苏教版2019-2020学年八年级上学期语文开学考试试卷D卷.doc

苏教版2019-2020学年八年级上学期语文开学考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列都是我国四大名著中的标题，其中出自三国演义的一项是（ ）A . 三山聚义打青州 众虎同心归水泊B . 我佛造经传极乐 观音奉旨上长安C . 美髯公千里走单骑 汉寿侯五关斩六将D . 大观园月夜感幽魂 散花寺神签惊异心2. （2分）选出下列关于名著内容的表述不正确的一项（ ）A . 童年中的阿廖沙在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强勇敢正直和充满爱心的人。B . 笛福笔下的鲁滨孙在荒岛上搭救了野人“星期五”，使他成为自己忠实的仆人。C . 老舍笔下的祥子为实现自己买车的梦想，虽经历了三起三落，但仍然对生活充满信心。D . 格列佛游记讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及慧骃国等地的故事。3. （2分）下列关于文学名著和文学常识，表述错误的一项是（ ）A . 朝花夕拾是鲁迅先生“从记忆中抄出来”的散文集，充满着他对往事的温馨回忆与对时弊的理性批判。B . 三国演义中“身在曹营心在汉”“千里走单骑”的关羽，是中国古典文学作品中忠义精神的代表人物。C . 英国大作家斯威夫特的格列佛游记通过格列佛和“星期五”在海上诸岛的经历，给我们展现了一个个怪异的世界。D . 诗经是我国最早的一部诗歌总集，蒹葭和关雎就选自其中。4. （2分）（2016铜仁市）下面对文化常识及文学名著表述不正确的一项是（ ）A . 纵观历史，汉字字体的主要演变历程是：从甲骨文开始，历经金文、小篆、隶书、草书、楷书、行书。B . 豪放派形成于宋代，与婉约派并为宋词两大词派。豪放派代表人物有苏轼、辛弃疾；婉约派代表人物有李清照、晏殊。C . 童年是高尔基以自身经历为基础创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为在人间我的大学）。D . 三国演义中有这样一位人物，长坂坡桥头一声大吼，吓得百万大军魂飞魄散，他就是粗中有细、勇而有谋的李逵。5. （2分）下列关于文学作品的表述有误的一项是（ ）A . 水浒传以农民起义为题材，深刻揭示了封建制度下官逼民反的社会现实。B . 安徒生的皇帝的新装是一则童话故事，启示我们要无私无畏、敢于说真话。C . “三顾茅庐”、“草船借箭”、“刘姥姥进大观园”等故事都选自经典小说三国演义。D . 范进中举塑造了一位热衷功名、懦弱无能而又圆滑世故的旧社会知识分子形象。6. （2分）下列对名著表述有误的一项是（ ） A . 孙悟空在五庄观拿瞌睡虫让清风、明月酣睡赢得时间逃走那瞌睡虫是毫毛变来的。B . 过西梁女国，在一座山上，悟空打死了两个强盗，唐僧要埋土，是沙僧用禅杖挖的。C . “无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众的喜爱，主要原因是：公正的裁判是在阴间。D . 鲁迅早年留学学习医学的国家是美国。7. （2分）下列有关文学常识的表述，不恰当的一项是（ ） A . 施耐庵，元末明初人。宋江等人的故事，宋代就在民间流传，后在宋元话本和元杂剧中不断得到丰富和发展。在这个基础上，施耐庵又根据自己的生活体验和从明末农民起义中得到的实际感受，进行艺术加工，创作了水浒传。B . 水浒传是一部反映封建社会阶级矛盾，歌颂农民起义斗争的长篇小说。它描写了以宋江为首的农民起义发生、发展和失败的全过程，刻画了众多的人物形象。C . 水浒传是一部古代白话小说，保留着宋元时期的一些口语。比如“休恁地说（不要这么说）”“在路上趱行（赶紧走）”等等。这些口语和现代汉语在词义和句式方面都有区别。D . 水浒传是长篇章回体小说。“章回体”，即长篇小说的一种体裁，全书分成若干回，每回有标题，概括全回的故事内容。我国的四大古典小说都属于章回体。8. （2分）下列有关文学常识的表述有误的一项是（ ） A . 左传是编年体史书，战国策是国别体史书，史记是纪传体史书。B . 陈太丘与友期（期行）伤仲永都出自刘义庆编写的世说新语。C . 老舍，原名舒庆春，现代著名作家，其代表作有骆驼祥子。D . 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信（给巴特勒的信）作者是法国作家雨果。9. （2分）下列说法有误的一项是（ ）A . 鲁迅，原名周树人，伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，代表作有小说集呐喊彷徨等，散文集朝花夕拾。藤野先生选自鲁迅的小说集呐喊。B . 叶圣陶，原名叶绍钧，作家、教育家，有“优秀的语言艺术家”之称。C . 史记是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，被列为“二十四史”之首。D . 孟子是记录孟子言行的著作。孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，有“亚圣”之称，与孔子合称为“孔孟”。10. （2分）下列表述不完全正确的一项是（ ）A . 藤野先生是鲁迅先生写的一篇回忆性散文，它是以作者与藤野先生的交往为叙事线索，表达了作者对藤野先生的感激、敬爱和怀念之情。B . 胡适的我的母亲通过写母亲如何与我的大嫂、二嫂相处和如何对待她们妯娌之间的矛盾，表现了母亲容忍、温和的性格。C . 我的第一本书围绕人生的“第一本书”来回忆童年的一段经历，字里行间展现了作者对童年生活的品味和人生意义的思考。D . 列夫托尔斯泰是18世纪中期俄国批判现实主义作家、文学家、思想家，哲学家。