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文档简介

对话教学游戏 1 听指令做动作 这个游戏可训练学生听祈使句并迅速反应的能力 教师可快速说 出一些祈使句 如 Touch your head eye ear nose Put up your hands Close your eyes 等 学生听到后便做这一动作 最快 最准的获胜 可以用来发出指令的词句还有 Touch your book your pen the desk 等 这个游戏也可以用竞赛的形式进行 可将全班分成 若干小组 每组抽一名学生 一起到前面做动作 做错了就被淘汰 最 后剩下的一人或两人为优胜 给该组记 10 分 然后各组再抽另一名学生 到前面来 游戏继续进行 2 萨姆说 Sam says 这个游戏玩法与前一个游戏差不多 不同的是教师在发出指令前 可以说 Sam says 则学生做此动作 指令前没有 Sam says 学生 则不做此动作 如教师说 touch your nose 而学生做了摸鼻子的 动作 便算错了 要扣分 这个游戏同样可以用竞赛的形式进行 每组 抽一名学生 一起到前面做动作 做错了就被淘汰 最后剩下的一人或 两人为优胜 3 听音猜人 教师让猜谜的人到前面来 背对全班 然后让一位学生站起来用 英语跟他说一句话 如 Good morning 猜的学生要根据说话人的 声音判断是谁 然后提问 Is he she XXX 全班学生答 Yes 或 No 可以 规定问题不得超过五个 如果问了五个问题还猜不出来 就算输了 4 五问猜人 教师先让第一组猜谜的人到前面来 背对全班 然后让一位学 生站起来再坐下 猜的学生转过脸来接受第二组随便哪个学生的提问 如 Is the one a boy What row is he she in What line is he she in What color clothes does he she wear 等 如果问了五个问题还猜不出来 就算输了 5 十个问题 这个游戏可由一人出题一人猜 也可以一人出题多人猜 也可 将学生编成每组 10 人的两个组 在两组中间比赛 出题的可以想出任何 一样东西 例如一种动物 植物 一种交通工具 或一个人等 把它写 在纸上 并将纸扣放在讲台上 猜的学生可以问 10 个问题 但只能问一 般疑问句 如 Is it an animal Has it four legs 等 出题的人只回答 Yes 或 No 如果问了 10 个问题还猜不出 来 就算输了 如果采取两组比赛的形式 由一组出题另一组答 则猜 的组可以每人轮流问一个问题 出题的组每人轮流答 6 传话 每一纵排为一组 全班分成若干组 教师分别发给每一组最后一 排的学生一张纸 上面写一句话 在教师说 开始 后 最后一排的学 生即用耳语把纸上的话告诉前面的学生 这位
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