语文人教版六年级下册《难忘的第一次》习作指导_第1页
语文人教版六年级下册《难忘的第一次》习作指导_第2页
语文人教版六年级下册《难忘的第一次》习作指导_第3页
语文人教版六年级下册《难忘的第一次》习作指导_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版六年级下册第一单元人教版六年级下册第一单元 难忘的难忘的 第一次第一次 习作指导教学设计习作指导教学设计 执教人 大屯小学执教人 大屯小学 包红润包红润 教学目标 教学目标 1 明确习作要求 学会抓关键词审题 2 通过创设情境 激发学生的习作兴趣 唤起学生对以往生活经历的回 忆 因势利导确定习作内容 3 结合本组课文的写作方法 并联系生活实际 列出作文提纲 教学重难点 教学重难点 结合本组课文的写作方法 并联系生活实际 列出作文提纲 课时安排 一课时课时安排 一课时 教学过程 教学过程 一 谈话导入 营造氛围一 谈话导入 营造氛围 1 分钟 分钟 人生总会有许多第一次 翻开我们成长的书本 一页又一页 记载着我 们童年的点点滴滴 第一次迈出蹒跚的步伐 第一次背着书包上学校 第 一次独自一人出远门 不同的第一次常带给我们不同的感受 有成功 有 失败 有欢笑 有泪水 但无论怎样都是那样的令我们难以忘记 今天让 我们走进第一单元的习作 难忘的 第一次 板书课题 二 明确要求 审清题意二 明确要求 审清题意 4 分钟 我会审题分钟 我会审题 1 请同学们打开课本 18 页 齐读习作要求 出示习作要求 以 难忘的 第一次 为题进行一次习作 要把 第一 次 的经历写清楚 还要写出在经历 第一次 之后获得的启示 2 谁来说说在这段话告诉了我们哪几点习作要求 用笔勾画出来 明确要求 1 以 难忘的 第一次 为题 能不能写 第一次做饭 2 把 第一次 的经历写清楚 记叙文六要素 时间 地点 人物 事情的起因 经过 结果 3 写出经历 第一次 之后获得的启示 第一组课文都给我们生活 的启示 人生的感悟 同样在我们的习作中也要写出自己的启示 3 在习作要求中你找到了哪些关键词 总结归纳 难忘 第一次 什么是难忘 难以忘记 印象深刻 刻骨铭心 第一次 和 一次 的区别 第一次是以前没有做过 之前不会的事 情 而一次是很多次中一次 以前就会 刚刚我们进行了写作文的第一个环节 审题 那么接下来该做什么呢 在审题之后 我们应该来选择最适合习作的材料 三 分享经历 拓宽思路三 分享经历 拓宽思路 12 分钟 我能选材分钟 我能选材 在你成长的过程中 经历许许多多的 第一次 但肯定有一次是最难忘 的 最想和大家聊一聊的 请同学们回想一下 让你最难忘的 第一次 是 什么 你有什么感受 1 分钟 经过刚刚的思考 相信你一定想和大家分 享 接下来四人小组分享交流 请按照这样的句式来说 5 分钟 出示句式 让我难忘的 第一次 是第一次 通过第一次 我 感受到 同学们聊得真开心 谁愿意把自己最难忘的第一次和大家分享 指三到四 名学生说经历 简单点评与补充 3 分钟 听了同学们这么精彩的分享 此 时此刻老师的心情很不平静 你们把老师也带到了那难忘的少年时期 让我 回想起自己最难忘的第一次 你们想知道吗 教师分享第一次演讲比赛 2 分钟 老师帮大家整理了一下写作的材料 并进行分类 课件出示 帮你选材 1 分钟 1 有关成功的 第一次得奖 第一次当三好学生 2 有关学本领的 第一次学做饭 第一次学游泳 3 有关孝敬长辈的 第一次为妈妈做饭 第一次为妈妈洗脚 4 有关意外惊喜的 第一次得到礼物 第一次见到远方的亲人 5 有关磨炼意志的 第一次参加比赛 第一次参加夏令营 6 有关增长见识的 第一次去旅行 第一次看月食 7 有关成长的 第一次自己回老家 第一次独睡 8 有关独特经历的 第一次当小老师 第一次演讲 9 有关吸取教训的 第一次做错事 第一次迟到 第一次受到严 厉批评 四 回顾所学 明确写法四 回顾所学 明确写法 10 分钟 我有好方法分钟 我有好方法 1 这些难忘的第一次都是我们成长的足迹 在这些难忘的第一次中 我 们懂事了 我们长大了 选好了材料 接下来就要开始习作了 同学们在习 作中遇到过哪些问题呢 生自由说遇到的问题 不知道该怎么写 怎样让 句子生动 不知道如何开头 凑字数等等 其实在我们学过的课文中 一些好方法能帮助大家把事情写清楚 回想 一下我们学过的课文说说在习作时有哪些好方法可以运用到自己的习作中呢 指生说 归纳总结 课件出示 第二课 匆匆 首尾呼应的句子 首尾呼应 第三课 桃花心木 作者感情变化的词语 以情感变化为线索 第五课 手指 课文结构 总分总 第六课 北京的春节 表示时间的词语 详略得当 第四课 顶碗少年 中运用修辞 各种描写的段落 恰当的修辞 细致的 描写 2 如何写好作文 在写作时要注意结构完整和首尾呼应 可以通过描写人物情感变化写出自 己的真情实感 结合生活实际表达自己的感受 把语句写通顺 注意详略得 当 最后我们还可以加上一些恰当的修辞和细致的描写让自己的文章更加生 动 具体 小结板书归纳 五 我来列提纲五 我来列提纲 11 分钟 分钟 1 会审题 能选材 有了好方法还不行 在写作文之前我们还要写好自己 的作文提纲 出示作文提纲事例 第一次学绣花 例如 你要写第一次学绣花 可以这样来思考 开头 在什么时间 地点 跟谁学绣花 把这些交待清楚 再把事情的起 因阐述明白 中间 把学绣花的事情的经过部分 按先后顺序划分成几步 再一步一步 具体写下来 结尾 自然而然地写出事情的结果 写出你从学绣花抓件事中的收获或启 发 题目 难忘的 第一次 开头 星期天 我要奶奶教我绣花 中间 我和奶奶一起找来绣花的针线和布料 奶奶教我穿针引线 我细心地学 奶奶教我学绣花 我失败了两次 终于成功了 结尾 我通过学绣花悟出了一个道理 我懂得了 干什么事都必须认真 刻苦 坚持 才能取得成功 2 下面 就让我们先写一写自己的作文提纲 3 指名分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论