人口与环境ppt课件.ppt

2020 3 28 鼎九高一地理备课组 1 上课啦 上地理课了 快点啊 快点准备啊 准备课本 系统集成 笔 作业本 笔记本 还有一颗勤奋上进的心 2020 3 28 鼎九高一地理备课组 2 第一章人口与环境 第一节人口增长模式 必修 2020 3 28 鼎九高一地理备课组 3 人口增长 衡量指标及其影响因素人口增长的模式人口增长的时间和空间差异 本堂聚焦 2020 3 28 鼎九高一地理备课组 4 思考 2020 3 28 鼎九高一地理备课组 5 读图思考 课本第2页图1 1 1 纵横坐标的表示的内容 2 曲线起伏的说明了什么 3 曲线陡缓与人口增长速度有什么关系 4 从图可以看出世界人口增长在时间上有什么特点 思考 纵坐标表示人口数量 横坐标表示时间 人口数量的多少 曲线的陡缓反映人口增长速度的快慢 人口增长在不同历史时期是不同的 人口增长速度随时间推移逐渐加快 人口增长曲线呈现 J 型 2020 3 28 鼎九高一地理备课组 6 1 不同历史时期人口增长速度不相同 2 2011年10月31日 世界人口突破70亿 知识归纳 人口增长 2020 3 28 鼎九高一地理备课组 7 人口增长的快慢的衡量指标 思考 2020 3 28 鼎九高一地理备课组 8 3 人口出生率 是指在一定时期内 通常为一年 出生人数与同期人口总数之比 即人口死亡率 是指在一定时期内 通常为一年 出生人数与同期人口总数之比 即人口自然增长率 是指一定时期内 通常为一年 人口自然增加数 出生数 死亡数 与人口总数之比 即上述三者关系 人口自然增长率 知识归纳 人口增长的指标 2020 3 28 鼎九高一地理备课组 9 1 四国中 人口出生率最高的国家是 A B C D D 练习 图示是四个国家的人口出生率和人口死亡率图 读图 回答 2 四国中 人口死亡率最高的国家是 D A B C D 3 四国中 人口自然增长率最高的国家是 A B C D C 2020 3 28 鼎九高一地理备课组 10 思考 为什么不同的时间段人口增长的快慢不同 为什么不同的国家人口出生率 人口死亡率 人口自然增长率不同 2020 3 28 鼎九高一地理备课组 11 材料1 从20世纪60年代起 俄罗斯人口数量逐年减少 从1993年至今 俄罗斯人口总数从1 49亿减少到1 43亿 造成俄罗斯人口减少的因素很多 其根本原因是苏联解体后国家经济状况严重恶化 居民生活水平大幅下降 以及生育观念的变化 很多俄罗斯人不愿生孩子或选择少生孩子 此外 心血管疾病 结核病 艾滋病等疾病的蔓延以及酗酒 毒品泛滥导致居民死亡率 特别是青壮年死亡率直线上升 免费医疗等社会保障制度的逐渐废除更是加剧了这种形势 专家认为 如果俄罗斯不对人口政策作出重大调整 该国人口将在本世纪中期减少到1 2亿甚至9000万 请从材料中找出人口自然增长率的影响因素 讨论 2020 3 28 鼎九高一地理备课组 12 材料2 我国自1949年以来的人口转变过程波动起伏 在建国初期 战争减少 医疗卫生条件的改善使死亡率迅速降低 而此时并没有相应的控制人口增长的政策 因此出生率维持在较高的水平 在1958 1961年 我国不仅遭受三年自然灾害的影响 还受到国内经济政策和复杂的国际环境的影响 出现了负增长 60年代以后 经济的恢复和人口增长惯性的影响 出现了两次小的增长高峰 而80年代后期开始 由于计划生育的实施 出生率较低 但庞大的人口基数和增长的老年人口对环境和社会的压力变得越来越大 请从材料中找出人口自然增长率的影响因素 讨论 2020 3 28 鼎九高一地理备课组 13 材料3 一般说来 女性人口比重高 育龄妇女占总人口的比重也高 这将使人口出生数增多 从而使人口出生率升高 在工业化程度较低的地区 手工劳动者不需要接受较高的教育 因而参加劳动的人口年龄较轻 劳动力培训费用低廉 对家庭造成的经济压力较小 所以出生率高 相反 现代化大生产要求劳动者必须具备较高的知识水平和劳动技能 并接受系统的教育和技术培训 因而参加劳动的人口年龄较大 劳动力培训费用也比较高 