幼儿园助教工作总结

幼儿园助教工作总结幼儿园助教工作总结 通过总结 人们可以把零散的 肤浅的感性认识上升为系 统 深刻的理性认识 从而得出科学的结论 以便改正缺点 吸取经验教训 使今后的工作少走弯路 多出成果 下面是小 编收集整理的幼儿园助教工作总结范文 欢迎借鉴参考 幼儿园助教工作总结幼儿园助教工作总结 一一 时值岁末 一学年的各项工作渐入尾声 趁此时刻 我也 对自己各个方面的工作回望总结 以鼓励自己能在未来的道路 上找准方面 继续探索前行 一 以爱为纲 寓教于乐 老师要有一颗爱岗 爱幼儿的心 在教学工作中 学会融 入自己的爱心 无微不至 春风细雨的关爱幼儿 每一个幼儿 都有各自不同的品质 表现出不同的思考 行动等等 所以 老师不能一成不变的对全部的幼儿 一定要注重个别的引导 培养幼儿的不同气质 在教学工作中 更应该把教育当作是一 种乐趣 投入自己的热情 专注的进行教育引导 我记得每次 我讲述一个新的故事 或者教唱一首新的歌曲的时候 幼儿都 表现十分的喜欢 他们对学习的兴趣正浓 所以要善于引导他 们 帮助他们掌握更多的知识 技能 在我的这学期的工作经 历中 我感到自己在引导幼儿的创新性方面还做得不够 自己 的教学方法也有待于进一步的完善 二 以勤补拙 顾全大局 一个人不可能完美 但可以追求更高的目标 这学期 我 沿着领导制定的方向 从各方面约束自己 规范自己 谋求新 的进步 要不断的意识到自己的不足 然后慢慢的纠正不足 我感觉 这学期自己在保教方面做得比较细致 能妥善的对待 班里的幼儿 做到安全无事故 能与家长沟通 召开半日开放 活动 在一日生活的各个方面 有条不紊进行个环节的教育 以勤快 积极的心态投入其中去 我还在业余时间加强学习 充实自己 以前学的知识理念 跟不上时代的发展 所以 一 定要有新的动力 力求在教育方面 做一个不落伍的人 三 以静取乱 自我审视 我觉得意识到自己的劳动价值 是很有必要的 我们幼儿 老师 在烦琐的教育教学工作中 面临着各种各样的压力 所 以 要养成一种平静的心态 坐而不乱 要学会审视自己 定 位自己 只有这样 才能在以后的工作中更好的投入自己的热 情 以实现自我的价值 而不会盲目追随别人错误的足迹 学无止境 教也无止境 在以后的工作中 我将继续探索 教学之度 不断的加强自己的学习 争取在教科研方面取得更 好的成绩 幼儿园助教工作总结幼儿园助教工作总结 二二 望着渐渐长大的孩子们 看到他们的进步 让我感受到一 种自豪感 一个学期转眼过去 耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声 我也要整理一下我的思绪 总结过去了的工作经验 以便更好 地提高自己的各项工作水平 以下我丛思想政治 教育教学 业务学习 家长工作等方面对本学期工作做总结 一 教育教学方面 从本班幼儿的实际情况出发 设计好主题活动 精心安排 好每周计划活动内容 认真组织好每节活动 在活动中 让幼 儿在实际操作中学习 使幼儿真正成为学习的主人 在获得全 面 和谐发展的同时也得到个性的发展 1 从生活抓起 培养幼儿良好的常规习惯 本学期 根据 班级计划中我班的几个弱点 着重开展以下活动来促使班级常 规良好风气的形成 对进步的幼儿及时表扬 对落后的幼儿给 予鼓励 在活动中 我有针对性对个别幼儿进行教育 做到 三轻 即 说话轻 拿玩具轻 玩玩具轻 2 每天保持幼儿户外体育活动时间 带领幼儿认真开展各 项体育活动 锻炼身体 在每周计划活动中 根据幼儿的现状 情况 合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量 一个学 年以来 孩子们的身体素质逐步上升 3 为幼儿创设良好的学习环境 小班幼儿的学习途径是游 戏 我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游 戏活动中得到自我发展 通过改变传统的方法 在每次活动中 我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他 环境的创设 让幼儿在环境中学习 通过与环境 与材料的互 动中 使幼儿得到发展 二 业务学习方面 我深刻地认识到 时代在发展 社会在进步 教育教学观 念也在不断更新和变革 我十分注重业务学习 不断充实自己 解剖自己 分析自己 正视自己 不断为自己充电 提高自身 素质 提高文化专业知识水平 园里组织的听课 外出学习等 活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示 而且我 也体会到在幼儿园这个团结 向上的群体中 进步是一种需要 和必然 我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍 从中 了解最新的幼教动态 学习幼教杂志上的 