小学语文四年级下册《父亲的菜园》

父亲的菜园父亲的菜园 教学设计教学设计 教学目标 1 学习生字 新词 2 学习从课文内容体会思想的方法 想像父亲遇到的困难和怎样克 服的 学习父亲不怕艰辛和困难 坚持不懈的好品质 3 有感情的读文 知道要想获取成功必须勇于克服困难 坚持努力 奋斗的道理 重点难点 能抓住描写父亲言行的句子 体会他的作用 课前准备 教师准备 教具准备 常规 挂图 课时安排 一课时 教学过程 一 谈话导入 读题质疑 1 启发谈话 同学们 见过菜园吗 知道菜园是作什么用的 吗 今天我们就去一个菜园看看 这是谁的菜园呢 板书课 题 父亲的菜园 2 质疑为什么说菜园是父亲的 父亲的菜园里都有些什么 二 初读课文 感知 诱人 1 指名读课文 师随机正音 如 诧异 疑惑 边缘 嵌 2 了解 父亲的菜园里都有什么 春有菠菜 莴笋 夏有 黄瓜 茄子 秋有辣椒 南瓜 冬有萝卜 白菜 除了文中 写到的 你觉得父亲的菜园里还会有什么 3 师小结过渡 所有菜园里的蔬菜 父亲的菜园里应有尽有 难怪作者说 一年四季 都是一片诱人的翠绿 板书 翠绿 诱人 这样的菜园 同学们喜欢吗 然而 这片菜园原来是什 么样子的呢 三 品味菜园 启发愤悱 1 生自读课文 思考 菜园原来是什么样子的 2 结合语句反馈 1 于是 在我家后面的山坡上 父亲选择了一块相对平缓 的坡地 作为菜园的基地 菜园是坡地 地势不平 2 每天天还没亮 父亲就扛着锄头 挑起箢箕上山去 直 到傍晚 才挑着一担柴草回家来 坡地杂草丛生 3 一个星期过去 展现在我们面前的 是足有三四分翻过 的黄土地 黄土地 很贫瘠 4 可是 山坡菜地里那薄薄的一层泥土 已经被大雨冲了 个一干二净 露出大块大块狰狞的岩石 泥土很薄 板书 荒凉 贫瘠 3 生再读课文 思考 在父亲的精心伺候下 菜园如今变得 怎样了 1 原本贫瘠的死黄土 变得黑亮 锄头挖下去 还能翻出 蚯蚓来呢 死黄土变得肥沃了 2 远远望去 父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠 嵌在荒凉 的山坡上 菜园里有许多蔬菜 绿油油的 成为一道美丽的 风景 4 师小结过渡 一片泥土很薄 曾经杂草丛生 贫瘠荒凉的 坡地 在父亲的精心伺候下 竟变成了一个肥沃 碧绿 蔬菜 飘香的菜园 真是不可思议的事情 那么父亲到底是怎样精心 伺候这片坡地的呢 四 品读 伺候 感悟品质 1 生细读课文 思考 父亲是怎样精心伺候菜园的 2 生找句子 品读 1 每天天还没亮 父亲就扛着锄头 挑起箢箕上山去 直 到傍晚 才挑着一担柴草回家来 启发想象 每天天还没亮 父亲就扛着锄头 挑起箢箕到山上 去 他会干些什么 坡地上的草很厚 很杂 他会怎样做呢 从这句话中 你感觉到劳作一天的父亲怎样 这句话怎么读 指名学生读句子 师相机点评 2 父亲没有气馁 他在坡地的边缘砌了一道矮墙 再从山 脚下把土一筐一筐挑上去 盖住了那可怖的岩石 父样的双肩 红肿 脚板也磨起了泡 看到新菜园终于被开出来了 父亲笑 了 引导品读 气馁 是什么意思 失掉勇气 父亲没有失掉 什么勇气 重建菜园的勇气 为什么说岩石很 可怖 没有气馁 的父亲是怎样做的 给这段话取个什么小标题 砌墙垒土 读着这段话 你觉得父亲是个什么样的人 板 书 勤劳 执著 读着 父亲笑了 你又觉得父亲是个什么 样的人 乐观 朴实 这段话你怎么读 3 父亲说 我们不能光顾眼前 也真难为了这片荒地 它是拼了命才养出这一片豌豆来的 就这样榨干它 以后就别 想吃瓜吃菜了 这一季豌豆就用来肥土吧 引导品读 为什么说这片豌豆是荒地拼了命才养出来的 极 言土地贫瘠 在 我 正做着吃香喷喷的炒豌豆的美梦的时 候 父亲却把一片新鲜的豌豆翻到了泥土里 你能理解父亲的 做法吗 从中 你看出父亲是个怎样的人 不计得失 考虑 问题长远 这段话 你打算怎么读 3 梳理思路 把 贫瘠荒凉的坡地 伺候成 碧绿诱人的菜 园 父亲做了哪些事 锄草开荒 砌墙垒土 精心肥土 4 师小结 父亲做的每一件事都是为了什么 精心伺候 是 为了让 我 家能有一个一年四季取之不尽 用之不竭的菜园 是为了让饭桌上的菜碗里能有新鲜的蔬菜 更是为了让全家人 能有新鲜蔬菜的滋养 一年四季 三百六十五天里 父亲付出 多少艰辛的劳动啊 这就是父爱 这是怎样的父爱 深沉的 不计酬劳的 默默耕耘的 五 文本拓展 课外延伸 1 学了课文 你有什么收获 2 师总结延伸 如果说母爱是水 那么父爱就是一座山 一 座伟岸 坚实的山 父亲常常像一头任劳任怨的牛 在我们人 生的成长历程中 给我们鼓励和支撑 古往今来 有许多写父 亲的文章 比如朱自清的 背影 贾平凹的 父亲的半瓶酒 等都体现出浓浓的父爱 课后 请同学们找到这些文章与你们 的父亲共读 并写出读后感想 板书设计