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文档简介

苏教版2019-2020学年七年级上学期语文第一次月考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文积累与综合运用(35分) (共3题;共35分)1. (10.0分)默写 (1)_,志在千里。 (2)树树皆秋色,_。 (3)_?松柏有本性。 (4)过尽千帆皆不是,_。 (5)鸡声茅店月,_。 (6)_,不见曦月。 (7)钱塘湖春行中描写西湖早春花草美景的诗是:_,_。 (8)崔颢黄鹤楼中与“夕阳西下,断肠人在天涯”意境相同的诗是:_,_。 2. (12分)请运用所积累的知识,完成(1)(4)题。 我爱这土地艾青假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉(1)以上文段选自艾青诗选,艾青原名_,他发表长诗_时,第一次使用“艾青”这一笔名。 (2)“汹涌”在句子中的意思是:_。 (3)请改写文中画线的句子,使之与前面的句子构成排比句。 (4)艾青的诗歌创作有哪两个高峰期?并各列举一首代表作。 3. (13.0分)为了提高大家的环保意识,节约水资源,某校初三一班举行演讲比赛。该班班长收集了两则材料: 材料一:去年上半年,全国2212万人因干旱而饮水困难,其中79%的人集中在江西、云南、贵州、广西等地。今年上半年我国南方又持续干旱,其中以江西、湖北等几省市尤为严重。材料二:我国属于缺水国之列,人均淡水资源仅为世界人均淡水量的1/4,居世界第109位。在人均水资源方面,中国已被列入全世界13个贫水国家之一,而且水资源分布不均,大量淡水资源集中在南方,北方淡水资源只有南方淡水资源的1/4。据统计,全国600多个城市中有一半以上城市不同程度缺水,沿海城市也不例外,甚至更为严重。(1)请你根据材料,拟写一则有感染力的宣传用语。 (2)如果你是演讲比赛的组织者,请为本次比赛设计活动方案,至少列出四条。 (3)小明是本次演讲比赛的主持人,请你为他设计一段开场白。 (4)放学时,小红将喝剩半瓶的矿泉水随手扔掉,看到这种情景,你将如何对她说? 二、 阅读(55分) (共3题;共55分)4. (23.0分)阅读下文,回答问题。 【材料一】2016年3月,第十二届全国人民代表大会第四次会议上,李克强总理在政府工作报告中17次提到了“消费”二字,对于今年政府的工作任务,指出要深挖国内需求潜力,开拓发展更大空间。适应消费升级趋势,破除政策障碍,优化消费环境,维护消费者权益。鼓励线上线下主动,推动实体商业创新转型。李克强总理还表示,去年“消费对中国经济增长贡献率达664%,成为(支撑 支持)经济增长的主要力量”。2015年全年全国网上零售额38773亿元,比上年增长333%,占全年社会消费品零售总额的129%。按照这个比例,未来电商消费的增长空间巨大。【材料二】图一:20112016年中国网络购物用户规模增长图图二:月均首次购用户同比增幅【注】图中一线至六线城市为根据网购发展环境确定的国内网购各级别城市【材料三】以喜爱网购和敢于消费为特征的“全渠道消费者”将成为中国经济发展的重要驱动力。这些消费者有两个特点:他们使用互联网,并会把收入花在基本需求以外的方面。他们的需求因地区不同而有所不同,贫困城市的全渠道消费者会购买更多基本消费品,如纸巾、牙刷和奶粉等,而富裕城市的全渠道消费者则会花更多的钱购买更优质多样的产品。2014年,这个群体的人数接近37亿,到2025年将增长到59亿,届时他们将贡献总消费支出的60%。然而在中国国家工商总局公布的全国工商行政管理机关2015年处理消费者投诉举报咨询情况中,显示2015年消费投诉热点,网络购物投诉1458万件,同比增长873%,与“十一五”(20062010年)末相比增长了7767倍,连续两年排在服务类投诉首位。从投诉问题看,网络购物商品质量和虚假宣传等问题比较突出,投诉量分别为37万件、221万件。商家拒绝执行“七日无理由退货”规定、发货延迟等也在投诉问题之列。净化网络购物环境(迫在眉睫 迫不及待)!(1)从【材料一】和【材料三】的括号内分别选择词语填入前面横线处。 _;_(2)依据【材料二】,对【材料一】中与图表相关的文字信息进行具体说明。 (3)下列三个选项,属于【材料一】和【材料三】共同说明内容的一项是_。 【甲】深挖消费潜力对于中国经济的意义重大【乙】网购将成为中国经济发展的重要驱动力【丙】净化网购环境,开拓消费发展更大空间(4)校团委在校园网站上建立了“线上跳蚤市场”,使大家的闲置物品能够物尽其用。请你选择一样自己的闲置物品,拟一条广告语。 5. (17.0分)阅读下面的文章,完成小题。 老海棠树史铁生奶奶,和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开,好像她们从来就在一起。老海棠树有两条粗壮的枝桠,弯曲如一把躺椅,小时候我常爬上去,一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊:“下来,下来吧,你就这么一天到晚呆在上头不下来了?”是的,我在那儿看小人书,用弹弓向四处射击,甚至在那儿写作业。“饭也在上头吃吗?”对,在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶,我两腿攀紧树桠,一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢,也在上头睡?”没错。