语文人教版四年级下册生命生命第二课时

生生命命生生命命 教教学学设设计计 第第二二课课时时 一一 复复习习导导入入 理理清清脉脉络络 什什么么是是生生命命 浩瀚宇宙 万物皆有生命 板板书书 生生命命 我常常想 生命 板板书书 生生命命 是什 么呢 板书 杏林子用三个非常有代表性的事例 告诉我们生命到底是什么 第一个事例 飞蛾求生 告诉我们生命是那只活着的飞蛾 板板书书 飞飞蛾蛾 第二个事例 瓜苗生长 告诉我们生命是那棵活着的瓜苗 板板书书 瓜瓜苗苗 第三个事例 心脏跳动 告诉我们生命是有着沉稳心跳的我 板板书书 我我 我们来观察 飞蛾 瓜苗和我 分别代表的是什么 动物 植物和人 也就 是说不论是动物 植物还是我们人类 要拥有生命最基本的条件就是要 活着 二二 专专题题研研读读 感感悟悟体体验验 如如何何对对待待生生命命 到底该怎样活着呢 请同学们先默读课文 2 4 自然段 再找出自己最喜欢 感 触最深的一个事例 反复品读 体会飞蛾 瓜苗或者我是如何对待自己的生命的 把你的理解写在旁边 喜欢第一个事例的同学在哪里 喜欢第二个事例的同学在哪里 喜欢第三个的 同学在哪里 一 学习 飞蛾求生 事例 绝境中的飞蛾是如何对待自己的生命的 1 生读句子 谈理解 带着自己的理解再读这句话 2 同学们 我们再来看 挣扎 这个词 联系我们的生活 想想在什么情况下 需要挣扎 生命遇到威胁时 绝境中的飞蛾如果选择放弃 毫无疑问 只 有一种结果 死亡 如果选择挣扎 就会有一丝生存的希望 哪怕只有一点 点的希望 飞蛾也要做出最后的 努力 拼搏 于是它挣扎着 极力鼓 动 谁愿意读读这个句子 比赛读 3 换词对比 鼓动可以换成什么 扇动 请同学们想想飞蛾飞舞时扇动翅膀和鼓动翅膀有什 么不同 动作 力量大 向上用力 极力鼓动 就是用尽所有力量向上鼓动翅 膀 是那样 强烈 那样 鲜明 标点 标点也是无声的语言 请读出强烈 的感情来 此刻在我手中跃动的还仅仅是一只小小的飞蛾吗 不是 而是一个鲜活的生命 啊 是那样 强烈 那样 鲜明 谁再来读 齐读 4 同学们 联系上文最开始我对飞蛾的态度是什么 讨厌 厌恶 骚扰 最后 的态度却是 震惊 为什么 是飞蛾强烈的求生欲望 板板书书 求求生生欲欲望望 令 我震惊 我忍不住放了它 此刻飞蛾对生命的呼唤 不仅令我震惊 更令我敬畏啊 板板书书 敬敬畏畏生生命命 5 请带着你的感受 自读第一个事例 读出飞蛾强烈的求生欲望和作者对生命 的敬畏 6 读出对生命的敬畏与敬重 齐读课题 二 学习 瓜苗生长 事例 砖缝中的小瓜苗又是如何对待自己的生命的 1 生读句子 谈理解 带着自己的理解再读这句话 2 仅仅只活了几天 说明瓜苗的生命很 短暂 墙角 砖缝 说明瓜苗的 生存环境很 恶劣 掉 说明是不经意的落在那里的 三 学习 心脏跳动 事例 小飞蛾 小瓜苗都表现得如此强大 那么杏林子又是怎样对待自己的生命的 我可以好好地使用它 也可以白白地糟蹋它 一切全由自己决定 我必须对自我可以好好地使用它 也可以白白地糟蹋它 一切全由自己决定 我必须对自 己负责 己负责 1 生交流 读句子 2 也可以白白地糟蹋它 她这样说是因为 资料 3 当听到那一声声沉稳而有规律的心跳时 给了杏林子极大的震撼 让她坚定 了自己的选择 我要好好地使用它 我必须对自己负责 板书 负责板书 负责 4 当她想到那只有着强烈求生欲望的飞蛾 想到砖缝中顽强生长的小瓜苗 它 们都那样珍爱生命 那么我们人就更应该 珍爱生命 板书 珍爱珍爱 5 谁再来读这句话 6 谁愿意为大家读读这段话 好 我们给他配合一下 红色字体时 大家一起 来好吗 一 一 感悟怒放的生命 感悟怒放的生命 怒放的生命 怒放的生命 1 杏林子下定决心 一定要珍惜生命 决不让它白白流失 使自己活得光彩有 力 一起读这段话 2 出示资料 让我们再次走进杏林子 了解她是如何让自己活得光彩有力的 杏林子用有限的生命创造出了无限的价值 3 她用自己的实际行动告诉我们 生命虽然短暂 但是 一个人 不仅要争 取活着 还要活得 4 我们的生活中 我们的周围 还有很多的人让自己的生命光彩有力 都有谁 呢 还有谁 出示资料 师 无论是身残志坚 不向命运低头的人 还是为国家 为社会无私奉献的人 他们都让自己活得光彩有力 他们都拥有了怒放的生命 怒放的生命怒放的生命 5 带着你的感受 一起再来读这段充满力量的话 7 作为小学生的我们在学校好好学习 在家里孝敬父母 帮他们干些力所能及 的事情 这就是使自己活得光彩有力 能做到吗 8 我们应该把杏林子的这段话牢牢地记在心里 一起背诵这段话 二 二 升华情感 书写生命感言 升华情感 书写生命感言 我常常想 生命是什么呢 1 生命是飞蛾强烈的求生欲望 生命是瓜苗顽强地生长 生命是对自己的负责 生命是孩子们笑脸的绽放 生命是婴儿一声声的啼哭 生命还是什么 拿起笔 以 我常常想 生命是什么呢 为开头 写一写生命是什么 2 交流 五 总结 五 总结 在 怒放的生命 歌声中 大家写得太好了 老师现在就把汪峰的 怒放的生命 这首歌送给大家作为奖 励 在生命