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中学多媒体教学计划中学多媒体教学计划 教学计划是课程设置的整体规划 它规定不 同课程类型相互结构的方式 也规定了不同课程在管理学习方 式的要求及其所占比例 下面是小编为您带来的是中学多媒体 教学计划相关内容 希望对您有所帮助 为了更好地全面开展 多媒体教学 利用学校有限的教育教学资源 以提高教师应用 技能为中心 采取各种方法 着力建设信息技术教育师资队伍 和管理队伍 以信息网络建设为枢纽 充分利用信息网络资源 服务于教学 以课堂整合模式改革为突破 加快推进信息技术教 育和学科课程的整合 同时管好 用好 多媒体设备和器材 在本年度 我校多媒体教学的运用将紧紧围绕教育局工作目标 开展本年度工作 如何具体做好多媒体教学工作 特拟定计划 如下 一 多媒体教学工作的重要性 1 观念必须转变 体教育教学工作是现代教育教学实践活动的有机组成部分 是现代科学技术与现代教育理论和教育实践发展的产物 它着 重从学习过程与学习资源综合开发的角度 解决运用现代科学 技术手段 提高教学效率和教学质量的理论 方法与实践问题 因此 要想提高教学效率和教学质量 就要搞好多媒体教学工 作 而要搞好多媒体教学工作就必须了解 管理和使用现代教 育技术 这是全面掌握现代教育技术的基础 2 为社会培养人才的责任 当今 社会最主要的财富已不仅仅是物质产品或自然资源 更为重要的是运用和掌握信息的方式 创新能力在获取 处理 和利用信息的今天已成为人类生存的基本能力 时代对教育提 出了新的命题 为了适应社会信息化的发展 教育应当担负什 么角色 发挥怎样的功能 如何通过多媒体教育教学等来改善学 校教育质量 如何实施信息技术教育 如何建设适应高度信息化 社会的新型学校 这就要求我们必须认识到教育信息化的重要性 信息社会高度的发展要求我们的教育教学必须改革 以满足我 校面向信息化社会去培养创新人才的要求 以信息化来带动我 校的教育现代化 努力实现基础教育跨跃式发展 二 主要工作及实施要求 一 合理管理 规范行为 1 按制定的 多媒体管理使用制度 开展工作 实行设备保 管责任制 使用者即是保管者 以能确保设备的正常使用 提 高广大教师的保管责任心 特别是强化任课教师要在学会使用 多媒体设备的基础上 更好的保管现有设备 把人为损坏因素 降到最低 从而保证设备的完好率 2 做到多媒体教室 勤使用 勤检查 以保证教师的正常使
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