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文档简介

课题 课题 UnitUnit 1 1 WelcomeWelcome backback toto schoolschool B Let sB Let s learnlearn P8P8 学习目标 学习目标 1 1 知识与技能 知识与技能 听说认读单词 she he student pupil teacher 能 理解人称代词 he she 的不同用法 并能灵活运用 掌握介绍他人的 句型 This is He s She s 能听懂 会 唱 Let s chant 部分的歌谣 2 2 过程与方法 过程与方法 借助图片和实际情况 帮助学生学习新单词 3 3 情感态度和价值观 情感态度和价值观 培养学生合作学习的能力 重点 重点 掌握单词的读音 难点 难点 理解 student 和 pupil 的含义相同 教具 教具 PPT 学习过程 学习过程 1 热身 复习 Warm up Revision 日常口语复习 This is 二 新课展示 Presentation 1 教师利用简笔画画一个 girl 引出句子 She is a girl She is Amy 帮助学生理解单词 she 教师在补充 She is a student 出示单词卡片 student pupil 让学生猜单词的意思 2 教师利用简笔画画一个大男孩 引出句子 He is a big boy He is Mr Jones 帮助学生理解单词 he 教师在补充 He is a teacher 出示单词卡片 teacher 让学生猜单词的意思 3 教师领读单词 让学生跟读 4 采用多种方式认读单词 开火车读 指名读 词语卡片认 读等 5 学习介绍他人的句型 This is He s She s 教师示范介绍他人 强调学生 He s 是 He is 的缩写形式 She s 是 She is 的缩写 形式 3 趣味操练 Practice 1 游戏 击鼓传花 游戏规则 谁拿到花 必须用上英语单词 he 或 she 介绍自己的 好朋友 2 听录音跟读 Let s chant 并做动作 四 总结 师生一起总结本课的重点知识 五 作业 Homework 1 抄写本课的单词 2 自己写出两句介绍朋友的句子 6 板书设计 Lesson4Lesson4 图画图画 单词 单词 sh
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