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小学语文病句总复习小学语文病句总复习 复习目标复习目标 1 复习修改病句的步骤 方法及病句产生的病因 2 能够正确使用学过的修改符号修改病句 3 能独立修改病句 提高语言表达能力 为习作打下基础 教学重点 难点 能使用正确的修改符号修改病句 查找病句的病因 教学时间教学时间 1 课时 教学过程教学过程 一 修改病句的原则 1 保留句子原意 少改为佳 2 防止以造新句来代替修改病句 二 常见的病句类型 1 成分残缺句子不完整 如 上课的时候 做小动作 被老师批评 2 重复啰嗦成分多余 如 盼望已久的故事书即将终于到了 3 搭配不当词语与词语间搭配不当 如 经过努力 我的学习成绩水平不断改善 4 词序颠倒词语排列的先后顺序不合适 如 我们要认真克服并善于发现学习上的毛病 5 前后矛盾句子前后意思不一致 自相矛盾 如 我估计他今天一定不会来了 三 修改病句四法宝 1 增 成分残缺 2 删 成分多余 3 调 词序颠倒 四 总结复习内容 方法 五 练习 巩固 修改下面病句 附练习 练习一 晚会上 表演了精彩的节目 春天到了 一朵朵鲜花 我们从小讲卫生的好习惯 儿童节那天 校园里处处洋溢着欢乐 在会上 纷纷发表自己的意见 这次考试中 他取得了优异的成就 他办事总是犹豫不决 一点也不武断 今天 他穿上了一只很漂亮的皮鞋 他的写作水平明显改进了 由于坚持锻炼 他的体质增加了 练习二 我们要不断地改正工作方法 搞高工作效率 他终于端正了认真学习的好习惯 他们已经光荣地加入了少先队员 他穿上了一件灰上衣 一顶蓝帽子 我们要继承和发扬自己的优点 猴子戴的帽子爬到桅杆上去了 春天的戴云山是一年中最美的季节 家乡的夏天是一个迷人的地方 林老师光荣地被评为 优秀辅导员 的称号 火药是我国古代的四大发明 练习三 河里的鱼儿正在河里快活地游来游去 老农抡起锄头 把口袋里的狼用锄头打死了 这篇文章充满着儿童的童趣 大家一起欢度美好的佳节 我们要下决心改掉不好的坏习惯 同学们正全神贯注 专心致志地听老师上课 我们忍不信情不自禁地笑出声来 他这次没考好 难过得流下了伤心的眼泪 遭到毒打 扬科又一次悲惨地死去了 他不但改正错误 而且接受了大家的批评 练习四 校长召集全老师和各班班主任开会 在晚会上 我们班演出了文娱节目和舞蹈 在劳动中 少先队员和男同学抢着干重活 爸爸从市场是买回茄子 苹果 豆角 西红柿等蔬菜 下课了 同学们争先恐后地一个一个地拥到操场上 我们班差不多根本没有考试不及格的现象 他
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