英语人教版三年级下册Unit 3 Part B let's talk

UnitUnit 3 3 AtAt thethe zoozoo PartPart B B Let sLet s talktalk andand Let sLet s learnlearn 教学目标 教学目标 情感目标 1 培养学生爱护动物 知识目标 1 能够听 说 认读单词 big small long short 2 能够听懂 会说 Let s talk 的内容 并用正确的语音语调朗读课文 3 能够使用句型 It has 来介绍自己喜欢的动物 能力目标 1 通过本节课内容学生能够用 I like 和 it has 这两个句型与他人谈论 自己喜欢的动物 教学重难点 教学重难点 1 能够听 说 认读单词 big small long short 教学难点 2 听懂会说句型 It has 3 能够利用句型 It has 和形容词描述各种动物 教学准备 教学准备 多媒体课件 课本 教学方法 教学方法 情境教学法 讲授法 讨论法等多种教学方法 教学过程 教学过程 Step 1 warm up Revision 1 Greeting 2 task1 Let do 通过 let s do 让学生做热身运动 同时回顾上节课学的 thin fat tall short 这四个三会单词 3 Task2 catch mouse 通过游戏回顾一些身体部位的词 以及学过的形容词 为新课做铺垫 Step 2 new lesson 1 首先介绍樱桃小丸子一家人 本节课的主线 2 出示 6 月的日历 通过 happy Children s day 引出 children 这个单词 3 儿童节 小丸子的一家带小丸子和姐姐去了动物园 引出句子 Come here children 4 小丸子去动物园看到了一些动物 展示遮住部分身体的动物图片 用短语描 述你所看到的部分 通过大象的鼻子 兔子的尾巴 金鱼的眼睛 小鸟的嘴巴 引出 long short small big 四个新词汇 以及句型 It has 5 Task3 带练单词 并通过正话反说的游戏巩固单词 6 Task4 通过小丸子一家在动物园遇到了 Miss Whit 她们为情景 让孩子听 Let s talk 部分的内容 回答问题 她们在讨论什么动物 Task4 第二遍录音 让孩子们听听她们是怎样描述大象的 7 Task 5 跟录音读课文 Task6 大组角色扮演 小组角色扮演 8 Task7 通过小丸子还在动物园看到了什么 巩固练习重点句型 It has 并 回顾句型 It is a 9 Task8 展示动物的图片 并通过情景小丸子回到家和好朋友分享自己喜欢的 动物 引导孩子们用 I like It has 介绍自己喜欢的动物 10 Task9 游戏 Let s make a monster 通过拼凑怪物这个好玩的游戏 让 孩子在玩中学 11 通过学习 教育孩子们爱动物 保护动物 Step3 summary 九 板书设计 九 板书设计 Unit 3 At