英语人教版三年级下册Unit6 how many let's learn

第六单元教学计划 教学内容 Part A Let s learn Let s chant 教学目标 一 知识与技能 1 能听瞳 会说 会认读单词 eleven twelve thirteen fourteen fifteen 句子 I see 12 2 能够听懂 会唱 Let s chant 部分的歌谣 并能根据图 片的提示说句子 3 通过各种活动 培养学生的思维反应能力 创新能力 鼓励学生自主学习 二 过程与方法 1 引导学生通过图片和实物展示的方式 掌握本课时的教 学内容 并能在实际情境中运用 2 运用英文歌 给予小学生语言感染的机会 开展各种活 动 鼓励学生交际 三 情感态度价值观目标 强调语言的运用 注重能力的培养 突出了兴趣的激发 重视双向交流 融合学科内容 重视灵活扩展 实现整体设计 教学重点 一 能听瞳 会说 会认读单词 eleven twelve thirteen fourteen fifteen 句子 How many fish do you see I see 12 二 能够听懂句子 How many do you see I see 并能创编新 chant 教学难点 单词 twelve thirteen 的正确读音 用所学知 识创编新 chant 教学准备 教师准备教学过程中所需要的图片 声音 课 件 蜡烛 以及本单元的单词卡 教学方法 先学后教 当堂达标 教学方法指导 在教学过程中 从学生的学习兴趣 认知 水平 生活经验出发 倡导体验 时间 参与和交流的学习方 式 形成自主学习的能力 教学过程 一 Warm up 1 Free talk 2 Sing the song Ten little candles dance 二 Presentation 单词教学单词教学 1 教学 eleven 承上歌曲 再加一根蜡烛问生 How many candles do you see 引出 11 板书并领读 齐读 个人读 2 教学 twelve 教师再接问学生 eleven and one What is eleven and one 学生说是 twelve 教师板书 板书 12 并领读 齐读 个 人读 图片出示 12 只猫 问学生 How many cats can you see One two Twelve Twelve cats 3 教学 thirteen 图片出示 13 本书 让学生数数 One two thirteen 板书并领读 齐读 个人读 用红色标示 teen 强调发音 Thirteen books 4 教学 fourteen 图片出 14 只狗教学 fourteen 板书并领读 齐读 个人读 5 教学 fifteen 图片出 15 个苹果 教学 fifteen 板书并领读 齐读 个人 读 6 教师指着板书 3 three 13 thirteen 指导学生对比 朗读 并注意一 teen 的发音 引导学生 4 four 一 14 fourteen 5 five 15 fifteen 引导学生发现规律 即 fourteen 与 fifteen 的词尾都是一 teen fourteen 中含有 four fifteen 中的 fif 与 five 很接近 通过复习数字 4 5 的英语读音自然学会 14 15 的英语读法 7 听音正音 听音跟读 8 创编新 chant 引导学生 Make a show 句型教学句型教学 1 Question How to say 你看见了多少个 How to answer this question 2 教师引导学生操练句型 充分给与学生读练的机会 3 通过游戏 I draw you count 操练句型 三 Practice 1 操练本课句型 How many do you see I see 2 通过游戏和练习的形式巩固本课的数字 四 Summary 1 11 15 数字的发音 拼写规律 2 操练本课重点句型 五 Homework 1 Listen and imitate 听音仿读 2 Learn let s chant by yourselves 六 Blackboard design Unit Six How many Period