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Unit3Unit3 AtAt thethe zoozoo 教学设计教学设计 B B let slet s talk talk makemake a a monstermonster 焦岱镇中心学校焦岱镇中心学校 白白 杨杨 一 教学内容 PEP 人教版四年级英语下册 Unit3 At the zoo part B let s talk make a monster 二 教学目标教学目标 一 知识与技能 1 初步认识单词 long short big small 及掌握句型 It has 2 学生能够在语境中理解 Come here children 并能够朗读对话 进行角 色表演 3 小组之间能够用 riddle 的形式进行巩固练习 提高学生说与听的能力 二 过程与方法 让学生在小组活动中针对不同的动物练习所学句型 三 情感 态度与价值观 1 培养学生的合作精神 2 通过对动物外形的描述加深学生对各类 动物的认识 激发学生热爱并保护野生动物的思想感情 三 三 教学重点教学重点 难点难点 教学重点 灵活运用所学的形容词来描述动物的外貌 教学难点 运用 It has 来介绍动物的外貌特征 四 教学用具四 教学用具 ppt 课件 动物图片 词卡 五 教学过程教学过程 Step1 Step1 WarmWarm up up 1 Greeting1 Greeting 打招呼打招呼 2 Chant2 Chant andand do do Be fat Be fat Be fat fat fat Be thin Be thin Be thin thin thin Be tall Be tall Be tall tall tall Be short Be short Be short short short 3 Lead3 Lead inin Today I want to go to the zoo do you want to go with me OK come here children Step2 Step2 Revision Revision 课件依次闪入几个动物 复习句型 Look at the it s so 同时引 入新授单词 big small 并进行字母 i 和字母 all 的简单的语音归类 让学生感 知 Step3 Step3 presentationpresentation 1 延续观赏动物的情节 教师继续说 OK children I like the elephant best look it has big ears 教读 big ears 并板书句型 It has 学生跟说 并模仿 2 课件展示 dog 让学生观察比较 并能说出 Look at the dog it has small ears 3 T I like big eyes 课件展示 big eyes Which animal has big eyes 让学生去猜 Ss It s a fish It has big eyes 学生边说边做 同样此法猜 mouse 边做边说 It has small eyes 4 T Is it a fish 课件展示 whale 被遮挡 Ss NO T Yes it s not a fish it s a whale a big whale it has a big body 让学生边做边说 课件出示 snake T look at the snake it s so long 引出新授词 long 并教读 让学生描述出 it has a long body 5 继续延伸 long 课件出示 tail T Look it s a tail Is it long or short 让学生回答出 long tail 并模仿 it has a long tail 同时猜测 which animal has a long tail 学生回答出 it s a monkey 6 T Ok children do you like riddles Who can read it S1 It has a short tail It has long ears It s white Ss it s a rabbit 通过谜语的形式 练习句型 it has a short tail 7 通过 PK 的形式练习 a long nose 和 a short nose 8 师生互动活动 I say you say 复习以上学过的短语和句型 9 导入文本 T Look Miss white and the children are coming we are in the zoo they are here too what are they talking about let s watch the video and answer the question Question What are they talking about 10 学生默读课文 进行填空练习 11 学生看图 对大象进行描述 12 Listen and repeat 学生齐读课文 Step4Step4 PracticePractice T Today we saw so many animals in the zoo at last let s go to the dinosaur land Wow a big guy Can you describe it 课件出示恐龙 学生对其进行描述 Step5Step5 consolidationconsolidation Group work 1 拆信封 猜动物 2 Make a monster 3 情感教育 Don t feed the animals Love our wild animals Step6Step6 Homework Homework 1 Describe your own animal toys 描述你自己的动物玩具 2 When you go to the zoo describe the animals to your parents 当你去动物园的时候 向你的父母描述动物 3 Make some riddles about animals with your friends 和你的朋友做猜动
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