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Unit5Unit5 DoDo youyou likelike pears pears A A Let sLet s learnlearn Let s Let s chantchant 教学设计教学设计 陈店中心小学 王芳 教学目标 教学目标 1 知识目标 1 能听 说 认读四个关于水果的单词 apple orange pear banana 2 学会用句型 Do you like Yes I do No I don t 2 能力目标 学生能用句型 DO you like Yes I do No I don t 用英 语表达自己的喜好 3 情感目标 通过教学活动 让学生感受学习英语的乐趣 培养他们学习英语 的兴趣和自信心 教学重难点 教学重难点 重点 能听 说 认读四个关于水果的单词 apple orange pear banana 难点 灵活运用句型 Do you like Yes I do No I don t 教学方法 教学方法 直接法 听说法 交际法 全身反应法 游戏法 教学准备 教学准备 多媒体教学课件 水果卡片 教学过程 教学过程 Step1 Warm up 1 greetings Hello boys and girls Good morning 2 Sing a song by actions Apple tree 播放视频 师生一起 边唱边做动作 Step2 presentation 播放幻灯片 出示熊大 熊二一起吃水果的图片 T I m hungry What can I eat Ss cake bread egg T But I don t want to eat them I want to eat some fruit Look there are lots of fruit here 播放幻灯片 出 示熊大 熊二一起吃水果的图片 T Do you want to join them and eat the fruit Ss Yes T But we should know what are these in English Today let s going to learn Unit 5 Do you like pears 板书课题 1 播放课件 出示被遮住一部分的梨 问学生 What s this 接 着出示完整图片 教学 pear 师领读 升降调读 开火车读 学生伸出手指 一起拼读单词 p e a r pear 师在黑板上板书 pear 出示几个梨的图片 引出单词复数 pears T I like pears Do you like pears 引导生用 Yes I do No I don t 句型来回答 2 课件出示苹果图片 教学 apple 师领读 升降调读 手指跟 着老师上下左右移动图片点读 师生一起拼读单词 a p p l e apple 师在黑板上板书 apple 出示几个苹果的图片 引出单词复数 apples T I like apples Do you like apples 让学生用 Yes I do No I don t 句型来回答 3 出示单词 orange 学生回忆之前所学的这个单词的意思是橙 色 师介绍 orange 也是一种水果的名称 教学单词 orange 师领读 升降调读 学生分组读 师生一起拼读单词 o r a n g e orange 师在黑板上板书 orange 出示几个橙子的图片 引出单词复数 oranges T Do you like oranges 让学生用 Yes I do No I don t 句型来回答 4 出示香蕉图片 教学单词 banana 师领读单词 大小声读 师生一起拼读单词 师在黑板上板书 banana 出示复数 bananas 并练习句型 Do you like bananas Step3 Practice 操练 1 Let s cut fruit 在水果消失前读出名称并做切水果的动作 2 Let s play a game What s missing 转盘游戏 看那个单词 消失了 3 What are they 回顾单词复数 并适时引出 grapes 和 fruit bowl 为 chant 做准备 4 Let s chant 师生一起说唱并配上动作 5 Make a survey work in pears with the sentences Do you like Yes I do No I don t Step 4 Homework Draw the fruits and talk about in English 板书设计 Unit
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