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文档简介

教学资料范本推荐辽师大版信息四上第2课文字小编辑教案（一）编 辑：_时 间：_教学目标：1激发学生勇于接受挑战、认真进取的精神.培养学生积极动脑、动手.利用信息技术解决问题的能力；2学会如何在文章中插入、修改、删除文字；3掌握如何打开已保存的文件；4掌握文章保存在自己文件夹里的方法。教学重点：1插入、修改、删除文字的教学；2打开已保存的文件。教学难点：插入特殊符号的教学。教具：多媒体教室软件。教学过程：一、导入出示Word文档.让学生观看.引起学生学习的欲望和兴趣。提问：你们想自己来学会编辑Word文档吗？二、新授学知识：1插入文字：将光标插入点移动到要插入文字的位置；在插入状态下输入“好像托着朵朵白云。”后面的文字将会自动向后移动.完成插入。（插入/改写）2插入符号：确定插入点；选择插入菜单中的【符号】.在弹出的符号对话框中选择所需符号(如何找看不到的符号？).单击【插入】按钮.然后关闭符号对话框。3选中文字：将光标移到要选中的文字的开始处.按住鼠标左键.拖动鼠标.直到要选中文字的结尾.松开鼠标左键.反白显示的文字就是我们选中的文字。4删除文字：选中要删除的文字.然后按Delete键；也可以使用Backspace（回车）键删除光标插入点前面的文字。三、巩固提高练技能1打开文件。2在文章中插入一段文字.如将“纷纷扬扬地”插入到“飘落在大地上”的前面。3修改文字.将“我爱北国的雪”改为“润雪兆丰年”。4把文章保存在自己的文件夹里。a 在C：盘上以自己名字建立“”文件夹。b 把改好的文章保存在自己的文件夹里。动脑筋保存Word文档时.默认的保存的文件夹是哪一个？四、
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