英语教学设计1

1 英语教学设计英语教学设计 Lesson45 How safe is your home 冀教版三年级下 冀教版三年级下 参评类别 教学设计参评类别 教学设计 单位 南乐县韩张镇中学单位 南乐县韩张镇中学 作者 赵利平作者 赵利平 2 Lesson45 How safe is your home 一 一 学情分析学情分析 在日常生活中 学生已接触很多关于校园及家庭安在日常生活中 学生已接触很多关于校园及家庭安 全的话题 对于英语课本中出现的图片他们一定也不全的话题 对于英语课本中出现的图片他们一定也不 会陌生 带着他们熟悉的话题学习英语 我相信他们会陌生 带着他们熟悉的话题学习英语 我相信他们 肯定会表现出极大的兴趣 肯定会表现出极大的兴趣 二 设计思路二 设计思路 本课详细叙述本课详细叙述 了家庭中存在的安全隐患 出示图片 了家庭中存在的安全隐患 出示图片 结合问题让学生对家庭中存在的安全隐患有一个整体的认结合问题让学生对家庭中存在的安全隐患有一个整体的认 识和了解 并通过听读逐步加深对文章的理解 对于重要识和了解 并通过听读逐步加深对文章的理解 对于重要 的语言点 要结合具体的训练来掌握 以巩固所学的知识 的语言点 要结合具体的训练来掌握 以巩固所学的知识 三 教学程序设计三 教学程序设计 教学目标教学目标 1 1 能够掌握课标要求的能够掌握课标要求的 四会四会 词汇 词汇 prevent bathroom fire instead soap edge prevent bathroom fire instead soap edge 2 2 能够熟记警告和命令的语句 能够熟记警告和命令的语句 3 3 能够描述家庭中的安全隐患 能够描述家庭中的安全隐患 教学内容教学内容 3 1 1 理解表示警告和命令的语句 理解表示警告和命令的语句 2 2 讨论一下家庭中的安全隐患 讨论一下家庭中的安全隐患 3 3 为自己的班级制定一个安全措施表 为自己的班级制定一个安全措施表 重点难点重点难点 1 1 重点学习如何排除家庭安全隐患 重点学习如何排除家庭安全隐患 2 2 学会制定安全措施 学会制定安全措施 3 3 一些难度较大的句子 一些难度较大的句子 1 1 TheThe kitchenkitchen andand thethe bathroombathroom areare thethe twotwo mostmost dangerousdangerous roomsrooms inin thethe house house 2 2 ManyMany peoplepeople hurthurt themselvesthemselves byby fallingfalling offoff chairs chairs 3 3 Don tDon t useuse waterwater toto putput outout kitchenkitchen fires fires 4 4 Don tDon t putput thingsthings thatthat burnburn nearnear thethe stove stove 5 5 NeverNever leaveleave smallsmall childrenchildren alonealone 教学流程教学流程 程程 教学过程教学过程 StepStep 1 1 OrganizationOrganization First the teacher greets the students StepStep 2 2 WarmingWarming upup 深入思考 开端设题 出示图片 结合问题讨论 解决问题 深入思考完成 THINK ABOUT IT 练习听力 深入理解 听录音 回答问题 分组讨论 把握内容小组活动 完成任务 强化重点 以点带面用给出的语言知识点进行造句 总结巩固 强化训练完成 LET S DO IT 布置作业完成练习册 4 Show a picture of a kitchen to the class Let the students talk about where an accident may happen and how to avoid it StepStep 3 3 THINK THINK ABOUTABOUT IT IT Divide the class into several groups and dicuss the questions After a while let them report in front of the class StepStep 4 4 ListeningListening andand readingreading 1 Listen to the tape and answer the following question Where are the most dangerous rooms in the house 2 Read the text and find the details about the accidents in the kitchen and bathroom StepStep 5 5 DiscussionDiscussion Show some pictures by using the flashcards Let the students say something about the accidents in the house Divide the students into groups and let them have a free discussion to finish the task Then ask some students to report in front of the class StepStep 6 6 LanguageLanguage pointspoints 1 Show some pictures about the languages 5 points Then show the expressions to the students Prevent from instead edge 2 Ask the students to make sentences with the languages above The policeman prevents him from falling His mother come to school instead of him Don t stand at the adge of chair StepStep 7 LET S7 LET S DODO IT IT Discuss in groups three or four Give suggestions about how to keep a home safe Ask the students to write down the details of group members and then give a report in front of the class Step 8 Homework 1 Finish the exercises in activity book 2 Preview the next lesson in the student book 板书设计板书设计 6 Lesson 45 Words and phrases Prevent bathroom fire instead soap edge Some difficult sentences 1 The kitchen and the bathroom are the two most dangerous rooms in the house 2 Many hurt themselves by falling off chairs 3 Don t use water to put out kitchen fires 4 Don t