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2727 寓言两则寓言两则 教学设计教学设计 藕池镇新口小学 江远娇 教学目标 教学目标 会认 10 个生字 会写 个字 正确 流利地朗读课文 默读课文 能在读中悟出故事的寓 意 做事不可急于求成 对意外收获不要存有侥幸心理 能把故事讲给别人听 重点 重点 认识生字 难点 难点 理解寓意 教学过程 教学过程 第一课时第一课时 一 导入新课一 导入新课 同学们 我们以前学过童话故事 神话故事 儿歌 古诗 但你 读过寓言吗 寓言就是用短小有趣的故事来说明一个深刻的道理 今天 我们就来学习 27 课的两个寓言故事 板书课题 寓言两则 用部首查字法查 寓 认读字音 教师手指题目问 这四个字中哪个不认识 生指出 并查字典加 音 指名读 其他生跟读 再指各读 积累新词 寓言 寓意 借拼音认读生字 理解新词的意思 寓言 是借故事来说明道理的一种文章 寓意 是寄托或隐含的意思 本课的两则寓言讲故事 各说明什么道理 请大家读读课文吧 二 初步感知 认读生字二 初步感知 认读生字 教师范读课文 自读课文 小组讨论 两则寓言中选一则自学 要求 读准字音 说说这两则寓言讲了什么故事 学生预习 老师指导 学生汇报自学情况 检查第一则 指名读生字 读不准请同学帮忙 指名读带生字 的句子 揠苗助长 这则寓言讲了什么故事 揠苗助长 中的人的办 法是什么 检查第二则 方法同上 过渡 如果大家肯努力 用心学 老师给你们准备了三份礼物 分别放在三层楼房的三个房间里 你们想知道是什么礼物吗 想 那大家快点练一练吧 三 送礼物三 送礼物 幻灯出示第一份礼物 第一份礼物是玩具熊 要求 先默读词再读带点字音 寓言 焦急 巴望 喘气 总算 白费 一大截 守株特兔 窜出来 撞 树桩 从此 丢下 锄头 肥 第二份礼物是机灵猴 我会说 要求 理解词义 找出本词的句子读一读并说一说意思 巴望 焦急地 自言自语 终于 一直 筋疲力尽 揠苗助长 忽然 窜出来 撞死 又肥又大 乐滋滋地 从此 丢下 第三份礼物是 美丽的孔雀 我会读 要求 读准字音 可选一段读 可全读 读好 学生练读 小组内指名读 读的不准的地方 同组同学帮助直到读好为止 四 小组合作讨论四 小组合作讨论 默读课文 同选一则寓言的小组交流自己的阅读体会 朗读课文 学当老师 给另一组的同学讲你学的寓言 五 大组互讲 互学寓言 体会寓意 形成擂台赛看哪组学的好 五 大组互讲 互学寓言 体会寓意
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