英语人教版三年级下册Unit 3 At the zoo part B

Unit3 At the zoo Part B Let s learn 教案 永修县云山新华小学 徐莎莎 教学目标 1 能听说认读 small big long short 并能运用这些形容词对物品进行描 述 2 能听懂 会说句子 It has a long short It has small and big 并能用上 述句子简单描述动物 3 掌握 has 的意义及用法 教学重难点 1 重点 让学生熟练掌握两组反义词及句型 It has 2 难点 has 的用法 教学过程 1 Warm up 1 教师播放第一册 Unit 4 B Let s chant 的录音 学生跟录音复习歌谣 还 可以做出相应的动作 通过此歌谣可以复习 Look at 的句型 以及 big fat 等单词 2 Revision 1 Look and say 教师用手势做出 fat thin short tall 等样子 让孩子猜一猜 说一说 2 看之前学过的五官单词 依次说出相对应的单词 3 Presentation 1 教学单词 long 看动物的部位猜一猜动物 一条长鼻子 引导出 long 并 带读 拿出单词卡片认读 小老师领读 2 同步骤教学单词 short big small 开火车读 大小声读 长大个读 bomb game 3 教学 Wow It has a small head And a short tail 让学生以小组为单位 继续练习简单形容自己 他人或小动物的情况 在此处 提示学生注意 形容 自己说 I have big eyes and small mouth I have 形容他人时说 He She has long hair 形容小动物时说 It has a long nose 选派代表发言 4 播放 B Let s learn 录音 学生跟读 5 Play a game let s guess 猜动物 T Listen to me children Guess what it is It s a bird It is big It s tall It s black and white or brown and grey It has a small head It has a long neck It has long legs It has a short tail 教师在说谜语时 可适当配合 一些手势或动作 4 Consolidation and extension 1 教学 B Let s do 教师播放录音 学生边听边做动作 2 游戏 耳语 把学生分为 4 组 教师向每组的第一名学生耳语一个指令 如 Big big big Make your eyes big 这名学生依次向组里的第二名学生耳语 这个指令 以此类推 直至最后一个学生 最后这名学生快步跑到讲台根据指 令做动作 谁又快又正确就为他们组赢一分 3 课堂回顾 5 Homework 1 听读 Let s learn 三遍 2 跟你的朋友一起读 Let s do 的指令并做相应的动作 板书设计 Unit 3 At the z