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五年级下劳技教学计划五年级下劳技教学计划 计划的种类很多 可以按不同的标准进行分 类 主要分类标准有 计划的重要性 时间界限 明确性和抽 象性等 五年级下劳技教学计划应该怎么写 五年级下劳技教学 计划篇一 一 教材概况 本册教材以社会生活为主要内容 编排了一些看看 说说 做做的内容 尤其强调实践性 要求学生都要亲自动手实践 以提高动手能力 本册教材内容主要有 一 工具的认识与使 用 二 自我服务劳动 三 家务劳动 四 公益劳动 五 简单生产劳动 六 创造与制作 这些内容与学生生活密切相 关 而且 教师还应根据实际适当补充校本教材 以提高学生 对劳动技术课的兴趣 提高动手能力 二 班级学生情况 本学期我担任的五年级劳动技术课教学 由于去年我已经开 始教劳动技术课 知道学生对劳动技术课还是比较喜欢 他们 喜欢动手 喜欢做实验 这对我来说有利于上好本学期的劳动 技术课 三 教学要求 1 教育学生初步懂得劳动创造社会财富 劳动光荣 劳动没 有高低贵贱之分的道理 从小培养他们热爱劳动 热爱劳动人民 的思想感情 遵守纪律 认真负责 耐心细致 不怕困难的劳动 态度和勤劳俭朴 爱护劳动工具 珍惜劳动成果等优良品质 初 步树立质量观念和环境保护意识 2 使学生学习一些浅显的劳动知识 学会使用一些常用工具 初步掌握自我服务劳动和一般的家务劳动的基本技能 能进行简 单的生产劳动 3 通过劳动课的教学和实践 增强学生的动手能力 并注意 培养学生观察 思维 想象的能力和创造精神 促进学生身心 的健康发展 四 教学措施 根据本学期五年级劳动技术课的要求 内容和班级学生实际 我决定采取以下教学措施 1 认真钻研教材 熟悉教材 备好每一堂课 尤其做到亲自 动手 凡要求学生会做的小制作 小物件 首先自己会做 并 在课堂上认真做好演示 激发学生上劳动技术的兴趣 2 努力学习信息技术 摸索信息技术与劳动技术课整合的方 法 通过运用信息技术 调动学生学习积极性 3 上课作好充分准备 按时进课堂 不断改进教学方法 提 高 35 分钟教学质量 4 关心好差生 对动手能力差的学生做好个别辅导 提高这 部分学生的动手能
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