英语人教版三年级下册part b

Unit 4 Where is my car 导学教练 学案学案 学习内容学习内容第六课时 Part B Start to read Let s check Let s sing主主 备备 人人 执执 教教 人人班班 级级 三年级 班姓姓 名名 学习目标学习目标 1 我能正确判断物体的位置 2 我会听懂物体的名称及其准确位置 3 我会唱歌曲 Where is the toy car 重 难重 难 点点 1 我会听懂物体的名称及其准确位置 2 我会唱歌曲 Where is the toy car 明标导学明标导学 1 课前英语动画适应 跟着课件唱和做动作 2 回顾上节课所学知识 3 前置性小研究 你能正确读出下面这些单词和句子吗 快来试试吧 可以自己读 也可对子之间读 on in under chair desk cap ball car boat map toy box Honey let s buy some fruit Do you like oranges No I don t Yes I do Sorry I don t like grapes Me neither 你能正确说出这些单词的汉语意思吗 学生自学 借助单词表 on in under chair desk cap map boat 4 出示学习目标 全体起立齐读 自主学习自主学习 I 我能学我能学 课件呈现 Start to read 没有文字的图片 组织学生进行口头训练 谈论图中的人物 如 Who s the boy girl Where is he she from Is he she a teacher II 我们探究我们探究 1 学习指导学习指导 a 布置学生阅读并完成选择 学生完成后 组织他们朗读句子 b 拓展活动 学生介绍自己的老师和朋友 2 互助合作 勇于展示互助合作 勇于展示 Task 1 小老师组织课堂 小组长对组员 拓展活动 掌握加以督促 考察 以小组成员个体展示为主 小老师或小组长点评 Task 2 完成Let s check a Listen and number 学生观察四幅图分别出现了什么人物 并说出它们在干什么 教师播放录音 请学生说出答案 b Look and match 先组织学生认读单词再进行图文连线 展示点拨展示点拨 完成Let s sing a 先播放Let s sing歌曲 学生边听边圈出单词 boy 和 girl b 组织学生学唱歌曲 Boy and girl 练习测评练习测评 I 当堂检测当堂检测 1 排序 Yes Here you are No problem oh where is my pencil Look its here under your book Excuse me Chen Jie In your pencil box Can I use your pencil No Thank you 2 把下列字母相应的小写字母正确地写在四线格上 Z O V S D H M I G Y Q P K N F U L X E C T W R A J B II 拓展延伸拓展延伸 完成配套的练习册习题 板书设计板书设计