最新大班教育教学工作计划

最新大班教育教学工作计划最新大班教育教学工作计划 新的学期新的希望 新的学期新的挑战 新的学期班务如 何制定大班教育教学工作计划 下面是小编收集整理关于大班教 育教学工作计划以供大家参考学习 希望大家喜欢 大班教育教学工作计划篇一大班教育教学工作计划篇一 新学期开始了 我们本着同一个目标 让每一个孩子健康 愉快地生活 全面发展成为会学习 会思考 会交往 有创造 性的新一代儿童 大班教学计划 以全园教学工作计划为依据 制定幼儿园大班教学工作计划 一 班级情况分析及工作重点 由于本班是大班 再过几个月孩子就要上学前班 意味着 他们将跨入以学习为主要任务学习阶段 在这一阶段 孩子的 各方面都将发生很大的变化 面对一个全新的未来 无论是孩 子还是家长 心中都会有一些紧张和忧虑 根据本班实际情况 我班幼儿在常规习惯方面较弱 针对以上情况 本学期我们将 重点以培养幼儿良好的常规习惯 在工作中加强个别幼儿的指 导 通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来 让幼儿 得到全方位的发展 二 教学目标 一 艺术 1 在成人引导下 能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸 如花草树木 小动物等美的事物 并产生愉悦的情绪 2 喜欢听音乐 能借助动作 语言等表达对艺术作品的感 受 3 尝试用自己喜欢的颜色 材料和工具进行美术活动 用 画 剪 贴 撕等技能表现自己对美的认识 4 用自然的声音唱歌 用身体动作自由地进行歌表演 做 律动 喜欢打击乐活动 喜欢和老师 同伴一起做音乐游戏 二 音乐 1 能有表情地演唱不同风格的歌曲 大胆地在集体面前独 唱 领唱 训练幼儿齐唱 轮唱 2 发展幼儿创编歌曲的能力 3 能根据音乐的风格与内容 表演不同风格 不同角色的 舞蹈 并进行创编 4 训练幼儿用动作 表情等多种方式 表达自己对音乐的 感受 5 能用较丰富多样的节奏型为歌曲 乐曲伴奏 提高幼儿 打击乐的表演水平 6 感受舞台 音乐 舞蹈的优美 喜欢芭蕾舞剧 三 数学 1 教幼儿学习 6 10 数的分解和组成 引导幼儿体验总数 与部分之间的关系 2 教幼儿学习 10 以内的加减 正确迅速掌握 10 以内数的 加减运算 体验加减 互逆关系 3 教幼儿学习等分实物或图形 并区别物体的高矮 4 引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类 学 习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形 学习交 集分类 工作计划 大班教学计划 5 教幼儿认识球体 圆柱体 能根据形体特征进行分类 体验平面和立体图形之间的关系 6 引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右 会 向左右转动 7 教幼儿认识时钟 学着看整点和半点 学习看日历 知 道一星期中每天的名称和顺序 8 培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果 9 培养幼儿积极主动的进行数学活动 学会迅速 有条理 的摆放 整理活动材料 四 英语 1 让幼儿对英语产生学习兴趣 愿意参加英语活动 2 听懂教师用英语发出与日常生活有关的简单指令 并能 用动作做出反应 3 准确地学会一些简单单词和短语的发音 4 学会一些有趣的英语歌曲 儿歌 提高幼儿听说兴趣 5 锻炼幼儿能在日常生活中大胆地用英语进行简单交流 三 教育教学工作 1 做好新学期幼儿返园的情绪安抚工作 1 做好家园联系工作 更好的了解幼儿在家情况 以便展 开教育工作 2 给孩子提供一个温馨 舒适 有趣的教室环境 3 教师以亲切 温和的态度对待孩子 吸引鼓励幼儿来园 2 培养幼儿养成良好的生活常规 提高生活自理能力 做 到生活有序 1 正确使用自己的标记 2 用正确的方法洗手 3 能安静午睡 不吵醒别人 4 养成良好的进餐习惯 3 培养良好的学习常规 1 愿意参加各项集体活动 注意力集中 2 爱护幼儿园的玩具 不与人争抢 3 能将玩具归类收好 4 学习看书的正确方式 培养幼儿良好的前阅读习惯 4 深入实践园本课程 将主题探究活动与区域活动结合进 行 从他们的兴趣入手 让孩子主动学习 从而获取各方面的 经验 提高综合能力 5 注重活动区活动的计划 做到学习有序 在活动时 教 师将加强对孩子的观察与记录 及时发现问题 了解孩子 6 丰富幼儿一日生活 充分利用每天的间隙时间 丰富音 乐活动和语言活动的形式 四 卫生保健工作 在卫生保健工作中我们将做到严格按园里的要求认真实施 各项卫生保健工作 在工作中加强对幼儿的生活照顾 将幼儿 的身心健康放在首位 给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境 坚决杜绝传染病的流行 照顾好生病的孩子 定时定量给幼儿 喂药 保证班级幼儿的出勤率 与此同时 坚持每天的户外活 动 给幼儿创设一个宽松 愉悦的环境 建立良好的师生关系 将幼儿生理与心理结合起来 促进幼儿的身心健康 真正做到 保教合一 五 家长工作 在本学期的家长工作 我班重点以 尊重家长 为原则 提 高教师的 服务意识 加强与家长的沟通 我班将努力做好以 下工作 1 加强与家长的交流与沟通 以填写联络册 电话 接送 时的交谈等形式 了解每位孩子的兴趣和爱好 以及家长的需 求和是否愿意参加班上的活动 2 按时更换家长园地内容 让家长及时了解本班教学活动 内容 