了解幼教改革的新 动向 看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来 并同时向 有经验的老教师请教 干中学 学中干 不断积累经验 使自 己的业务水平有所提高 在业务学习中使我知道了观察了解在先 介入指导在后 这样才能够使每个幼儿都有所提高 有所发展 我自制一本幼 儿观察记录 在每次区域活动的过程中 我认真地去关注每一 个孩子 关注孩子们发展的每一个寻常时刻 通过观察来发现 问题 一次 我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来 于是 我就进行观察 原来他们在争论房子里住的是什么小动物 是 不会搭房子吗 还是什么问题呢 后来我发现 是因为建筑区的 辅助材料小动物数量投放的过多了 造成在选择玩具的过程中 出现了不知所措 他们能搭建各种造型的房子 但为了住进小 动物而争执不休 因此 我调整了建筑区的辅助材料的投放数 量 并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品 孩子们不在 为动物而互相争吵了 我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们 的游戏 而是看到问题的实质去解决问题 三 家长工作方面 这个学期我与家长们相处得很愉快 工作得到了家长们的 一致认可和表扬 我创设的 爱心服务站 受到了家长的欢迎 在那可以和家长交流幼儿教育 介绍育儿知识新书 班上的各 项活动需要家长支持时 家长们都给予了的支持 如在进行主 题活动 玩具总动员 时 安排家长为幼儿带各种玩具 家长 都从家里带来了 让孩子们在幼儿园一起学习 四 存在不足 1 在下学期的工作中力争做到 今日事今日毕 避免因自 身懒惰思想造成的拖拉现象 2 工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和 科研能力 高尔基曾经说过 谁爱孩子 孩子就爱他 只有爱孩子的 人 他才可以教育孩子 在以后的工作中我将用心去爱每一个 孩子 努力克服自身的弱点 争取更大的进步 幼儿园助教工作总结幼儿园助教工作总结 三三 在忙碌和快乐中结束了这一学期的工作 回顾这一学期的 工作 真是有喜也有忧 我由衷地感到幼儿教师工作真是实实 在在 默默无闻 不求索取的工作 这使我更深地感到教师职业 的崇高 责任的重大 使我更对这份工作加深了热爱 今年我带的是小班 与孩子们朝夕相处共同生活的的日子 里 有悲也有喜 有累也有汗 但更多的是快乐与幸福 这份 快乐与幸福是孩子们给我的 我爱孩子们 孩子们也爱我 正 因为有爱而满心欢喜 也正因为有爱让我与孩子的心交融在一 起 让我对班中的每个孩子也有了更深地了解 虽然有时也会 因孩子的调皮而埋怨 烦躁 也会因他们的不听话而失态 发 脾气 虽因工作的忙碌而感到很累 但对孩子的爱让我心中总 会涌起一种强烈的责任感 比如我会想我是老师 我要给这些 孩子引路 像妈妈一样爱护他们 教育和保护他们 这种强烈 的爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子 与他们朝夕相处 共同生活在爱的校园里 我始终想着他们都是还未加修饰的好 玉 等着我去雕饰 他们虽表面不光滑但内心纯洁无邪 我要 用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们 这样的情感使 我对孩子少了一份责怪 多了一份宽容 少了一份苛求 多了一 份理解 少了一份埋怨 多了一份爱护 我想只要我用自己的心 认真地去爱 那么孩子们将是最最最棒的 在工作中 我严格要求自己 遵守幼儿园的各项制度 与 同事和睦相处 不懂的就问 做到不早退 不旷工 还积极参 加园内外的各项活动 服从领导安排 努力用幼儿教师职业的 最高标准来要求自己 全心全意地做好教育教学工作 因小班 孩子年龄小 刚入园时 很多孩子都哭闹不止 生活自理能力 也较差 因此我们把重点放在稳定幼儿情绪 帮助幼儿养成良 好的学习 生活习惯 在我们的精心教育下 孩子的自理能力 有了很大提高 例如原来大部分孩子经常穿错鞋 现在已经有 了很大改善 这一学期以来 在老师们的共同努力下 我班幼 儿学会了自我照顾 例如会正确使用自己的毛巾 杯子 养成 垃圾扔进垃圾桶的习惯等等 懂得与小朋友之间友好相处 懂 得与老师及长辈打招呼等等 在教研活动中 我认真投入 认真学习 并认真学会很多 的东西 如 教育活动中教师要做到规范 正确的操作演示 教具的设计要根据幼儿年龄特点等等 通过自我反思与实践 我觉得自己只要坚持认真学 认真做 并阅读一些自己订的幼 儿读物 去图书馆翻阅一些有关幼教资料 上网查一些有关幼 儿教学的资料等等 我一定会把幼儿工作越做越好的 作为新世纪 