四周是花香,是蜂鸣,春风拂面,是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上,站在屋前,老海棠树下,望着我春天,老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋,不时地冲我叨唠:“就不下来帮帮我?你那小手儿糊得多快!”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说:“我求过你吗?这回活儿紧!”我说:“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩艺儿,是您自己非要这么累!”奶奶于是不再吭声,直了直腰,又凝神糊她的纸袋。或者夏天,老海棠树枝繁叶茂,奶奶坐在树下的浓荫里,又不知从哪儿找来了补花的活儿,戴着老花镜,埋头于床单或被罩,一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊:“就不能劳驾你去洗洗菜?没见我忙不过来吗?”我跳下树,洗菜,胡乱一洗了事。奶奶生气了:“你们上学上班,就是这么糊弄?”奶奶把手里的活儿推开,一边重新洗菜一边说:“我就一辈子得给你们做饭?就不能有我自己的工作?”这回是我不再吭声。有年秋天,老海棠树照旧果实累累,落叶纷纷。那时我大些了,在外工作,从陕北回来看她,奶奶已经腰弯背驼。早晨,天还昏暗,奶奶就起来去扫院子,“刷啦刷啦”的声音把我惊醒,赶紧跑出去:“您歇着吧,我来,保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮:“你刚回来,去歇息着吧。”冬天,窗外,风中,老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐,磨擦着窗棂。奶奶常常在灯下学习。她曾经读一本扫盲识字课本,再后是一字一句地念报纸上的头版新闻。那一回,奶奶举着一张报纸,小心地凑到我跟前:“这一段,你给我说说,到底什么意思?”我看也不看地就回答:“不知道。再说,您学那玩艺儿有用吗?”奶奶立刻不语,惟低头盯着那张报纸,半天半天目光都不移动。我的心一下子收紧,但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶!”“奶奶”我记得她终于抬起头时,眼里竟无对我的责备。如今,奶奶已离我而去。而在我的梦里,我的祈祷中,老海棠树也便随之飘然而去,跟随着奶奶,陪伴着地,围拢着她;奶奶坐在满树的繁花中,满地的浓荫里,望着我,或不时地要我给她说说:“这一段到底是什么意思?”这形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔。(1)文章叙写了奶奶做的哪些事情?请逐一概括。 (2)从第段中找出与第段画线句子相照应的句子。 (3)品读语言,回答下面的问题。 “我跳下树,洗菜,胡乱一洗了事。”中的“胡乱”一词能否删去?为什么?“奶奶举着一张报纸,小心地凑到我跟前”中“凑”字有何妙处?(4)品读下面的语句,请从语气的角度分析“我”心理变化的过程。 “奶奶。”“奶奶!”“奶奶”我记得她终于抬起头时,眼里竟无对我的责备。(5)从全文看,以“老海棠树”为标题的好处是什么? 6. (15.0分)阅读下面两个语段,完成下面题目。(一)世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。(韩愈马说)(二)楚人和氏得玉璞楚山中,奉而献之厉王。厉王使玉人相之,玉人曰:“石也。”王以和为诳,而刖其左足。及厉王薨,武王即位,和又奉其璞而献之武王,武王使玉人相之,又曰:“石也。”王又以为和诳,而刖其右足。武王薨,文王继位,和乃抱其璞而哭于楚山之下,三日三夜,泣尽而继之以血。王闻之,使人问其故,曰:“天下之刖者多矣,子奚哭之悲也?”和曰:“吾非悲刖也。悲乎宝玉而题之以石,贞士而名之以诳,此吾之所以悲也。”王乃使玉人理其璞而得宝焉,遂命曰:和氏之璧。(卞和泣玉)(注):璞:蕴藏有玉的石头,未经加工的玉石。刖:音“yu”,古代一种酷刑,断足。奚:何,为什么。 理:加工雕琢玉石。(1)解释下面划线词语在句中的意思。(1)策之不以其道策:(2)才美不外见见:(2)用现代汉语写出下面句子在文中的意思。且欲与常马等不可得,安求其能千里也?(3)马说文中画线句子运用了何种修辞?有什么作用?(4)马说中“不知马”的食马者面对千里马却说“天下无马” ,卞和泣玉中的卞和在失去双足之后,终遇文王,终于发现了藏在璞中的无价之宝和氏璧,两文表达了怎样共同的愿望?如果你是千里马或者是卞和你会怎样去做?三、 写作(55分) (共1题;共55分)7. (55分)从下面两个题目中任选一题,按照要求写一篇文章。 题目一:阅读下面的文字,按要求作文。生活中,只要你用心思考,用情回忆,在你成长的每个阶段均有过这样或那样的故事,这些故事一定蕴藏有让你动心的“真实与感动”。譬如,心情不好时,天不一定要下雨;有了好事,太阳公公也不必笑得更灿烂;当你跌倒时,也不一定会受伤生活只要有了“真实与感动”,你就会活出真真实实的你自己,你的成长才有了更多的诗意。要求:请围绕“真实与感动”的话题,写一篇作文。字数不少于600字,文体自选(诗歌除外),题目自拟。文中不得出现你所在的学校校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。题目二:我为_点赞要求:请将题目补充完整,写一篇字数不少于600字的作文,立意自定,文体自选(诗歌除外)。文中不得出现你所在的学

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