取得家长的支持配合 并不断向家长提供新的幼教信息 3 鼓励家长积极参加亲子活动 参与助教 发挥家长的作 用 我们班级的老师将共同努力 带领孩子们学习生活 让他 们快乐成长 幸福生活 大班教育教学工作计划篇二大班教育教学工作计划篇二 本学期大 1 班共有幼儿 41 人 其中男孩 21 人 孩子的基 础状况一般 身体发育状况良好 口语表达能力良好 在语言 艺术领域的教学计划安排如下 一 语言方面 通过故事 我 喜欢我自己 好担心 等的教学 培 养孩子乐意与人交谈 讲话及讲话有礼貌的习惯 集中孩子的 注意力 倾听他人的讲话 理解别人讲话的内容 锻炼孩子的 口语表达能力 能清楚地说出自己想说的事 学说普通话 并 注重培养孩子喜欢欣赏故事 诗歌 散文诗等多种体裁的文学 作品 并能有感情的朗诵 讲述 创编 阅读 培养孩子的书 写兴趣的同时 课外学习 梅花 出塞 等 15 首古诗 新 识字 150 个 二 艺术方面 通过学习儿歌 把我的名字唱出来 不认输的小火车 小雨点沙沙 等教学 培养孩子积极主动地参加艺术活动 大胆地表现自己的和体验 喜欢音乐活动 主动参加音乐活动 并能在音乐活动中积极地表现自己 通过舞蹈 小机灵的歌 等的教学 培养孩子动作的协调性 锻炼孩子用肢体语言表达 自己对音乐的理解与感受 培养孩子大胆地 创造性的表现自 己的情感和体验 通过 我的梦想 美丽的小学 等的教学 让孩子掌 握粗浅的绘画技能 如画面布置 背景添画 运用颜色来表达 画面的意境等 通过手工活动的教学 使孩子学会使用剪刀等 美术工具 掌握粗浅的制作技能 了解各种美术材料的用法 用途 通过泥工方面的教学 培养孩子的搓 团 挤 压能力 掌握简单的美工技能 培养孩子的审美能力及对美的表现能力 等 通过艺术方面的教学 培养孩子运用多种方式进行艺术表 现和艺术创作活动 并以此来表达自己的情感和体验 大班教育教学工作计划篇三大班教育教学工作计划篇三 一 教育教学工作 1 重点工作 本学期的重点工作为做好幼小衔接工作 具体从以下两个 方面手 一 全面的入学准备工作 具体包括 1 促进幼儿身体和动作的发展 重视体育活动 防治疾病 注意安全 使幼儿身心健康 并培养幼儿独立生活能力 完成 力所能及的任务 2 培养幼儿学习的兴趣和求知欲 用各种方法和手段激发 幼儿对知识本身的兴趣 有学习新知识的要求和愿望 能从学 习中得到满足和愉快 产生学习的主动性 积极性 引导幼儿 看图书 培养良好的阅读习惯 发展幼儿的智力 3 培养幼儿动手操作的能力 学会使用简单的工具 文具 能运用材料改装或制作简单的玩具 会作一些科学小实验 培 养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力 培养幼儿的有意注意 发展幼儿的思维和语言能力 4 培养幼儿良好的个性品质 培养幼儿的责任感 懂得做任 何事情都要努力 有始有终 能与人商量来解决纠纷 在活动中 乐意合作 轮流 分享 有一定的是非观念和评价同伴行为的能 力 二 对大班进行的专门的入学准备工作 具体包括 1 培养幼儿向往入小学学习的感情 激发良好的入学动机 和学习态度 鼓励幼儿努力学习 激发幼儿做一名优秀小学生 的强烈愿望有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活 各种行 为规则等 2 注意发展幼儿心理活动的有意性 稳定性 培养幼儿的 责任感 向他们提出一些独立完成的学习 劳动任务 学会集 中注意力 能够坚持完成所承担的任务 3 不断提高幼儿的学习能力 特别重视培养幼儿读 写 算的能力 有计划地引导幼儿阅读 激发幼儿看书识字的愿望 和兴趣 注重幼儿正确的书写姿势 继续将读 写 算渗透在幼 儿的一日生活之中 4 锻炼意志 培养自制力 形成良好的学习习惯 给予幼 儿培养自制力 发展独立性 加强责任感的机会 鼓励幼儿尽 量独立完成自己的事情 有计划地养成上课坐姿端正 专心听 讲 举手发言的习惯 爱提问 多思考的习惯 姿势正确地握笔 拿书 看书 写字的习惯 爱护学习用品 保持书籍 作业整洁 的习惯 认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动 严格遵守 作息时间的习惯等 常规工作 5 良好的常规是顺利开展工作的前提 本学期 将重视幼 儿常规的培养 建立良好的师生关系 加强师生间的互动与交流 关注每一个孩子 了解他们的需求 6 注重结构性教学 选择一些文学性强的作品对幼儿进行 教育 发展幼儿的口语表达能力 丰富幼儿的词汇 继续深入 开展主题探究活动 本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成 做一些相对小 针对性强一些的主题活动 帮助幼儿建构其知 识 培养幼儿运用知识解决问题的能力 7 继续深入开展主题探究活动 本学期将会围绕幼儿良好 学习习惯的形成做一些相对小 针对性强一些的主题活动 帮 助幼儿建构其知识 培养幼儿运用知识解决问题的能力 8 培养幼儿爱劳动的习惯 并懂得珍惜自己和别人的劳动 成果 通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感 加强班级的凝聚 力 家长工作 1 注重家园联系 加强服务意识 提高服务质量 积极 热情 主动地向家长反映幼儿情况 2 通过家园联系栏向家长各种讯息 以班级网站 电话 等各种形式与家长进行沟通 交流 针对不同的孩子采取不同 的教育方式 3 主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现 发现