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文档简介

中考语文修改病句专题复习教学设计中考语文修改病句专题复习教学设计 衡阳县库宗桥镇石口中学衡阳县库宗桥镇石口中学 欧湘荣欧湘荣 教学目标 1 能准确判定句子有无语病 2 掌握常见的病句类型 3 能对病句进行恰当的修改 教学重点 掌握病句的常见类型及修改病句的方法 提高修改病句的能力 教学难点 常见病句类型的辨析及修改 1 导入课题 首先我们来看一道 2016 年衡阳市中考题 这是一道选择题 请你找出没有语病的一项 同 学们试着做一下 识别 修改病句是近几年来中考的热门考点之一 在中考中所占的分值在 2 5 分左右 熟 练掌握病句专题将直接决定我们的会考成绩 今天我们来进入病句专题的学习 二 复习提示 什么是病句呢 顾名思义 病句就是 有病的句子 病句是指不符合语言的组织规律 不符合客观事物的 事理 不符合人们的语言习惯的句子 辨析和修改病句 是衡量语言表达能力的重要标志 也是初中生备考的基本能力之一 是属于纯语言一类的考点 在语言发展极快 新词与语 病都层出不穷的今天 尤其需要规范语言 使其健康发展 对我们考生来说 一方面要能 掌握病句的常见类型及辨识病句的方法 另一方面需要提高修改病句的语感能力 2 复习目标 首先我制定了这节课的复习目标 有了目标就有了学习方向 请同学们齐读复习目标 这节课的复习目标如下 学生齐读 1 能准确判定句子有无语病 2 掌握常见的病句类型 3 能对病句进行恰当的修改 四 结合实例理解常见病句的八种类型 接下来 老师找了 8 个常见的病句 让同学们自己先来试水做一做 点名叫 2 位同学上黑 板上来做 1 他把节俭下来的钱捐给了灾区 2 秋天的北京是美丽的季节 3 通过这次学习 使我受到深刻的教育 4 世界银行在世界各地的雇员超过了 10 万人 年预算大约 90 亿美元左右 用于支持最穷 国家的发展 美国是它的主要股东 5 经过多方打听 我们终于了解到这只手提包的失主是你们学校一位女教师丢的 6 我市文明办开展与策划的 经典诵读 活动 有利于更多的人了解 研究国学经典 7 天色渐暗了 自行车还没有修好 修车的急坏了 8 为了防止事故不再发生 主题班会多次强调安全的重要性 教师纠正并对学生做的结果做好评价 5 归纳中考常见病句类型 接下来 我们一起来归纳中考中常见的几种病句类型 点名让同学口头回答 教师再做纠正 1 用词不当 句子中词语感情色彩与句意不合或关联词误用而造成的病句 2 搭配不当 是指一个句子的各个成分之间搭配不符合语言习惯 3 成分残缺 是指一个句子缺少了应有的成分 影响了意思的表达 常见的是缺主语或宾 语 4 成分累赘 是句子成分多余 造成重复累赘 5 句式杂糅 本来是一个意思 既想用这种说法来表达 又想用那种说法 结果把两种说 法混到了一起 于是就形成杂糅 6 语序不当 是指句子语序错乱 造成病句 7 表意不明 指一个句子在上下文中有多种意思 表意不明 使听者误解 8 不合逻辑 是指句子表述违背常理 造成前后矛盾的情况或者前后分句不对应的情况 学生齐读 8 种病句类型 六 修改病句要遵守的原则 这是我们在中学阶段常见的几种病句类型 既然知道了它得了什么病 那就得给它治 病句修改以改通顺 改正确为原则 不作语言润色 尽量不改变句子的原意 病句修改以改通顺 改准确 不作语言润色 不改变句子原意为原则 6 辨别修改病句的方法 步骤 接下来我们就来总结修改病句的方法 我归纳为一读 二提 三改 四查 一读 看到一个句子 先去读 多读 2 遍 借助语感 觉得读得别扭的地方常常就是出现 语病的地方 二提 对句子做语法分析 压缩句子 提取主干 检查主干是否有毛病 若主干无毛病 再检查它的附加成分 看修饰语和中心语有无毛病 三改 四查 改完后 再检查一下句子是否通顺 有没有产生新的语病 一读 二提 三改 四查 一读 借助语感找出病句 往往别扭的地方就是有语病的 二提 提取主干 从而辨析句子是否有错误 三改 增 即增加缺少的成分 删 删去多余的部分 调 调整字词顺序 换 更 换字词 四查 进行复查 是否通顺 有无新语病 8 修改病句的技巧 总结了修改病句的方法 我们就来练一练 学生在自己的本子上做 