苏教版2020届九年级下学期语文中考一模考试试卷A卷.doc

苏教版2020届九年级下学期语文中考一模考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列句子的朗读停顿不正确的一项是（ ）A . 将军/岂愿/见之乎B . 由/是先/主遂诣亮C . 欲/信大义/于天下D . 则命/一上将/将荆州之军2. （2分）下列划线词解释有误的一项是（ ） A . 又何间焉（参与）B . 忠之属也。可以一战（可凭借）C . 小信未孚 ， 神弗福也（赐福，保佑）D . 小惠未遍 ， 民弗从也（遍及，普遍）3. （2分）下列句子翻译有误的一项是（ ） A . 肉食者鄙，未能远谋。 位高官厚禄的人目光短浅，不能深谋远虑。B . 兑命曰：“学学半。”其此之谓乎？ 兑命中说：“教人是学习的一半。”大概说的就是这个道理吧？C . 臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣：皆以美于徐公。 我的妻子对我有私心，我的小妾害怕我，我的客人想有求于我，他们都认为我比徐公美。D . 后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间。 以后遇到兵败，在兵败之际委我以重任，在危难之际我奉旨执行命令。4. （2分）下列关于渔家傲（天接云涛连晓雾）表述不正确的一项是（ ） A . 宋朝词人范仲淹在这首词中融梦幻与真实、历史与现实为一体，构成了气度恢弘、格调雄奇的意境。B . “九万里”一句借用庄子逍遥游中的“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里”一句，既展示了词人的理想与抱负，传达出与命运抗争的心愿，又表现了词人对人间秩序的不满。C . 在这首词中，词人塑造了一个态度温和、关心民众的天帝形象，这是在词人幻想的境界中。D . 这首词大半以人神对话组成，同时结尾“三山”与起句“云涛”暗接，“蓬舟”与“千帆”相应，“我报”与“问我”结合，章法缜密。二、 语言表达 (共2题；共10分)5. （5分）抄写下面这句话，要求书写正确、规范、清楚、美观。啊！黄河！你惊涛澎湃，用你那英雄的体魄，筑成我们民族的屏障。6. （5分）随着科技的发展，我国自主研发能力逐步提升，5G时代的到来，使万物互联终于将有可能变为现实。在物联网时代，你身边的一切物品都有可能因接入网络而具有更为丰富的功能，如写字的笔，有可能同时也是体温计、血压计、字典、翻译器等。这给人们带来了极大的方便，但同时，也让人们置身于一个无所遁形的世界。物品，成了全方位的监视器，个人隐私在万物互联的时代可能将不复存在。你喜欢这样的时代吗？请写出一段话，表明自己的观点，要求观点要明确，条例要清晰，不少于150字。 三、 句子默写 (共1题；共8分)7. （8分）古诗文默写填空。 （1）自非亭午夜分，_。（郦道元三峡） （2）_，铜雀春深锁二乔。（杜牧赤壁） （3）长期在非洲担任维和工作的战士在万家团圆的中秋佳节之夜，只能遥祝亲人“_，_。”（苏轼水调歌头） （4）自古以来，我国就有着无数为国为民无私奉献的人，其中就有教师“_，_”（李商隐无）的无怨无悔，也有离退休老同志“_，_。”（龚自珍己亥杂诗）的爱国情怀。 四、 综合性学习 (共3题；共21分)8. （5分）阅读下面的文字，按要求作答。 “看完球幕电影，再去古老的石窟里现场感受，更多了一份（甲）（A敬畏；B敬佩）。”“相对于实体参观，数字电影不仅能看得更清楚，而且可以永久帮助人类保存这一世界历史遗产”在莫高窟数字展示中心，不少游客连连感叹，观看梦幻佛宫球幕电影，恍若置身于一个个异彩纷呈、如梦如幻的洞窟之中，精美的塑像似乎（乙）（A唾手可得；B触手可及），绚丽的壁画近在咫（Azh；Bzh）尺，细节纤毫毕现。数字电影为游客提供了更好的旅行体验，这种参观模式在一定程度上又缓解了旅游旺季游客j（A剧；B巨）增对莫高窟文物造成的压力。