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九年级物理教学工作计划模板九年级物理教学工作计划模板 一 指导思想 继续做好九年级物理第 16 17 章新课教学工作 以 20 xx 年中考为目标 以物理课本 为蓝本 以课程标准为理念 以考试说明为指导 教学中 应 该关注学习过程中如何使学生进行自主探究学习 培养学生观 察 分析 探究 归纳总得出物理概念及规律的能力 把培养 学生的探究能力及创新精神作为教学的终极目标 教学的活动 中心放在使学生自我获得知识 完善知识 弥补不足 以真正 体现 知识与技能 过程与方法 情感态度价值观 的三维目 标 扎实深入 全面高效地做好 三轮大复习 工作 二 教学目标 1 提高学生的实验技能 使他们能独立进行实验操作 力争 中考实验操作考试合格率达 90 以上 2 进一步培养学生分析问题和解决问题的能力 对各种类型 的习题 能运用多种途径进行解答 3 进一步提高学生运用所学的物理知识去解答生活和生产中 的实际问题的能力 4 力争中考平均分达40 分以上 优秀率 及格率比往届有 明显增长 低分率控制在 10 以内 三 学情分析 经过半年的学习 学生学习物理的兴趣有所增加 思维能力 和分析解决问题的能力有所加强 学科整体成绩提高很快 但 是由于学生学习基础 思维能力 认识水平 学习基础等方面 发展不平衡 导致有些学生的物理成绩很差 逐渐失去物理学 习的兴趣 物理考试成绩两极分化现象比较明显 初中物理教学分两年 八年级教学主要是声学 光学 热学 部分 电学等部分 这些内容相对来说比较基础容易 但是 普遍感觉学生八年级物理知识不扎实 一旦接触相对教难的九 年级力学 热学内容 学生学习比较困难 异常吃力 因此要 使学生熟悉掌握初中物理的这些基本知识 掌握新课改需要的 各种技能 复习工作就显得非常重要和迫切 四 教学措施 以学生为主体 坚持讲练合的教学模式 课堂要求师生互动 研究非智力因素的影响 提高学生的学习效率 多渠道收集中 考信息 加强复习的针对性 加强对学困生的个别辅导 课堂 上提出明确的复习任务 组内教师团协作 充分发挥集体的力 量 1 重视基础 对物理现象 规律和基本的实验操作 要有全 面细致的了解 因此 认真研究书本中出现的每个问题 是学 习的第一步 在学习过程中 要注重对基础知识 基本技能的 学习 尽量减少超过教学要求的繁难试题的无效练习 提
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