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文档简介
庐江县罗埠初级中学七年级 1 班上学期班级工作计划 本学期我担任了七年级 1 班的班主任 从自己的成长经历以及多年 的班主任工作经验可以预见 七年级是孩子们从小学生向中学生身份过渡的关 键学段 也是孩子们的基础素质形成的开始阶段 七年级更是形成良好班风班 貌的关键时期 培养学生各种良好的学习生活习惯是班级工作的重点 如何培 养学生良好习惯 发展学生个性 促进良好的班风班纪建设 班主任责任重大 因此 针对班级实际情况特制定计划如下 一 学生基本情况分析 从六年级开始我就担任本班级班主任 对学生已有一定的了解 我班现有 学生 46 人 其中男生 23 人 女生 23 人 男女生人数相当 通过一学年的培养 与交流 孩子们具备了一定的合作精神和竞争意识 但由于六年级课程较少 学习相对轻松 随着七年级课程的增加 势必会出现厌学情绪 将注重防范 大部分学生学习目的明确 自觉性较强 但有少数学生学习态度不端正 需要 更好的引导 将着重加强团结互助 展示自我 争做榜样等方面的锻炼与培养 二 工作目标 我们班的班集体建设主题 人人争做榜样 我们的一言一行都是日积月累养成的习惯 有的人养成了很好的习惯 有 的人形成了不良的习惯 所以从现在起就要把优秀变成一种习惯 人人争做榜 样 我们班的班级建设目标 学习上勤奋努力 言行上文明礼貌 做人上踏实自信 据此 全体同学都要树立明确的学习的目标 形成良好的学习风气 建立 一支有进取心 能力强的班干部队伍 培养学生良好的行为习惯 弘扬正气 逐步形成团结进取 文明守纪 勤奋向上的班集体 三 具体措施 贯彻 德育为先 以人为本 的方针 先做好学生思想工作 充分调动学 生积极性 让每个学生自觉自愿地参与到班级建设中来 1 抓好班级一日常规的管理 实施培养学生良好习惯的养成教育 制定 班级管理评分细则 2 通过黑板报 手抄报 学生档案卡等营造良好的班级氛围 构建良好的 班级文化 3 通过班会组织学生学习 中学生日常行为规范 中学生守则 促 进良好班风 学风的形成 4 通过学校和班级的各种活动 培养学生自信心和 班级是我家 的主人 意识 增强集体责任感 5 将班级学生分为六至八个小组 开展合作学习与竞争学习 促进学生共 同进步 培养学生良好学习态度和方法 6 开展有益的文体活动 促进学生的身心得到健康全面的发展 教师节开 展 做贺卡送恩师 活动 中秋节开展 明月照我心 手抄报设计 国庆节开 展 爱祖国 迎国庆 读书活动 元旦节举办文艺联欢 通过各种方式培养学 生自豪感 7 利用课余 周记等与学生谈心交流 了解学生的思想动态 及时解决学 生心理及思想问题 8 定期进行安全教育 增强学生自我保护意识 注重交通安全 用电 防 火 自我保护 食品安全 9 加强与科任老师以及家庭的联系与沟通 及时了解和发现学生问题 解 决问题 共同教育好学生 形成家长 教师 学生三位一体的教学模式 10 多巡堂 多查午休 时刻关心和了解学生动态 四 具体工作安排 九月份 1 做好开学的各项准备工作 对学生进行各项安全教育 2 选举产生班干部 召开班干部及学生会议 3 结合教师节开展 做贺卡送恩师 活动 中秋节开展 明月照我心 手 抄报设计的教育活动 4 完善清洁卫生制度 搞好课室 包干区的环境卫生 5 出好第一期黑板报 6 召开 迈好中学第一步 的主题班会 十月份 1 结合国庆节 爱祖国 迎国庆 读书活动 2 组织学生积极参加兴趣小组活动 全面开展素质教育 3 组织学生参加学校各项活动 4 出好 庆国庆 黑板报及手抄报 5 对学生进行交通 用电 防火 自我保护 食品安全等各项安全教育 十一月份 1 开展讲文明 树新风 团结协作 增强集体荣誉感的教育活动 2 召开班干部及不同层次学生会议 深入了解学生情况 3 做好期中考试的学习动员和复习工作 考风考纪教育 4 开展家访 深入了解学生情况 鼓励及指导学习 转化后进生 5 根据学校的要求对学生进行各项安全教育 十二月份 1 组织学生筹备庆祝元旦文艺活动 出好黑板报及手抄报 2 组织学生开展主题班会 学习经验交
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