（1）为处的划线字选择正确的读音，根据处拼音选择正确的汉字，只填序号。 处：_；处：_（2）为文中甲乙处选择符合语境的词语，只填序号。 甲：_；乙：_（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。 原句：数字电影不仅能看得更清楚，而且可以永久帮助人类保存这一世界历史遗产。9. （6分）请从下列名著中任选一部，说说你从作品中读出了诗人或人物怎样的信仰。 艾青诗选 红星照耀中国 西游记10. （10分）班里开展以“山西饮食文化”为主题的语文活动，下面是云成同学搜集的相关资料，请你阅读下面的材料完小题。 【追根溯源】山西面食历史悠久，源远流长，从可考算起，已有两千年的历史了。以面条为例，东汉称之为“煮饼”，魏晋则名为“汤饼”，南北朝谓“水引”，而唐朝叫“冷淘”面食名称推陈出新，因时因地而异，俗话说“娇儿宠称多”，面食众多的称谓与名堂，正说明山西人对它的重视和喜爱。山西面食种类繁多，一般家庭主妇就能用小麦粉、高粱面、豆面、荞面、筱面做成数十种的面食，如刀削面、拉面、推窝窝、灌肠等。到了厨师手里，更被舞弄得花样翻新，让人目不暇接。山西人对面真是情深意切。当然这种偏爱中也融入了面的可塑性和山西人的睿智。过生日吃拉面，取长寿之意；过年吃“接年面”，取岁月廷绵之意；孩子到学校上学第一天要吃“记心火烧”，希望孩子多一个长学问的心眼这些面食已不再是仅仅作为充饥的食物，而已成为一种饱含情感和哲学意蕴的“精神食粮”。【趣闻轶事】刀削面是山西最有代表性的面条，堪称天下一绝，已有数百年的历史。传说，蒙古鞑靼侵占中原后，建立元朝。为防止“汉人”造反起义，将家家户户的金属全部没收，并规定十户用厨刀一把，切菜做饭轮流使用，用后再交回鞑靼保管。一天中午，一位老婆婆将棒子、高粱面和成面团，让老汉取刀。结果刀被别人取走，老汉只好返回，在出鞑靼的大门时，脚被一块薄铁皮碰了一下，他顺手拣起来揣在怀里。回家后，锅开得直响，全家人等刀切面条吃。可是刀没取回来，老汉急得团团转，忽然想起怀里的铁皮，就取出来说：就用这个铁皮切面吧！老婆一看，铁皮薄而软，嘟喃着说：“这样软的东西怎能切面条。”老汉气愤地说：“切不动就砍！”“砍”字提醒了老婆，她把面团放在一块木板上，左手端起，右手持铁片，站在开水锅边“砍”面，片片面片落入锅内，煮熟后捞到碗里，浇上卤汁让老汉先吃，老汉边吃边说：“好得很，好得很，以后不用再去取厨刀切面了。”这样一传十，十传百，传遍了晋中大地。至今，晋中的平遥、介休、汾阳等县，不论男女都会削面。【民歌采风】夸土产歌词（节选）：平遥的牛肉太谷的饼清徐的葡萄甜圪盈盈榆次太原祁县城有的是拉面削面香煞人大同的皮袄白圪洞洞北路的栲栳栳热腾腾阳泉煤炭有名声呀儿呦平定的沙锅亮晶晶稷山的红枣甜圪盈盈夏县的莲菜最出名虞乡的柿子甜又红呀儿呦杏花村的特产竹叶青高平的萝卜晋城的葱曲沃的早烟香喷喷鱼瓜出在临县城呀儿呦山西的陈醋酸淋淋【知识卡】山西方言中有大量的叠音词存在。叠音词在汉语中主要作用是表示事物个体小、数量少，表达喜爱的感情，正是词语“萌”的体现。山西方言被誉为古代语言的“活化石”，而晋语系形成的时代，是人类发展的婴幼儿时期，那时的语言也算是人类的“萌”语。“耐咬咬”，听来让人摸不着头脑，不知为何物。其实，这是祁县的一种烧饼。耐咬是因为烧饼为死面饼，热着吃很香，凉了，当真是“耐咬”，堪比磨牙棒。于是，当地人用当地土语，把形容词“耐咬”读成叠音词“耐咬咬”，瞬间形容词换成了一个萌哒哒的名词。“耐咬咬”的小伙伴在山西的面食世界中还有很多，皆是根据制作工艺或是外形特点，将一个动词或者形容词转换成叠音词，若是连在一起读出来，颇有节奏和韵律感，有点读儿歌的感觉。【知识卡】山西方言中有大量的叠音词存在。叠音词在汉语中主要作用是表示事物个体小、数量少，表达喜爱的感情，正是词语“萌”的体现。山西方言被誉为古代语言的“活化石”，而晋语系形成的时代，是人类发展的婴幼儿时期，那时的语言也算是人类的“萌”语。