对家庭造成的经济压力较大 结果导致出生率降低 在经济相对发达的地区 老年人的社会保障程度高 对子女的依赖程度低 人们逐渐消除了 养儿防老 的传统观念 出生率明显降低 女性人口受教育程度越高 出生率就越低 因为受过较高教育的妇女受传统生育观的影响较小 易于接受少生 优生和优育的新观念 请从材料中找出人口自然增长率的影响因素 讨论 2020 3 28 鼎九高一地理备课组 14 1 自然因素 2 社会经济因素经济发达程度 文化教育程水平 医疗卫生条件 妇女就业状况 婚姻生育观 宗教信仰 风俗习惯 战争 人口政策等 3 根本原因生产力的发展水平 知识归纳 影响人口增长的因素 生物学规律 自然条件 气候 水 土壤 自然灾害等 2020 3 28 鼎九高一地理备课组 15 练习 将下列选项填入表格中 比较发达国家与发展中国家的人口增长差别 a 低b 高c 工业化程度低 手工劳动者不需要接受较高的教育 因而参加劳动的人口年龄较轻 劳动力培训费用低廉 对家庭造成的经济压力较小 所以出生率高 d 工业化程度高 现代化大生产要求劳动者必须具备较高的知识水平和劳动技能 并接受系统的教育和技术培训 因而参加劳动的人口年龄较大 劳动力培训费用高 对家庭造成的经济压力较大 导致出生率下降 e 经济发达 老年人的社会保障程度高 对子女的依赖程度低 出生率低 f 经济欠发达 养儿防老 的传统观念不易改变 出生率高 g 受教育程度高 受传统生育观影响小h 受教育程度低 不易接受新的生育观 a b c d e f g h 2020 3 28 鼎九高一地理备课组 16 1 高 高 低 模式 知识归纳 人口增长模式 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会初期 高出生率 高死亡率 极低自然增长率 高出生率 高死亡率 较低自然增长率 2020 3 28 鼎九高一地理备课组 17 2 高 低 高 模式 1 概况 知识归纳 高出生率 低死亡率 高自然增长率 生产力水平明显提高 人口死亡率显著下降 2020 3 28 鼎九高一地理备课组 18 2 发达国家和发展中国家的差异 知识归纳 18世纪中期以后 20世纪50年代起 政治上的独立 民族经济的发展 医疗卫生水平的进步 人们生活水平的提高 人口死亡率下降 2020 3 28 鼎九高一地理备课组 19 3 低 低 低 模式 1 概况 知识归纳 低出生率 低死亡率 低自然增长率 现代科技知识的普及和医疗卫生水平的进步 人们生育观念和生育行为也发生了较大的变化 2020 3 28 鼎九高一地理备课组 20 2 发达国家和发展中国家的差异 知识归纳 由于发达国家人口增长属于 低 低 低 模式 人口出生率低 死亡率低 自然增长率低 造成许多国家老龄人口比例升高 社会养老负担重 劳动力短缺 国防兵源不足 2020 3 28 鼎九高一地理备课组 21 高 高 极低 原始型 高 较高 较低 传统型 高 低 高 过渡型 低 低 低 现代型 A 1 4 分别是什么模式 B 1 4 生产力水平 由低到高 时间 练习 2020 3 28 鼎九高一地理备课组 22 4 我国人口增长模式与发达国家的比较 知识归纳 逐步由 高 低 高 型向 低 低 低 过渡 一是社会经济因素 生活富裕有利于减少生育 二是制度因素 国家的人口制度 社会主义教育促进了出生率下降 三是计划生育因素 少生优生优育政策深入人心 地区差异明显 城市人口基本实现向 三低 的现代人口增长模式转变 农村人口还处于这一转变过程之中 2020 3 28 鼎九高一地理备课组 23 生产力发展水平 历史轨迹 J 形曲线 衡量指标 原因 人口自然增长率 人口增长 人口增长模式 特征 原因 高 高 低 高 低 高 低 低 低 分布 本堂总结 2020 3 28 鼎九高一地理备课组 24 1 读图完成下列要求 随堂巩固 1 图中A点的人口出生率为 人口死亡率为 2 A B C D表示四种不同的人口增长模式 下列 英国 埃及 芬兰 尼加拉瓜 意大利 德国六个国家中 属于A类的是 属于C类的是 属于D