英语人教版三年级下册Unit5 Do you like pears

Unit5 Do you like pears 1 教学目标 1 掌握 三会 单词 pear orange apple 和 banana 2 能运用句型 Do you like 询问他人的爱好并进行回答 3 能听懂 会唱 A Let s sing 部分的歌谣 4 培养学生对水果的兴趣 2 教学重点 难点 1 掌握 三会 单词 pear orange apple 和 banana 2 能运用句型 Do you like 询问他人的爱好并进行回答 3 教学用具 多媒体 教学过程 一 课前热身 1 打招呼 T Hello boys and girls Ss Hello teacher T Nice to see you Ss Nice to see you too T How are you today Ss Fine thank you And you T I m fine too 2 教师拿出一个梨子 问 What s this 让学生回答 It s an apple 教师通过苹果来播放歌曲 An apple a day keeps the doctor away 教育学 生多吃水果身体好 二 课前复习 1 教师做出 饿 的动作 说 I m hungry now 1 want to have something to eat Here are some fruits 出示一个果盘 上面有各种水 果 Look at the plate Many kinds of fruits are on it 2 然后依次复习各种水果 教师将 pear orange banana 和 apple 的图片贴在黑板上 并在图片下面写上相应的英文单词 单数和复 数形式 教师带领学生读单词 熟悉单词 三 新课呈现 1 引出课题 教师通过复习水果单词引出 Do you like 让学生思考如何去回答 2 播放 Let s talk 的动画 让学生带着问题观看动画 What does Sarah like 让学生自己回答 3 再播放动画 仔细观察对话 Do you like Yes I do No I don t 让学生自己回答 4 教师重点讲解句型 Do you like Yes I do No I don t DoDo youyou like like 是一个一般疑问句 它表示询问对方是否喜欢某物 句中是一个一般疑问句 它表示询问对方是否喜欢某物 句中 dodo 的是助动词 没有意义 回答时 肯定回答用的是助动词 没有意义 回答时 肯定回答用 dodo 否定回答用 否定回答用 don tdon t 5 5 让学生跟读句型 熟练掌握句型 让学生跟读句型 熟练掌握句型 四 游戏环节 四 游戏环节 1 1 教师播放教师播放 Let s play 让学生跟着边学边玩 老师准备好水果道具 2 学生通过运用句型填表格 用哭脸和笑脸来表示 3 老师让学生准备好的水果画拿出来 老师引用句型提问 学生回答水中的画 五 巩固延伸 1 重温歌曲 An apple a day keeps the doctor away 2 让学生互相采访 运用 Do you like Yes I do No I don t 六 课堂小结 教师和学生一起总结询问对方喜不喜欢用 DoDo youyou like like 回答 Yes Yes I I do do No No I I don tdon t 是的是的 我喜欢 我喜欢 不不 我不喜欢 我不喜欢 七 布置作业七 布置作业