09年高考生物模拟试题4

相对数量 2009 年高考生物模拟练习 四 一 单项选择题 1 下列关于生物体内糖类物质的叙述 正确的是 A 麦芽糖在动植物细胞中都能检测到 B 糖类物质在细胞内不能贮存 C 糖类物质都是细胞内的能源物质 D 单糖 二糖和多糖在细胞内可以相互转化 2 在生物体的下列生理活动过程中 没有 ADP 生成的是 A 浆细胞分泌抗体 B 胃蛋白酶对蛋白质的分解 C 叶绿体内 C5的生成 D 番茄根细胞对 Mg2 的吸收 3 某学生完成了下面的实验 他用碘液检验一块干面包 面包变成了深蓝色 他嚼碎了另一块面 包 并用本尼迪特溶液 一种用来检验麦芽糖的试剂 检验 嚼碎的面包变成了红色 麦芽糖与本尼迪 特试剂反应的颜色 因此 他做出结论 认为当面包被嚼碎时淀粉变成了麦芽糖 这位学生的实 验设计的错误在于 A 未对嚼碎的面包做淀粉检验 B 未对唾液做淀粉检验 C 未对干面包做麦芽糖的检验 D 未考虑面包的制作时间 4 右图表示某生态系统中甲 乙两种群在一段时间内数量变化情况 下列有关叙述错误的是 A 两个种群间能量流动方向是甲 乙 B M 时甲种群的出生率小于死亡率 C 两个种群数量变化说明了信息传递是双向的 D 两种群数量波动幅度减小说明生态系统正在衰退 5 下列有关哺乳动物体外受精的叙述 正确的是 A 给实验动物注射促性腺激素 使其产生更多的精子 B 从输卵管中采集的卵母细胞经培养后才能与获能的精子受精 C 获能的精子和成熟的卵子 不能在获能溶液中完成受精 D 卵母细胞与精子受精后才能完成减数第二次分裂 6 下列有关实验的目的 材料的选择和所用试剂正确的一组是 实验目的实验材料实验试剂 A探测生物组织还原糖柑橘组织样液斐林试剂 B用高倍显微镜观察线粒体人口腔上皮细胞健那绿 蒸馏水 C通过模拟实验探究膜的透性玻璃纸质量浓度为 0 3g mL 蔗糖溶液 清水 D探究温度对酶活性的影响3 过氧化氢溶液过氧化氢酶溶液 7 卵细胞作为生殖细胞 在生物技术中一般不用于 A 植物组织培养形成试管苗 B 进行体外受精培育试管动物 C 克隆动物时细胞核的受体 D 形成受精卵培育转基因动物 8 下列有关实验试剂或实验方法的叙述 正确的是 A 植物的生长素和人的胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用 产生紫色反应 B 在绿叶中色素的提取和分离实验中 若只画一次滤液细线 结果滤纸条上的色素带重叠 C 使用适宜浓度的硝酸钾溶液观察到洋葱表皮细胞的质壁分离现象后 不滴加清水也能观察到 质壁分离复原现象 D 研究土壤中小动物类群的丰富度时 宜采用标志重捕法 9 在探索遗传本质的过程中 科学发现与研究方法相一致的是 1866 年孟德尔的豌豆杂交试验 提出遗传定律 1903 年萨顿研究蝗虫的减数分裂 提出假说 基因在染色体上 1910 年摩尔根进行果蝇杂交试验 证明基因位于染色体上 A 假说 演绎法 假说 演绎法 类比推理法 B 假说 演绎法 类比推理法 类比推理法 C 假说 演绎法 类比推理法 假说 演绎法 D 类比推理法 假说 演绎法 类比推理法 10 现有一长度为1000碱基对 by 的DNA分子 用限制性核酸内切酶EcoR 酶切后得到的DNA 分子仍是1000 by 用Kpn 单独酶切得到400 by和600 by两种长度的DNA分子 用EcoRI Kpn 同 时酶切后得到200 by和600 by两种长度的DNA分子 该DNA分子的酶切图谱正确的是 二 多项选择题 11 对 DNA 的粗提取和鉴定 实验的叙述 不正确的是 A 利用 DNA 能溶于酒精溶液 而蛋白质不溶于酒精溶液 可将 DNA 与蛋白质分离 B 利用高温能使蛋白质变性 却对 DNA 没有影响的特性 可将 DNA 与蛋白质分离 C 利用 DNA 在 0 14mol LNaCl 