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文档简介
三年级英语下册教案 Unit 5 Do you like pears 第一课时 教学重点句型 Do you like Yes I do No I don t 单词 pear orange apple banana 教学难点单词和句型的掌握 教具准备 1 教材配套歌曲的录音带 2 教学课件 3 准 备 pears oranges apples bananas 的实物或模拟食物 4 教师和学生都准备所学的水果和一册所学实物图片 教学过程 1 热身 复习 Warm up Revision 1 日常对话口语练习 2 教师播放歌曲 An apple a day 师生共同演唱 2 呈现新课 Presentation 1 教师出示果篮 果篮里装有实物 pears oranges apples bananas 注意 教师果篮中的每种水果应为 2 个以 上 以便学生理解并运用单词的复数形式 2 教师手举 梨 讲述单词 pear 手举 2 个或 2 个以上梨 讲述 pears 以次类推学习 oranges apples bananas 3 教师手指水果 pears oranges 说 pears oranges I like pears 并问学生 Do you like pears 引导学生说 Yes I do No I don t 当学生回答为肯定 Yes I do 时 教 师可以将手中的水果给学生并说 Here you are 4 学生各自拿着自己准备好的水果 也可用图片代 替 练习句型 先说自己喜爱的水果 再询问对方是否爱 吃 I like Do you like 回答语为 Yes I do No I don t 为了使学生更好的掌握句型 教师可适当讲解 Do you like 后面的名词应为复数形式 教师要注意纠正学生的 句子 但不要过多讲解语法 让学生从反复练习如手 逐 渐形成习惯 5 教师播放课件 在观看之前教师提问 How many fruits can you see What are they 有几种水果 是什么 训练学生观察 能力和用英语表述水果名称的能力 6 第二边观看并提问 Do they like oranges 她们 爱吃桔子吗 她们买了些什么水果 7 学生跟读单词 3 趣味操练 Practice 1 教师和学生都拿出准备好的水果和一册所学实物 图片 也可根据各校情况让学生自带爱吃的水果或其它所 学实物 更换所学单词 练习对话 2 学生边拍手边演唱 说唱 3 同桌同学为一组 用自己带的实物或食物图片做 Let s Play 部分的操练 A Do you like peaches B Yes I do No I don t like peaches I like grapes 4 课堂评价 Assessment 调查朋友喜欢的水果 5 扩展性活动 Add activities 游戏 Guessing the word 利用食物和水果图片 将学生分为两大组 每组每次 一名选手上讲台前 面向大家 教师
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