新时期的教师 我认为还要继续学习增长知 识 只有这样才能跟得上时代的步伐 只有思想的切实转变才 能确保教育改革的持久和深入 尊重幼儿 关注每个孩子的教 育发展 转变幼儿的学习方式 这些新理念我都要时刻记心中 去捕捉幼儿有价值的热点 我必须进一步深入学习 探讨研究 在家长工作方面 我还经常与家长进行沟通交流 并利用 早 晚家长接送孩子的机会进行谈话 这样既让让家长及时了 解了孩子在园的表现 也为我们进一步了解和掌握幼儿现状提 供了有利的条件 在生活中我无微不至的关心 照顾班里的每一位幼儿 留 意他们穿脱衣服等情况 细心照顾幼儿 并注重为幼儿营造一 个舒适 健康 温馨的生活环境 以减少孩子们对家长的思念 并让孩子们能够身心愉悦 健康 快乐的成长 正因为实实在 在的付出 不仅得到了家长的认可 还赢得了家长的信任 虽然这学期既忙也很累 但收获确很多 在工作中我享受 到收获的乐趣 也发现了一些存在的问题 我在享受收获的同 时也将这学期存在的问题认真思考尽力想办法解决 争取把日 后的工作越做越好 使孩子们更喜爱幼儿园 把幼儿园当作自 己的第二个家 更爱和老师小朋友们在一起 培养活泼开朗的 下一代 我正以百般的毅力去为下一学期更好地工作而努力 着 幼儿园助教工作总结幼儿园助教工作总结 四四 大班的助教活动开始了 时间过的真快 一转眼就要幼儿 园毕业了 自从张老师发了助教通知 我就在想如果好多家长 都忙的话 我就动员孩子爸爸一起来给大 a 班的宝贝们上一次 画画课 因为爸爸是科班毕业又是从小画到大 如果他不忙愿 意来那孩子们一定会喜欢 但我不确定是否能再去做助教 因 为我去年已做过助教 又过了几天张老师告诉我可以的 我和 宝贝女儿都很开心 能在幼儿园的最后一年再一次有做助教的 机会也是我们全家的荣幸 为了孩子我的心情还是和第一次一 样的激动 接下来开始精心筹备和思考如何上好这次画画课 首先我跟女儿和爸爸先沟通了一次 没想到爸爸变卦了说最近 很忙没时间去做助教 我一听着急了 我都报了名 申请做助 教的表也填写好交给老师了 再说也是为了我们孩子呀 为了 孩子你都不去 不去拉倒 女儿在一边听到了忙抱着她爸爸说 爸爸你一定要去 因为你长的很帅呀 你去了别人看到会说张 艺桐爸爸长的好帅呀 女儿的话管用 爸爸说好好我一定去 这一天终于来到了 和孩子爸爸按约定时间来到了幼儿园 孩子们一看到来了一个叔叔和一个阿姨更加开心 张老师简单 介绍了上课的内容之后就直接进入主题一我是小画家 首先助 教爸爸和孩子们互动 孩子说画什么 助教爸爸就三下两下就 画好了 孩子们好开心 个个都想举手要助教爸爸画自己心中 想要的画 接下来由于时间关系助教爸爸给孩子简单讲了下如 何用笔画线条和涂色 就让孩子们开始动手画了 事先准备的 画稿每人一张 看谁先参照样稿颜色涂的又快又好就会有小礼 物 气氛一下子活跃了 孩子个个飞快的拿起准备好的蜡笔涂 画起来 有个别小朋友还要求助教爸爸帮忙画上几笔 争先恐 后的小比赛紧张的进行着 黑白画稿个个都变彩色了 有一个 小朋友不分颜色的凃画佷快就画好拿到了第一名 和助教爸爸 开心的合影留念 其他小朋友紧随其后很快的画好了 一组组 合影留念结束了这气氛超 high 的画画课 看着孩子一个个开心 的笑脸我又一次被感动了 孩子们好象没画够 都好想把那副画稿 完成好 可时间有点短 没有办法让孩子们更尽兴的完成 大 a 孩 子们 我爱你们 你们是最棒的 老师们你们辛苦了 最后希望更多的家长加入助教活动行列中来 有了家长的 积极参加 老师的教育会更加生动活泼 为了这一棵棵小幼苗 在爱的雨露滋润下更加幸福茁壮的成长 让我们共同努力吧 幼儿园助教工作总结幼儿园助教工作总结 五五 一学期很快就要结束 回顾一学期所做的工作 现总结如 下 一 教育教学工作 1 在开展区域活动中 我们根据幼儿年龄特点 发展需要 投放活动材料 根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区 域活动材料 做到有计划有目的地投放 并及时增减活动材料 引导幼儿积极认真参与区域活动 满足幼儿发展的需要 针对 幼儿个别差异 兴趣 能力投放了不同难度的活动材料 2 加强浸入式英语教学强度 在一日活动中老师能很好地 把握幼儿心理特点 能用正确的语音和恰当的方法组织活动 把英语教学渗透到每个主题活动中 带班能力不断提高 本期 班级幼儿的英语会话水平有较大提高 3 本学期加强了幼儿阅读 写字 讲故事 算算式等各方 面的培养 提前做好幼小衔接工作 为幼儿准备了 田字格本 数学练习本 充分利用了餐前 离园前这段时间 组织幼儿早 期阅读 识字游戏 练习写数字 做算术题等活动 开展了 故 事大王 评比活动 每期评出一位获胜者 并把奖状张贴在 家 园专栏 幼儿的语言表达更加生动富有感情 讲故事的积极性越 来越高 二 家长工作 本学期更加注重了和家长的沟通 及时全面地了解每