教师点名学生口 头回答 1 通过 教育现代化 的创建 使得不少学校的办学条件有了明显改善 2 在激烈的市场竞争中 我们所缺乏的 一是勇气不足 二是谋略不当 3 学校开展的感恩活动 掀起了同学间互帮 互助 互学 互进 增进了彼此的友谊 4 我们能不能培养出 四有新人 是关系到我党和国家前途的大事 也是教育战线的 根本任务 5 在学习中 我们要及时解决并发现自己存在的问题 6 我们在学习上即使取得了很大的成绩 但决不能骄傲自满 7 走进美丽的中海公园 我禁不住停下脚步驻足欣赏 8 他的家乡是广东中山人 教师归纳修改病句的技巧 看到 介词 不放过 介词使用不当 极易造成成分残缺或表意不明 看到 否定词 不放过 否定不当是否定句中常见的语病类型 审读否定词时一定要注意 含有否定意味的一类词语 如禁止 切忌 杜绝 避免 缺乏等 看到 带长宾语的谓语动词 不放过 有些谓语动词具有带长宾语的功能 因为宾语较长 命题者故意丢掉宾语部分的中心词以迷惑考生 看到 两面词 不放过 一个句子中如果出现了 能否 是否 有没有 成败 好 坏 优劣 之类的两面词 就应分析该句是否存在两面与一面不搭配的毛病 看到 并列短语 不放过 句子中的并列成分在语序和搭配方面很容易出现毛病 看到 关联词 不放过 关联词语使用不当 可能会出现搭配不当 语序不当 层次颠倒 或者强加关联词等语病 看到 同义词重复 不放过 看到 表数量 范围或程度的词 不放过 句中表示数量 范围或程度的词常易与其他词 语相矛盾 数词有确数 概数之分 概数前面不能加上 至少 最多 最高 最低 超过 一类的词 使用 降低 减少 缩小 等词语不能用倍数 看到 判断词 是 不放过 句中含判断词 是 的句子可能出现主宾不能搭配的错误 特别提醒 1 有无 能否 优劣 好坏 成败 含有两方面 不能呼应就出错 2 容易的重复词语 目的是为了 约 左右 更加变本加厉 让它任其自然 忍俊不禁地笑起来 从心里发自肺腑 显得相形见绌 一气呵成地写就 浑身被打得遍体鳞伤 一个刻骨铭心的难忘的教训 9 聚焦中考 近年来 我省的中考试题大都涉及病句 语段 的辨析和修改 一般以直接给出病句修改 选择题或语言运用题的形式进行考查 只有熟练把握句子结构 了解常见病句类型 病句 的修改原则及修改病句的方法 步骤 才能科学的的应对 十 实战演练 一 修改下列病句 1 教师节前夕 她瞒着王明和李曼制作了一本纪念册 准备把它作为礼物送给熊 老师 2 为了防止失窃事件不再发生 保安部门采取了切实有效的措施 3 随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂 让更多学生受到了广府传统文化的 熏陶 4 老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题 5 近视眼发生的几率很高 我们应该在平时养成用眼卫生 6 能否具备良好的心理素质 是考试取得好成绩的关键 二 1 选出没有语病的一项 A 能否顺利开展大课间活动 也是提高学生身体素质的重要保障条件 B 记着探访多家药店发现 部分药品价格上调 大多数药品价格保持稳定 C 敦煌市承 办首届丝路文博会的各个展馆都在改善建设及改造的进度 D 吉利公司推出的首款电动车 知豆 D1 初步定价大约在 4 万至 6 万元左右 2 选出没有语病的一项 A 由于团省委的一系列关爱活动 使留守儿童感受到了大家庭的温暖 B 我们只要与自然和谐相处 才能保护好我们赖以生存的家园 C 邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子 D 在旅游旺季到来之际 我市推广并通过了 美丽乡村游 的休闲旅游政策 三 下面语段中有两个病句 请把它们找出来 并加以改正 书籍对人的影响 是潜移默化的 小而言之 读书不但可以提升自我 而且能够增长 知识 大而言之 读书可以提高中华民族的素质 让书香溢满社会的每一个角落和生 活 做一个快乐的读书人吧 第 句 修改意见 第 句 修改意见 十一 课堂小结 1 常见病句类型 2 病句的修改原则 3 修改病句的方法 步骤 今天我

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