 7. (5分)学生会招募垃圾分类志愿者,你想请同学小李一起参加,小李拒绝道:“九年级学生的任务是学习,垃圾分类是环卫工人的事。我才不去呢!”面对这种情况,你怎么劝说小李。 二、 现代文阅读 (共2题;共40分)8. (20分) 阅读下文,回答相关问题父爱陷阱郑成南那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗,使他无法适应。他拼命挣扎,拼命呼喊父亲。但是,一切都是徒劳的。他清楚,不久前,父亲出猎时,耳朵受了伤,一直没康复。他担心,他的努力仅仅是白费力气,因为,父亲根本听不到。可是,他突然失踪,引起了父亲的注意,父亲一路寻到陷阱旁。父亲把头探进陷阱看了看。他喜出望外,挥动双手,他大声喊着,爹,我在这儿!爹,我在这儿!也许是陷阱内的光线太暗,父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了。那一刻,他急得哭了。他沿着井壁走了一周,没发现任何能攀援的地方,要想离开陷阱,凭他的能力,几乎是不可能的。他绝望地坐在地上,等待救援。时间一分一秒过去,他期待着父亲能早点找到这里,并能发现他。井下昏暗潮湿,他能感受到坐在地上的裤子潮湿了。更糟糕的是,他感觉肚子前所未有的饥饿。父亲一时找不到他,可能回村里喊救兵了。他意识到,即使父亲能最快速度地赶回来,也需要两天时间,那么,他能坚持两天时间吗?而他唯一能做的,只有耐心地等待。周边非常安静,他知道,夜幕开始降临了。忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,是井边的草丛。可能是危险动物向井边靠拢了,他无法想象,即使一只常见的獾子,跟他同时窝在一个狭窄的陷阱内,后果也难以接受。更何况,在森林里,危险的动物不计其数。他再次提起警觉,掏出那把猎刀,做好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是,声音只响了一会儿,又消失了,动物可能转个方向离开了。他松了一口气,再次坐到地上。没多久,消沉使他沮丧,困意向他袭来。忽然,那声音再次响起,他立刻提高警惕。他意识到,在井内,比在任何地方都危险,他没有退路,他必须时刻保持清醒。但是坚持不了多久,他又松懈了。只有听到井口的声音,他才不至于放弃。他甚至不再期待着父亲能来救援他,如果,父亲不来,或迟来,那么,他将永远被困在井内。对他来说,等待或许才是最危险的。他再次站起来,沿着井壁寻找出路。他发现,井壁其实都是些松软的泥土,他掏出身上的猎刀,在井壁上挖出阶梯,他挖一步,向上爬一步。他相信,只要他能坚持住,不久,就可以爬出陷阱。他终于成功了,当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,森林内透下斑斑银光。他几乎耗尽所有力气,一屁股坐在草地上。他环视一眼,便立刻一跃而起,好比踩上毒蛇了。他发现了父亲!父亲竟然就站在一棵大树后面,静静地看着他,身边的草丛凌乱不堪。那一刻,他几乎气晕了,父亲竟然一直守在井口,看着他在井内垂死挣扎。他没想过父亲竟然如此绝情冷漠。父亲满脸憔悴,看到他,显得非常兴奋,忙跑过来拥抱他。他一把将父亲推开了,他说,我没有你这个见死不救的父亲!父亲伸出的手僵住了,愣了愣,显得愧疚。说,对不起。他说,你知道,我在井里多么期盼着你来救我,而你,竟然一直就守在井口而见我痛苦。父亲说,我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,凭你的能力,能顺利爬出陷阱。因为,井壁的泥质很松软,只要有把猎刀就能顺利爬出来,而你身上就有一把猎刀。整个晚上,我守在井口,一步不敢离开,因为随时会有动物靠近陷阱。可是,幸运的是,昨晚上一直没出现任何动物。为了提醒你,我不得不用脚踩踏草丛,制造声音我知道,你习惯了等待救助,但是,更多情况下,你等不到援助,你必须学会自救!这便是我当初挖这口陷阱的初衷。他的双眼润湿了,他理解了父亲的苦心,扑进父亲怀里,他说,爹,对不起!父亲拥抱着他,却开心地笑了。那年,尽管他才十三岁,却勇敢得像个老猎人。(1)本文中的“他”在“掉入陷阱逃出陷阱”的过程,对父亲的感情经历了怎样的变化?(2)赏析下列句子。当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,森林内透下斑斑银光。他环视一眼,便立刻一跃而起,好比踩上毒蛇了。(3)“他理解了父亲的苦心”,请联系上文,说说父亲的“苦心”表现在哪些方面?(4)说说本文塑造了“父亲”怎样的形象特点,请结合文本简述理由。(5)从文中的他或者父亲身上,你得到什么感悟?先表明你的观点,再联系文章内容或生活实际,谈谈你的理由。9. (20分)阅读下文,回答问题汉字的优越性汉字是最古老而最具有生命力的文字,中国仰韶文化时期就有了图形文字,到殷商时代转化成甲骨文,以后一直伴随着中华文化的发展,强有力地推动着文明的进程。汉字对于继承中华文化、维护国家统一以及引进外来文明、促进国际交流都做出了不朽的历史贡献。汉字在世界文字丛林中独树一帜,具有特殊的地位和优越性:汉字是最节省的词构文字。