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文档简介

课题Unit 1总课时6 课时Lesson 1 年级三年级 主备人林砚玺 课型会话教学班级 教学方法交际法 游戏法等 教师准备 教材相配套的教学录音带 学习准备 学生准备 单词卡片 学习目标 知识目标 能听说单词 Welcome back boy and girl we new friend today from 等 会运用句子 I m I m from 介绍自己及自己的情况 能力目标 创设情景 小组合作学习中巩固运用句型和单词 情感态度 培养学生尊重他人的良好品质 重 点 难 点 能够流利地介绍自己的姓名及出生地 熟练运用 We have two new friends today 这个句型 导学过程 导学过程二次备课 自 主 学 习 一 课前复习 英语打招呼 Welcome back to school 复习巩固学过的内容 2 2 课前预习 制作单词 编对话运用句子 I m I m from 介绍自己 交 1 1 全体学生呼英语励志口号 KnowledgeKnowledge isis powerpower 2 2 热身 复习 师生问候 用英语打招呼 Welcome back to school 复习巩固学过的内 容 创设英语学习氛围 3 3 小班内查练 I m I m from China 手中举起中国国旗 流 展 示 And you Hi I m Amy I m from America 利用头饰做自 我介绍 2 2 四 导入新课 板书课题 展示本课学习目标 学生齐读本课学习目 标 3 3 5 5 导入并指导学习新的内容 1 教师借助 Amy 和 Zhang Peng 的头饰向学生介绍引出单词 boy girl friend 2 利用单词卡片教学生认读单词 boys and girls today new friends 3 教师带头饰自我介绍 Hi I m Amy I m from the UK 借助国 旗引导学生认识英国的英语名称 4 教师带头饰自我介绍 Hi I m Zhang Peng I m from Shandong 借助国旗引导学生认识英国 美国和加拿大的英语名称 5 教师点拨 英语中人名 地名和国家名称的首写字母大写的写法 the UK 是英文缩写形式必须都大写 读作 UK 小班交流展示 1 学生两人一组分角色练习对话 2 小组展示 表演对话 3 Look and say 看国旗 编对话运用句子 I m I m from 介 绍自己及自己的情况 理解 What about you 的含义 练 习 拓 展 练习拓展 听课文录音 跟读对话 Homework Homework 仿照课文对话 自己创编对话并表演 总 结 这节课我学会了 板 书 设 计 Unit 1 Welcome back to school We have two new friends today
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