


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
10 十六年年前 的回忆 教学设计 广南县五珠中心学校 马仕沛 教学目标 1 了解李大钊在被捕前 被捕时和被捕后与敌人作斗争的事迹 受到生动的革命传统教育 2 领悟课文前后照应 首尾连贯的表达方法 教学重点 难点 1 深入领会描写李大钊同志革命精神的重点语句 受到革命传统的熏陶 2 体会课文前后照应的写法 教学课时 2 课时 第二课时 一 简介人物 丰富认识 见课件 二 集体交流 被捕后 这部分 走进人物内心 课文的第十八自然段至第二十九自然段 师生依照自己的情感体验 选读相关语句 谈感受 具体预设如下 1 学生选读课文的第 19 自然段 1 学生读议第 19 自然段 2 教师引导学生抓住 父亲 外表的变化谈感受 依循学生的阅读需要 以课文的第 自然段为切入点 上挂下联 1 生自由朗读课文的第 22 自然段 2 根据段中的第 1 2 句话 挑起疑问 师 这是我们被捕十多天之后 亲人间的第一次见面 其实也是最后一次见面 人之常情 我们多么希望父亲能对我们说些什么啊 可是 文章怎么写的 请同学们读一读第 22 自然 段的第 1 句和第 2 句话 师 没有说一句话 为什么 我在想 父亲是不是不爱他的孩子 谁来谈谈自己的想法 3 联系上下文 自然段 学生谈自己的想法 4 教师小结 回扣段中的重点句子 师 是的 他爱他们 从先生子女后来的访谈和传记作品中 我们都可以感受到他对孩子的 爱 他是一个很平常的人 他是孩子的父亲 他是妻子的丈夫 他爱深深地爱着他们 可是 为了不连累亲人 为了不在敌人面前表现出丝毫的软弱 他把爱深深地埋在心里 这是普通 人难以做到的事情啊 这种力量从何而来 5 联系上下文 同座间互相探讨 在探讨中走进人物的内心世界 感悟人物精神的伟大 相机出示重点句子 他的心被一种伟大的力量占据着 这个力量就是他平日对我们讲的 他对于革命事业的信心 重点朗读这段话 在读中感悟人物之所以不平凡的内在原因 6 总结全文 师 正是因为他的心被这样一种力量占据着 所以面对越来越严重的局势 毫不犹豫地选择 留下 面对魔鬼般的敌人 他依然保持着他那严峻的态度 面对凶狠的法官 亲人的呼喊 能那样的镇定 从容 他是一个平凡的人 他更是一个伟大的人 为什么 因为他的心 生 齐读重点句师 就是这样一个不平凡的人 他为了共产主义事业献出了自己宝贵的生 命 三 创设情境 升华情感 体会文章首尾呼应的表达方式 1 出示课件 李大钊临刑前的一张照片 并配上了音乐 教师激情述说 1927 年 4 月 28 日 这是一个春天的下午 李大钊与另外 19 位年轻的革命者一起走向了刑场 他们的青 春本来应该像春花一样灿烂 而此刻他们面对的是两台巨大而阴森的绞刑架 大钊先生深情 地望了一眼亲人和同志 然后头也不会的第一个走上了绞架 神色未变 从容就死 他 牺牲时还不到 38 岁 2 课文最后三个自然段与开头气什么关系 你从这样的开头和结尾中体会到什么 3 学生讨论 自由发言 4 教师引导讨论并总结 这篇课文是回忆录 开头提出 16 年前的 1927 年 4 月 28 是父亲的被难日 结尾又强调母亲 嘱咐自己要记住父亲被害的日子 这个日子就是 4 月 28 日 这样首尾呼应 突出了永远忘 不了这一天 5 找出课文中前后照应的句子 在学生讨论的基础上指导学生答出 课文的结尾与句子 1 照应 为了避免党组织被破坏 父亲只好把一些书籍和文件烧掉 与句子 2 照应 在军警中间 我发现了前几天被捕的工友阎振三 与句子 3 照应 四 读写结合 抒发情感 1 观看课件 2 结合结合诗句 创设情
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- DB11T 2328.6-2025 车路云一体化路侧基础设施 第6部分:信息安全技术要求
- 重难点解析苏科版八年级物理下册《物质的物理属性》定向练习试卷(含答案详解)
- 城乡供水一体化项目施工方案
- 第14课 网上书店说课稿-2025-2026学年小学信息技术(信息科技)第一册(供三年级使用)浙教版(广西)
- 考点解析-人教版九年级《电功率》达标测试试题(含详细解析)
- CO2参与的羰基化合物的合成及其在光电材料开发中的应用
- 解析卷人教版八年级上册物理声现象《声音的产生与传播》专项测试试卷(含答案详解)
- 《能源与二氧化碳》(十二章、十三章)英汉翻译实践报告
- 基于轻量化深度学习的自动曝光和自动白平衡技术研究
- 防腐保温工程施工人员培训与管理方案
- 青海“8·22”川青铁路尖扎黄河特大桥施工绳索断裂事故案例学习安全警示教育
- 2025年70周岁以上老年人换长久驾照三力测试题库(含答案)
- AMZ123《2025上半年跨境电商行业报告》
- 数据赋能打造精准教学新模式
- 家庭教育指导服务行业:2025年家庭教育市场消费者行为分析报告
- 苏州加装电梯协议书范本
- 大单元教学设计课件讲解
- 城市市容管理课件
- 门诊护理服务规范课件
- 孝心教育主题班会
- DR影像技术摆位课件
评论
0/150
提交评论