汉字像魔块,有神奇般的组词能力,往往一个字能构建出许多个意义单位(词)。如一个“白”字就组成了“白天”、“白痴”、“白兰地”、“白木耳”、“白马过隙”、“白璧无瑕”共_多个词条。这样,汉语常用的四万个词汇只需要三千个汉字构建即可,就能拼写出绚丽多姿、气象万千、海洋般深邃、天宇般广阔的文章来,而人们识字的任务却很有限。汉字是最富有联想的智慧的文字。汉字表义能力特别强,它像一幅图画,(象形文字,形意文字,意音文字和大量的偏旁表义),看惯了这些字,目击的瞬间就能萌发联想,甚至产生情感,使人的认识迅速发生变化。例如看“风”、“疯”、“峰”、“丰”、“封”等字,一看就能理解其意义并产生想象它所表现的情境 , 而拼音文字的“feng”,目击它时人毫无感觉,只有读了前后文以后才懂得它的意义,思维就慢了一拍。汉字是世上独有的双脑文字。人们都知道语言逻辑思维开发左脑,而形象情感生活开发右脑功能,汉字组成的视觉语言,具备了双重功能,既促进概念逻辑思维的发展,而文字图形又促进右脑的想象和情绪活动。所以因左脑外伤得了“失语症”的病人,不能听和说,却仍能看懂汉字写成的文章,可见汉字对左右脑的开发具有同样重要的作用。汉字是最优秀的艺术文字。因为汉字是一幅幅的图画,当然书写时容易美化,所以世界上的文字唯有汉字的书写能发展为一门“书法艺术”。看书法大师们的墨宝,有的高远飘逸,有的庄严凝重,有的苍劲有力,有的娟秀美丽,表现出种种神韵气质,这是世界上任何其它文字都难以表达的艺术美。此外,汉字还特具简短明确的优点。它的音节少,最适合未来声控计算机使用。又随着中国经济飞速发展,国际地位蒸蒸日上,加之我国进入WTO以后,随着国际交流的日益频繁,四海宾朋纷至沓来,汉字必将成为世界通用文字之一。当今世界各国汉字、汉语热的兴起,有力地证明了这一大趋势已经到来。汉字真是中华民族的瑰宝,它是完全可与中国古代其它四大发明相媲美的中国“第五大发明”,所不同的是这“第五大发明”不仅古代功勋显赫,而且今日和未来的中国与世界,将是它更加发挥威力的时代!(1)本文介绍的汉字的几大特点是_、_、_、_、_,从而进一步说明了汉字的优越性。(2)指出文中划线句子各采用的说明方法:_;_;_;_。(3)文中画“_”的句子是个排比句,写出你读了这个句子后的感受。三、 古诗文阅读 (共2题;共24分)10. (17分)阅读下面文章,完成后面小题。【甲】唐雎不辱使命节选秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯曰;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”【乙】荆轲刺秦王节选秦王闻之,大喜。乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫。荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。拔剑,剑长,操其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。荆轲逐秦王,秦王还柱而走。群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中11执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。【注释】樊於期:秦国将领,因得罪秦王逊到燕国。秦武阳:人名,又名秦舞阳,充任荆轲出使秦国的副手。陛:殿前的台阶。少:通“稍”。假借:在文中是“原谅、宽恕”的意思。发:打开。揕(zhn):用刀剑等刺。绝:挣断。还:通“环”,绕。卒:“猝”,突然。郎中:宫廷的侍卫。(1)解释下列句子中划线的词语。请广于君_天下缟素_图穷而匕首见_秦王还柱而走_(2)下列句子中划线词意思相同的一项是( ) A . 寡人以五百里之地易安陵 扶苏以数谏故B . 而乃以手共搏之 大王尝闻布衣之怒乎C . 因左手把秦王之袖 因屏人曰D . 荆轲顾笑武阳 三顾臣于草庐之中(3)将下列句子翻译成现代汉语。秦王色挠,长跪而谢之。愿大王少假借之,使毕使于前。(4)战国时期的“士”是一个非常特殊的社会阶层。甲文中的唐雎和乙文中的荆轲都是“士”的光辉形象,你认为春秋战国时期的“士”具有哪些品格值得我们敬仰? 11. (7分)阅读下面的诗,回答相关问题倦夜苏轼倦枕厌长夜,小窗终未明。孤村一犬吠,残月几人行。衰鬓久已白,旅怀空自清。荒园有络纬,虚织竟何成。注络纬:昆虫名,俗称“纺织娘”。(1)结合全诗分析,首联有何作用,表达了诗人怎样的感情?(2)颔联运用了什么表现手法?请结合诗句具体分析。四、 作文 (共1题;共5分)12. (5分)阅读下面文字,按要求作文人由于受意志的控制,总是充满着痛苦。欲望不能得到满足时,就是陷入到痛苦之中;即使得到了满足,快乐也是非常短暂的,因为人接着就会产生更多的欲望。但是如果没有欲望,人就会陷入空虚和无聊之中。叔本华生活充满了欲望,人也摆

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论