溶液中溶解度最大的特点 可将 DNA 与杂质分离 D 在 DNA 滤液中加入嫩肉粉 通过木瓜蛋白酶的作用 可将 DNA 与蛋白质分离 12 右图是某个基因型为 AaBB 动物的几个细胞分 裂示意图 数字代表染色体 字母代表染色体上带 有的基因 据图判断不正确的是 A 该动物的性别是雄性的 B 乙细胞表明该动物发生了基因突变或交叉互 换 C 含有同源染色体的细胞是甲和乙 D 丙分裂产生两个不同种类的子细胞 13 右图是人类某一家族遗传病甲和遗传病乙的遗传系谱图 设遗传病甲与 A 和 a 这一对等位基 因有关 遗传病乙与另一对等位基因 B 和 b 有 关 且甲乙两种遗传病至少有一种是伴性遗传病 下列有关说法正确的是 A 乙病为伴性遗传病 B 7 号和 10 号的致病基因都来自 1 号 C 5 号的基因型一定是 AaXBXb D 3 号与 4 号再生一个两病皆患男孩的可能性 3 16 三 非选择题 14 下图为植物新陈代谢的过程示意图 请据图分析回答下列问题 在图甲的叶绿体中 ADP 的转移情况是 与乳酸菌的发酵相比 图中呼吸过程中特有的步骤是 填数字 若植物体在含 C1802的环境中生长 一段时间后 植物体周围空气中有没有可能出现 18O2 在乙图中 若 a 图所示为阴生植物曲线 则阳生植物曲线与其相比 C 点应 移 由 b 图可知 40 时植物能否显示生长现象 在乙图中 用玻璃大棚种植蔬菜 应选择光强为 填 A B 或 C 温度为 并 且要用 色的玻璃 15 玉米是一种雌雄同株的植物 正常植株的基因型为 A B 其顶部开雄花 下部开雌花 基 因型为 aaB 的植株不能开出雌花而成为雄株 基因型为 A bb 或 aabb 的植株的顶端长出的是雌 花而成为雌株 两对基因独立遗传 1 若用基因型为 AaBb 的玉米自交 后代的表现型及比例为 2 现有正常植株的幼苗 已知基因型为 AaBb 要尽快获得纯合的雄株和雌株 请简要写出育 种方案 3 若上述获得纯合的雄株与纯合的雌株杂交 其后代表现型可能为 4 杂合的雄株和杂合的雌株杂交 请用柱形图表示后代的表现型及比例 16 下图表示生态系统结构模式图 其中 A B C D 构成群落 代表生 理过程 据图回答下列问题 1 从生态系统组成的完整性来看 该生态系统还缺少 2 图中食物链上的相邻物种之间存在着 食与被食 的关系 相邻物种的某些个体行为与种群特征 为对方提供了大量的有用信息 这说明信息传递在生态系统中的作用是 3 参与过程 的生物种类有 其在碳循环中的作用是 4 若上述生态系统代表农田生态系统 则在被弃耕后发生的群落演替类型属于 若农作物所固定的太阳能总量为 akJ 那么图中最高营养级所获得的能量为 kJ 5 分析上图 用箭头 文字 字母完成该生态系统的能量流动图解 17 下图列举了几种植物的育种方式 请据图回答相关问题 1 甲育种方式称为 2 通过丁种方式可以获得脱毒苗 培养过程中 c 常常取用茎尖的原因是 3 乙方式通常用射线处理植物的愈伤组织能获得较好效果 原因是 0 4 丙方式将外源目的基因导入受体植物细胞 最常采用的方法是 在通过丙方式 获得转基因植株的过程中 核心步骤是 5 甲 丙两种育种方式与传统杂交育种相比 其优点是 2009 年高考生物模拟练习 四 14 1 从叶绿体基质到类囊体薄膜 有可能 2 右 不能 3 C 25 无 15 1 正常植株 雄株 雌株 9 3 4 2 选择正常植株的花粉 AB Ab aB ab 进行花药离体 培养 得到单倍体幼苗 再用秋水仙素处理单倍体幼苗使其染 色体加倍 得到纯合的二倍体植株 即正常植株 AABB 雄 株 aaBB 雌株 AAbb aabb 3 正常植株 雄株 4 3 分 16 1 太阳 水 无机盐 缺太阳不给分 2 能调节生物的种间关系 以维持生态系统的稳定 3 腐生细菌和真菌 将有机碳转变为无机碳 4