“耐咬咬”，听来让人摸不着头脑，不知为何物。其实，这是祁县的一种烧饼。耐咬是因为烧饼为死面饼，热着吃很香，凉了，当真是“耐咬”，堪比磨牙棒。于是，当地人用当地土语，把形容词“耐咬”读成叠音词“耐咬咬”，瞬间形容词换成了一个萌哒哒的名词。“耐咬咬”的小伙伴在山西的面食世界中还有很多，皆是根据制作工艺或是外形特点，将一个动词或者形容词转换成叠音词，若是连在一起读出来，颇有节奏和韵律感，有点读儿歌的感觉。【走向世界】山西是“中国面食之乡”，面食做法多达400多种。在面食师傅手中，一个面团可以吹得薄如气球，可以拉得细如丝线。这里是“小杂粮王国”，出产7大类120余种杂粮，都是健康养生佳品。这里是中药材主产区，有中药材1788种，道地药材39种。这里盛产美酒佳酿，汾酒是中国八大名酒之一，老陈醋位列中国四大名醋之首山西素有开放基因和重商传统。（选自楼阳生在外交部山西全球推介活动上的推介词）（1）班里林枫同学认为夸土产的歌词极有山西味儿。请你结合“知识卡”，从叠词角度说说夸土产歌词中的“山西味儿”。 （2）山西籍导演宁浩曾说：“山西人文化里头有一种顽强，就是不管怎么样都能把事办了，含有一种灵活。”你同意他的说法吗？请结合上述材料，谈谈你的理解。（不少于100字） 五、 文言文阅读 (共1题；共3分)11. （3分）阅读文言文，回答问题。 咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然日：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿日：“撒盐空中差可拟。”兄女日：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（世说新语咏雪）（1）下列句子划线词意思相同的一项是（ ） A . 与儿女讲论文义 家有儿女B . 未若柳絮因风起 因地制宜C . 公大笑乐 不亦乐乎D . 寒雪日内集 吾日三省吾身（2）下列句子划线词用法不相同的一项是（ ） A . 与儿女讲论文义 与朋友交而不信乎B . 撒盐空中差可拟 三军可夺帅也C . 左将军王凝之妻也 全军可夺帅也D . 公欣然日 不以为然（3）下列对文章理解有误的一项是（ ） A . 短文中“公大笑乐”属于侧面描写，暗示谢道韫的回答精彩。B . 短文表现了谢道韫的聪颖有才辩。C . 文中可以看出谢太傅亲切、和善。D . 短文中谢道韫用白雪比喻柳絮，突出其洁白和轻盈。（4）把文言文中的画线句翻译成现代汉语。 白雪纷纷何所似？撒盐空中差可拟。六、 现代文阅读 (共1题；共10分)12. （10分）课内阅读（1）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。（2）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。 （1）这两段文字描绘的是_和_ 两幅图。（2）“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。”“闹”换成“叫”行不行？为什么？（3）赏析第（1）段划线句的妙处。（4）第（2）段“都在微微润湿的空气中酝酿”句中的“酝酿”的含义是什么？（5）第（2）段中引用“吹面不寒杨柳风”一句有何作用？七、 材料作文 (共1题；共5分)13. （5分）阅读材料，完成作文。 材料一：微信程序的开启界面如下图：一个站在地球上的人，与一个硕大的月亮。材料二：微信有建群聊天功能。有意思的是，当一个微信群除去群内人员只剩自己一个人时，群依旧存在！一个人也是一个群！有人说这是公司开发该软件的一个漏洞，但更是一个意味深长的暗示要求：任选一则材料，自选角度，联系自己的生活体验写作。题目自拟，文体自选（诗歌除外），文章不少于500字。文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。第