在文学创作和社会活动中，他提出了“托尔斯泰主义”，对很多政治运动有着深刻影响。二、 诗歌鉴赏 (共1题；共9分)11. （9分）阅读下面的古诗，回答问题。移家别湖上亭(唐)戎昱好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。（1）移家别湖上亭所写的季节是_，描写的意象有_、_、_。（2）这首诗抒发了作者怎样的思想情感?三、 文言文阅读 (共1题；共13分)12. （13分）阅读下文，回答相关问题甲水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远清溢，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。乙山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 ， 南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”（1）下面句中划线的“之”的用法与其它不同的一项是A . 水陆草木之花B . 花之君子者也C . 花之隐逸者也D . 何陋之有（2）对划线词解释不正确的一项是A . 出淤泥而不染（颜色）B . 亭亭净植（笔直）C . 有仙则名（取名）D . 谈笑有鸿儒（有学问的人）（3）将画线处句子译成现代汉语可远观而不可亵玩焉。无案牍之劳形（4）甲文中赞美莲花品质的名句是_。乙文中点明主旨的句子是_（5）对乙文所表达的意思判断正确的一项是A . 表达了作者保持高尚节操的愿望和安贫乐道的生活情趣。B . 表达了作者希望世人保持高尚的节操和安贫乐道的生活情趣的愿望。C . 表达了作者希望自己像诸葛亮、杨子云那样居住简陋，以便受到世人的景仰。D . 表达了作者希望世人以诸葛亮、杨子云为榜样、不追求高雅的居室，才能受人景仰的意愿。四、 现代文阅读 (共1题；共10分)13. （10分）名著阅读。（1）谁表演得最敏捷，跳来爬去的时间最长，就赏赐给他一根蓝丝线，第二名赏给红丝线；第三名赏给绿丝线。以上文字出自格列佛游记，描述的是 （填国名）绳上跳舞的游戏，作家描述这个游戏的目的是 （2）试简要说说你读了格列佛游记 有哪些收获？五、 名著导读 (共4题；共32分)14. （7分）名著阅读。 （1）他，为献投名状与“青面兽”杨志打得难舍难分；他，在晁盖死后，与吴用、公孙胜拥立宋江为新寨主；他，生擒扈三娘，击败祝氏三杰之一的祝龙他是（ ） A . 李逵B . 鲁智深C . 石秀D . 林冲（2）每一次远行都是成长。请从下列人物中任选一个，结合相关名著中的具体情节内容，谈谈“远行”对于该人物的意义。 A简爱 B祥子 C孙悟空15. （3分）阅读名著片断，回答问题。拉车的方法，以他干过的那些推、拉、扛、挑的经验来领会，也不算十分难。况且他有他的主意：多留神，少争胜，大概总不会出了毛病。至于讲价争座，他的嘴慢气盛，弄不过那些老油子们。知道这个短处，他干脆不大到“车口”上去；哪里没车，他放在哪里。在这僻静的地点，他可以从容地讲价，而且有时候不肯要价，只说声：“坐上吧，瞧着给！”（1）此文段中“他”是_（人名），该小说的作者是_。 （2）结合整部小说内容，请从括号中选择合适词语将小说主人公的人生命运补充完整。积极向上不甘失败_（梦想成真 坚持奋斗 自甘堕落）16. （14分）名著阅读。（1）保尔柯察金是长篇小说_中的主人公，这部作品是苏联作家_（作者名）在双目失明、脊椎硬化的困难条件下写成的。（2）保尔柯察金是长篇小说_中的主人公，这部作品是苏联作家_（作者名）在双目失明、脊椎硬化的困难条件下写成的。（3）试卷开头标注的歌曲名称是“一个师傅仨徒弟”，其实取经队伍中还有一位称唐僧为师父的“徒弟”。请结合如图动画片截图与你的阅读经历，完成下列两小题。请概括出这位“徒弟”成为取经队伍成员的过程。请简要评价这位“徒弟”在取经过程中的作用。（4）试卷开头标注的歌曲名称是“一个师傅仨徒弟”，其实取经队伍中还有一位称唐僧为师父的“徒弟”。请结合如图动画片截图与你的阅读经历，完成下列两小题。请概括出这位“徒弟”成为取经队伍成员的过程。请简要评价这位“徒弟”在取经过程中的作用。17. （8分）阅读名著，回答问题我一边和_（人名）谈话，一边深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇式的人物。他中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。（1）这段文字选自_，作者是_，语段横线处是_（人名） （2）请列举文中人物的主要事件（至少两件） 六、 新添加的题型 (共1题；共5分)18. （5分）给材料作文客厅里有一红一绿两只鹦鹉。绿鹦鹉说话是时髦粗俗，常常是客人们逗引的对象。而红鹦鹉只会说“您好”“再见”“慢走”等少数礼貌用语，身边的“粉丝”屈指可数。绿鹦鹉对红鹦鹉说：“哥儿们，你跟我学着点儿，看我多风光！”而红鹦鹉却不为所动，常说的仍然是那几句话。一天，因生意不顺，主人心情非常沮丧。绿鹦鹉的一句粗话让主人大为光火，将其痛打了一顿。主人的夫人说：“把这个可恶的东西扔掉！”主人的父亲阻止了他们，将这只犯错误的鹦鹉带回了自己的卧室。从此以后，开始教它说文明用语。没过多久，绿鹦鹉也成了家中的文明天使。这个故事至少给我们这样一些启示：做人要有主见；对于犯了错误的人，不要轻易抛弃而要给予他们必要的帮助；言谈要文明得体。请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。要求：所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）不少于600字文中不得出现真是的人名、校名。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题