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文档简介
课时教案课时教案 课时进度 第 2 课时 课 题 Unit 1 Welcome back to school Let s talk 教学目标 主要学习句型 I m from Boys and girls we have two new friends today 它是 A 部分内容的延伸 Let s practice 巩固 操练对话的句型 鼓励学生在真实情景中会话 教学重点 句型 We have two new friends today I m from the UK 词汇 welcome USA Canada 教学难点Welcome 的发音 句型 I m from 课 型 New Lesson 教具 教材相配套的 教学录音带和 头饰 教法 学法及 个性化设计 教 学 内 容 与 一 热身 复习 Warm up Revision 1 复习第一册所学歌曲 Hello 使用 第一册 Let s sing A 部分配套录音带 2 对话练习 教师 Hello A 学生 Hello teacher 教师 Welcome back to school Nice to see you again 学生 Nice to see you too 请一些学生做此对话练习 由教师和一名 学生来做 过渡到由两名学生来做 过 程 二 呈现新课 Presentation 1 师生问侯 教师 Good morning boys and girls 学生 Good morning teacher 教师 I m Miss He I m from China 手中举起中国国旗 And you 鼓励学生说出 I m I m from China 2 让更多的学生进行自我介绍 I m I m from 3 教师 Class we have a new friend today 让学生观看教学课件 使用 Let s talk A 动画课件 教师反复点击对话框中的 句子 学生跟读模仿 4 教师问 What s the girl s name Amy Is she from China No What does Amy say 让学生模仿 Amy 说出 Hi I m Amy I m from the USA 学生说完此句后 教师说 Amy Welcome 5 教师解释并教读单词 welcome 7 让学生戴上头饰分别扮演 Amy Bai Ling 和 Mike 上台做自我介绍 板 书 设 Unit 1 Welcome back to school Good moning Hi 计 句型 I m from Boys and girls we have two new friends today 课 后 反 思 在每天的英语课结束后 适当留一些有针对性的作 业 从学生的作业中发现存在的问题 然后在教学 中帮助学生解决这些问题 课时教案课时教案 课时进度第一周 第三课时 学期第 3 课时 课 题 Unit 1 Welcome back to school Let s spell 教学目标 1 Let s spell 本部分通过 listen repeat and chant 达到对 单词拼写的练习 2 Circle 圈出听到的单词 3 write 练习书写四个简单单词 教学重点 学习拼写单词并能够按正确笔顺对字母进行描红 教学难点正确书写 listen and write 中的单词 课 型 New Lesson 教具 教材相配套的 Let s chant 的磁带和卡片 教法 学法及 个性化设计 教 学 内 一 热身 复习 Warm up Revision 1 师生做日常口语练习 A Hi I m I m from B Hi I m I m from A Nice to meet you 容 与 过 程 A Nice to meet you too 2 请学生表演 A 部分 Let s talk 的对 话 二 呈现新课 Presentation 1 播放 Let s spell 的录音 让学生听歌 谣 2 让学生跟着动画学说歌谣 同时可用手 打节奏 3 播放 Let s circle 的录音 让学生圈出 正确的单词 4 听音
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