英语人教版三年级下册Unit4 B Let's learn

三年级三年级 pep 下册英语下册英语 Unit 4 Where is my car B Let s learn 教学内容 Unit4 B Let s learn Let s do 教学目标及要求 1 能够听 说 认 读单词 boat cap map ball 和 car 并能在日常生活中运 用 2 能够灵活准确地运用 Where is Is it in your toy box 句型就物体的 位置进行提问并用句型 Yes it is No it isn t 回答 3 能够根据 Let s do 部分的内容做相应的动作 4 在情感教育过程中 让学生学会爱护玩具 学会与他人分享 教学重点 让学生能够听 说 认 读单词 boat cap map ball 和 car 教学难点 能够灵活准确地运用 Where is Is it in your toy box 句型就 物体的位置进行问答 Yes it is No it isn t 教具准备 1 教师准备多媒体课件 2 教师准备 Let s learn 部分的单词卡片 图片 3 教师准备所学单词的玩具 教学过程 一 热身 复习 Warm up Revision 1 Greeting 老师与学生简单的问候 2 复习单词 on in under 要求借助尺子放置不同的位置 边说边用双手 展示 on in under 的位置 4 边打节奏边唱 Part A Let s chant 歌谣 二 呈现新课 Presentation 1 学习 toy 理解 toy box 教师利用课件 展示图片 与学生对话 复习句型 Where is my It s in on under 当问到书本位置时 引导学生认识二会词 toy 理解 toy box 2 情景呈现 学习 map cap boat ball car 和新句型 1 利用多媒体课件 展示一位卡通人物 GG bond 猪猪侠 教师 T 介绍 Boys and girls we have a new friend Look This is GG Bond Say hello to it 学生 Ss Hello GG Bond T GG Bond have many toys Look What s that 展示图片 呈现新词 ball Ss It s a ball T Where is the ball Ss It s in the toy box 2 GG bond 的 boat 丢失了 需要帮忙寻找 先教学新词 boat 以齐读 个别读 小组读操练 3 Fei Fei 提供了一张地图 帮助 GG bond 借机引入新词 map 开火车练读 男女生读 Fei Fei Let read a map 结合 Let s do 部分的短语进行动作语言操练 4 由图片说明 boat 在很远的位置 引入 drive a car 教学 car 和引入教学 row a boat 5 GG bond 和 Fei Fei 到达一个房子前 看到一顶帽子 Fei Fei I like the cap 呈现新词 cap 教授完五个单词后 复习刚学的五个单词 通过播放音频 Let s learn 部 分的内容 同时让学生跟读其中的单词部分内容来巩固刚学单词 6 GG Bond 在房子里寻找自己的小船 Where is my boat Fei Fei Is it in the toy box 教学该句型 GG Bond No it isn t 4 听一听 演一演 学生观看 Let s do 的视频 边跟读边跟着表演 三 趣味操练 Practice 1 按我说的做 教师说 Now listen to my order and act it out 在学生理解了之后教师进行发 令 Put on a cap 让学生做动作 看哪个小组反应最快 2 Sharp eye 利用课件 快速闪现物品图片 或单词 学生认真观察 并抢答单词 强调 cap map 3 Find the friend 出示一栏图片 一栏单词 让学生连对应的内容 4 Game We need help 朋友们都不见了一样物品 需要 GG Bond 帮他们找一找 展示课件 请 学生分别扮演这些角色 其他学生则充当 GG Bond 帮忙找物品 e g S1 Where is my cap Ss Is it in your desk S1 No it isn t 最后可由同桌两人自由对话 四 Sum up Today we have learned five words boat cap map ball and car To ask and answer about the place of things Is it in the toy box 五 Home work 1 认读新单词 句子 再用英语介绍本课物品给父母 并演一演 Let s do 2 画图 并写上本课单词 板书设计 Unit