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2 2 桂林山水桂林山水 教学目标 教学目标 知识与技能 知识与技能 1 通过自主学习 认识生字 新词 2 指导学生正确 流利有感情地朗读课文 背诵课文 过程与方法 过程与方法 通过自读自悟 领悟作者细致观察 抓 住特点 运用对比描写景物的方法 情感 态度与价值观 情感 态度与价值观 读中入景 读中悟情 了解桂 林山水的特点 感受桂林水的美 感受课文的语言美 教学重点 教学重点 引导学生感受漓江江水 桂林山水独特的美 教学难点 教学难点 通过自读自悟 领悟作者细致观察 抓住特点 运用对比描写景物的方法 教学准备 课件教学准备 课件 教学课时 教学课时 2 第一课时第一课时 教学目标 教学目标 1 通过自主学习 认识生字 新词 2 指导学生正确 流利有感情地朗读课文 3 有感情地朗读课文的第 1 4 自然段 教学过程 教学过程 一 故事导人 激发兴趣 1 同学们 广西桂林是著名的旅游胜地 那满眼的画 山绣水 真是大自然的千古杰作 使人心旷神怡 那里的 山石 河流 小桥 树木几乎都流传着一段段动人的神奇 故事 如父子岩 据说古时候有姓龙的父子两人 他们的 造船手艺非常高超 造的船不但粮食装得多 行驶起来也 跟箭一样快 不料 一个姓万的员外看中了他们的手艺 死逼着他们替他赶造一条大船 准备搜刮老百姓的粮米 用来献给皇帝买官做 粮米被他搜刮空了 岂不要饿死老 百姓吗 龙家父子不肯干 他们听说 桂林山水甲天下 就慕名来到桂林 藏到这儿的岩洞里 因为缺吃的 最后 饿死了 父子岩就这样得了名 另外 桂林山水的绮丽景 色中还有象鼻山 斗鸡山 磨米山 寡婆桥 望夫石 同学们有没有兴趣去欣赏呢 再听听那神奇的故事呢 2 今天 老师要和你们一起去观赏桂林山水 去领略 它独特的美 坐稳你们的小船 我们出发了 二 自由读文 扫清生字词 三 整体感知 带人情境 1 范读课文 播放桂林山水的录像 2 此时 你最想说的一句话是什么 让学生说出自己 真实的感受 3 小结 并引读第一节 怪不得人们都说 桂林山 水甲天下 板书 甲天下 4 小结过渡 桂林山水甲天下 就是说桂林山水是 天下最美的 这山水怎样完美地形成了天下奇美之画 读 第 4 自然段 5 自由读第 4 自然段 画比喻句 了解 画卷 指的 是桂林的山水 文中的画卷是什么样子的 给
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