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文档简介
微课教学设计 微课教学设计 PEP 人教版小学英语三年级下册人教版小学英语三年级下册 Unit 5 D o you like pears 动词动词 do 的用法的用法 博罗县杨侨中心小学 杨晓春 教学目标 1 理解 do 做助动词时 无实意 用于一般疑问句 否定句 和 特殊疑问句 2 理解 do 做实意动词时 可翻译成 做 干 进行 等的意 思 教学重难点 区分 do 做助动词时和做实意动词时 的运用 教学过程 一 学习 do 作为助动词 1 运用词组和句型 Do you like bananas No I don t Do you like pears Yes I do 进行学习 了解在 do 作为助动词 时的意义 2 运用歌谣加强学生理解 do 作为助动词时的意义 3 部分小结 do 做助动词时 无实意 用于一般疑问句 否定句 和特殊疑问句 二 学习 do 作为实意动词 1 运用词组和句型 Let s do homework Let s do some cleaning Let s do kung fu 进行学习 了解 do 在作为实意动词 时的意义 2 部分小结 理解 do 做实意动词时 可翻译成 做 干 进 行 等的意思 三 练习 1 I like oranges 改为一般疑问句 改为一般疑问句 like oranges 肯定回答 肯定回答 I 否定回答 否定回答 I 2 你喜欢苹果吗 你喜欢苹果吗 you like 3 让咱们做练习吧 让咱们做练习吧 our exercise 四 总结 五 作业 微课作品简介 本微课选自本微课选自 PEP 人教版小学英语三年级下册 人教版小学英语三年级下册 Unit 5 D o you like pears 动词动词 do 的用法的用法 本微课适用于小学三年级的学生 本微课适用于小学三年级的学生 本微课教学目标明确 教学重难点突出 在已学过的词组和句型中本微课教学目标明确 教学重难点突出 在已学过的词组和句型中 进行学习进行学习 do 动词动词 讲解语言简明扼要 并通过歌谣和练习进
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