




免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
常用修辞手法专题复习常用修辞手法专题复习 唐县高昌镇东高昌小学唐县高昌镇东高昌小学 石赛石赛 复复习习目目标标 1 能辨析比喻 拟人 排比 夸张 设问 反问 这六种修辞手 法 2 能够熟练地运用比喻 拟人 夸张 和反问仿写 改写句 子 3 能够运用修辞手法自己写句子 复复习习重重点点 1 复习各种修辞方法的特点 揣摩修辞方法的表达效果 2 运用恰当的修辞方法自己写句子 复复习习准准备备 修辞方法复习积累本 复习综合练习题 复复习习过过程程 一 直接导课 交流积累情况 同学们 这节课我们 要复习的是常用的修辞方法 修辞就是通过修饰 调整文章的语 句来达到特殊的表达效果 大家回顾一下 我们学过哪些修辞手 法 生 比喻拟人排比夸张设问反问 二 从学入手 检验学生 理解的修辞手法 语句是否正确 从中感 受几种修辞方法的特点 1 比喻 就是打比方 用浅显 具体 生动的事物来代替抽象 难理解的事物 比喻句的基本结构分为三部分 本体 被比喻的事 物 喻词 表示比喻关系的词语 和喻体 打比方的事物 2 拟人 拟人是借助想象力 把事物当作人来写 即赋予它们 人的言行 思想 感情等 3 排比 把内容相关 结构相同或相似 语气一致的几个 一 般要三个或三个以上 短语或句子连用的方法 4 夸张 对事物的形象 特征 作用 程度等作扩大或缩小描 绘的一种修辞方法 5 设问 为了引起读者的注意或思考 先自行提出问题 再 自己进行回答 即 自自问问自自答答 6 反问 将明确的意思用问句的形式表达出来 即 只只问问不不答答 问问中中有有答答 三 综合练习 写出下列句子运用的修辞手法 1 桂林的山真秀啊 像翠绿的屏障 像新生的竹笋 色 彩明丽 倒映水中 比喻 每条岭都是那么温柔 自山脚至岭顶长满了珍贵的树木 谁 也不孤峰突起 盛气凌人 拟人 漓江的水真静啊 静得让你感觉不到它在流动 漓江的水真 清啊 清得可以看见江底的沙石 漓江的水真绿啊 绿得仿佛那 是一块无暇的翡翠 夸张 危楼高百尺 手可摘星辰 排比 海底有声音吗 海底有各种动物发出的细微的声音 设问 生我养我的故乡 我怎么能忘怀呢 反问 7 一串串宝石般的水珠飞腾着 飞腾着 落进深潭 比喻 8 听了这感人的故事后 你不觉得我们的战士是可爱的吗 反问 10 蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞 把自己的娃娃送到四面 八方 拟人 11 芦苇 一片片 一簇 簇 远看犹如一朵 朵绿色的轻云在地平 线上飘拂着 给乡村平添了一道风景 比喻 12 工人叔叔吼一吼 地球也要抖三抖 夸张 13 蟋蟀在平台上弹琴 拟人 14 水帘落下来 犹如片片锦鳞 在阳光下闪闪发光 比喻 15 太阳冲破了云霞 跳出了海面 拟人 16 那些像棉花球似的云 叫积云 比喻 17 我端起搪瓷碗 觉得这碗有千斤重 怎么也送不到嘴边 夸张 18 小鸟好肥 整个身子好像一个蓬松的球儿 比喻 19 小青石看见了许许多多人的脚 它觉得很愉快 拟人 20 威尼斯小艇行动轻快灵活 仿佛田沟里的水蛇 比喻 21 父母的钱 难道我们就可以随便乱花 随意浪费吗 反 问 22 飞流直下三千尺 疑是银河落九天 夸张 23 山风梳理着他蓬乱的头发 拟人 24 葛洲坝真好像一位仙女脖子上戴着的项链 镶嵌着无数珍珠 和宝石 比喻 25 苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪珠里 比喻 26 是谁创造了人类的文明 是劳动人民 设问 27 他们好像寄居在人家房檐下的燕子 比喻 28 三万里河东入海 五千仞岳上摩天 夸张 29 桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情 比喻 30 在阳光下 一片青松的边沿 闪动着白桦的银裙 就像海边 上的浪花 拟人 31 因为红色是火的颜色 是血的颜色 是旗帜的颜色 排 比 32 高粱涨红了脸 稻子笑弯了腰 拟人 33 敬爱的周总理啊 难忘您那爽朗的笑声 难忘您那爽朗的笑 声 难忘您那雄健的身影 难忘您那光明磊落的胸怀 难忘您那 鞠躬尽瘁的一生 排比 34 蓝色的天上飘着的浮云像一块 一块的红绸子 映在小镇的江 河上 像开了一朵一朵鸡冠花 比喻 35 不劳动 连棵花也养不活 这难道不是真理吗 反问 36 什么花儿秋天阵阵香 什么鸟儿秋天排成行 桂花秋天阵阵 香 大雁秋天排成行 设问 37 傍晚在楼台小坐 看到天上的飞鸟还巢 他会想家 秋风萧 瑟 看到树木落叶归根 他会想家 每逢鱼汛 看到大海里的群 鱼回游 他还会想家 排比 38 这不是伟大的奇观么 反问 学生说说判断的理由 师总结 要区分这些修辞手法特点和区别 2 按要求写句子 1 灾区的群众不能忘记那一双双来自各地的援助之手 改成反问句 2 寒风吹到脸上很痛 改为夸张句 3 练习 以 一个阳光明媚的早晨 我来到了公园里 为开头写一段话 用
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 天猫国际考试题及答案
- wip在制品管理办法
- 营销公关费用管理办法
- 网格化贷款管理办法
- 上海土壤评估管理办法
- 电特许经营管理办法
- 专职科研师资管理办法
- 《业余团校管理办法》
- 行政车辆采购管理办法
- 营销薪资分配管理办法
- 2025年湖北省中考生物、地理合卷试卷真题(含答案)
- 电厂检修项目风险评估报告
- 2025至2030年中国智能炒菜机(炒菜机器人)行业市场现状调查及前景战略研判报告
- 湛源道脉老师讲授之入门基础
- 给校长的一封信600字(9篇)
- 南京大学介绍课件
- 产品贴牌管理制度
- 纪念抗日战争胜利80周年
- CJ/T 225-2011埋地排水用钢带增强聚乙烯(PE)螺旋波纹管
- 公司技术成果归属协议书
- 公司利益分成协议书
评论
0/150
提交评论