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文档简介
一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 1 热爱教师这个职业 对教育有一份责任感 2 有一定的教学理论基础 善于反思教学 乐于反思工作 3 善于与学生沟通 能更好的理解学生的心理状态 便于 教学 4 乐于接受新的知识 尝试新的方法 学习其他教师的教 学经验 5 教学上利用多种形式寓教于乐 实践各种教学技能 1 经验不足 缺少一些切实有效的组织课堂及 管理班级的能力和教育方法 2 思维过于简单 未能深入把握教学要点 3 对教材研究不够透彻 上课的技能仍需加强 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 1 学校对新教师的重视与培养 2 同事的相互帮助 耐心指导 良好的工作氛围 3 各种培训 各种学习机会 给了我发展的平台 4 网络化的信息平台 学习与参考 助于我积累经验 多 读书 多交流 提升个人修养 1 竞争压力大 来自学校和我对自身的要求 教学与工作之间的要求 2 经验不足 对于突发事件容易紧张 对事件 的处理缺乏灵活与成熟 3 反思不够全面 理论与实践未能达到同一水 平上 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 1 个性比较温和 有耐心 与同学关系相处融洽 2 保持进取的心态 积极向上的精神面貌 3 多多学习 充实丰富自己 1 信心不足 对失败和没有把握的事情感到紧张和压力 2 工作经验不足 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 1 此次研修学习 给予了很好的学习平台 2 学校有各种培训活动 积极参与学习 3 同事之间
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