人教版小学语文六年级上册第13课《一夜的工作》第二课时

一夜的工作 教学设计 教学目标 1 学会本课的生字新词 2 正确 流利 有感情地朗读课文 3 理解课文内容 从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感 受周总理的伟大人人格 重点 让学生在读中理解总理的工作劳苦和生活简朴 难点 理解课文的最后一段 体会作者的感情 教学过程 一 导入新课 师 同学们 一年中有很多日子值得我们去纪念 比如国庆节 教 师节 曾有那么一个日子 让我们终身牢记 1998 年 3 月 5 日 这 一天 是我们敬爱的周恩来总理诞辰 100 周年的日子 就在那一年 有一位诗人 怀着对总理的无限崇敬和爱戴 写下了这样一首诗 你是这样的人 师 请跟我读读这首诗 看看诗的什么地方感动了你 生自 由朗读 师 肯定学生的回答 为什么诗人会写下这样的诗句 究竟 是总理的什么感动了这位诗人 今天我们一起走进总理的一夜 板 书课题 请大家拿起课本 大声地朗读 一夜的工作 读的时候 把生字读准 把句子读通 一边读一边琢磨一个问题 读完总理的 一夜后 假如请你用一个词表达你的感受 你最想用什么词语 二 理解课文 一 初读课文 1 学生自由读课文 2 师 了解了总理的一夜 如果只能用一个词表达你对这一夜 的感受 你会觉得这是怎样的一夜 学生汇报 板书劳苦 勤奋 简朴 艰苦 二 再读课文 1 引导 可能有人对劳苦感受特别深 可能有人对勤奋感受特 别深 也可能有人对简朴感受特别深 那我们抓住这些词 带着这 些词 再去读读课文 看看书上的哪些句子 让你会有更加深刻的 感受 请用横线划下来 学生自由读书 边读边划有关句子 2 汇报交流 指导 A 这是高大的宫殿式的房子 室内陈设极其简单 一个不大的 写字台 两张小转椅 一盏台灯 如此而已 师 现在我想了解一下 哪些同学对这一夜的简朴感受特别深 而 且已经找到了相应的句子 能给大家读一读你找到的句子吗 生读 句子 咱们一起读一读刚才他发现的这几句话 齐读 师 读着读着 你会发现在句子中有些词语总会吸引住你 告诉大 家 哪个词儿把你吸引住了 极其简单 板书 师在 极其 上 圈了一下 我们换个词儿试试 非常 很 尤其 显然这些都不够 只有这个词才足够 一起读读 生齐读 极其简单 师 我们再来读这几句话 体会体会 为什么作者在 简单 前面加的不是 十分 非常 很 而是 极其 生齐读 读 完以后 你肯定有话想说 为什么在 简单 前面要加 极其 学生自由说 师 看到了吗 一个不大的写字台 两张小转椅 一盏台灯 我们一起来读 一起来看一看总理极其简单的办公室 简单到不能 再简单的办公室 生齐读 师 这才是极其简单呀 同学们不要忘记 现在房子的主人是谁呀 周总理 周总理可是堂堂中华人民共和国的总理 想一想 他的 手中握有怎样大的权力 按说这样的一位总理 他的办公室里边 应该摆上些什么 你来替总理放一放 放些豪华的书架 古董 国 家的一些资料 师 是的 总理的办公室放上这些一点也不过份 但是 我们 总理办公的地方 有这些东西吗 没有 我们只看到 生激 动地接读 师 是啊 这才是我们的总理 陈设极其简单 但是 同学们 在 极其简单 的陈设后面 我们分明感受到了一种极其不简单东 西 你感受到什么 周总理那极其不简单的简朴的精神 师 是的 总理的品质 总理的为人 总理的精神 让我们感 觉到他的极其不简单 所以 当你感受到这些的时候 我们再来读 读这几句话 我相信 你们一定会读出别样的感情来 生齐读 B 学生自由汇报感动自已的地方 引导 看得出 咱们一起被总理的简朴的人品给深深地感动了 当然 感动你的地方一定还有很多 可以跟大家说说吗 学生说 师点拨 C 他一句一句地审阅 看完一句就用铅笔在那一句后面划一个 小圆圈 他不是普通地浏览 而是一边看 一边在思索 有时停笔 想一想 有时还问我一两句 师 总理的简朴让我们感动 那他的工作又会是怎样的呢 你能找 到相关的句子吗 指名读 齐读 请问 这几句话中哪些地方让 你感觉到这不是普通地浏览 而是在审阅 板书 审阅 指名学 生说 师 说得好 这才叫 审阅 你们所说的这一切 足以让我感 觉到总理看一份文件容易吗 不容易 是极其的不容易啊 我们 一起读这几句话 生齐读 你觉得这是一种怎样的审阅啊 仔细 认真 一丝不苟 师 是啊 同学们 总理这样一丝不苟 全神贯注 极其认真 地审阅的仅仅是这一份文件吗 不是 创设情境引读 引导 当然不是 让我们一起用自己的心走进这极其不简单的一夜 1 夜幕降临 华灯初上 我们敬爱的周总理坐在那一张不大的 写字台前 拿出了他今天晚上要审阅的第一份文件 只见他 生接读 2 夜很静了 人们早已进入了甜美的梦乡 而我们的总理却依 然坐在那一张不大的写字台前 审阅着他的文件 只见他 生 接读 3 夜更静了 我们只听到时钟上 嘀嗒嘀嗒 的声音 总理揉 了揉疲倦的眼睛 又拿出了一份文件审阅起来 只见他 生接 读 4 东方发白 晨曦微露 天就要亮了 我们敬爱的周总理拿出 了今天晚上要审阅的最后一份文件 只见他 生接读 三 体会感情 引导 多么朴素的感情啊 总理的一个夜晚 不简单 不平凡 就在这一夜 作者在回来的路上 也有很多话想说 你能找到他想 说的句子吗 小黑板出示课文最后一段 生充满激情地齐读 体会 请问 你刚才是带着一种怎样的感情读这段话的 激动 敬佩 把你激动的感情读出来 告诉全世界 指名激动地读 师 同学们 你们看见的仅仅是总理一个晚上的工作 但是 你们怎么敢断定 怎么如此肯定地告诉大家 他每个夜晚都是这样 的工作的 你们凭什么 凭什么你们这样肯定 凭什么你这样坚决 师 让我们一起去看一看总理在生命的最后一段历程吧 相信 你会有更多的