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苏教版四年级上册习作2 我的长处 1 请你用一句话说说你自己的长处或者本领 夸夸我自己 2 何为长处 即优于或者超过别人的方面 如 身材高大 胆量过人 声音动听 力气过人等 何为本领 即后天习得的技能 如 会唱歌 舞蹈好 打篮球 弹钢琴 会书法 会绘画 最做饭等 3 思考 探究 交流1 这两篇例文各介绍了作者什么本领 长处 2 作者怎样把自己最得意的地方写清楚 写具体的 3 把你认为好的词语或者句子读一读 画一画 可以在旁边写上你的想法 小组合作学习 4 我真棒我是一个活泼 有力气的男孩 活泼就不用说了 最令我自豪的是我的力量 记得有一回 我跟妈妈上街买菜 因为天气热 妈妈想买一个大西瓜 可菜太多 不好拿 我自告奋勇地说 妈妈 你买吧 我来 我先把西瓜夹在腋下 但西瓜圆溜溜的 这办法根本不行 接着我把西瓜抗在肩上 可这样更不行 西瓜滑溜溜的 我只好用双手把它抱在胸前 像腆着个 将军肚 就这样 我把大西瓜搬回了家 我真棒我是一个活泼 有力气的男孩 活泼就不用说了 最令我自豪的是我的力量 记得有一回 我跟妈妈上街买菜 因为天气热 妈妈想买一个大西瓜 可菜太多 不好拿 我自告奋勇地说 妈妈 你买吧 我来 我先把西瓜夹在腋下 但西瓜圆溜溜的 这办法根本不行 接着我把西瓜扛在肩上 可这样更不行 西瓜滑溜溜的 我只好用双手把它抱在胸前 像腆着个 将军肚 就这样 我把大西瓜搬回了家 点出长处 本领 具体举例 写出过程 语言生动 形象 动作 5 我是个会跳舞的小姑娘我非常喜欢跳舞 在很小的时候 我便参加了少年宫的舞蹈训练 经常在青春剧场演出 你知道吗 跳舞须要付出汗水 记得在练习倒立时 我胆小不敢双手撑地 双腿腾空 动作总是不到位 回到家 我从不气馁 咬牙坚持 经过无数次失败 终于尝到了成功的喜悦 现在 我已学会了侧翻 下腰 空翻等基本动作 今年 六一 儿童节 我还将献上舞蹈 走进西藏 呢 心理活动 6 我小小的个子 有着一头乌黑的长发 炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的 仿佛在诉说着什么 我可是我们班的运动健将呢 注意 外貌描写需和长处及本领相关联 我小小的个子 有着一头乌黑的长发 炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的 仿佛在诉说着什么 别看我娇小秀气 我可是我们班的运动健将呢 7 我真棒 请为我竖起大拇指 请为我鼓掌 埋在心底的自豪 胆量过人的我 请将赞许的目光投给我 拟一个合适的题目 8 第一段 简介 外貌及给人的整体印象 略写 2至3行 习作要求 第二段 写一件事说明我的长处和本领 详写 不少于15行 提示 这一部分在写的时候必须有对周围人的反应的描写 有表情 语言 动作 心理活动的描写 第三段 结尾 总结全文 点明中心 略写 2到3行 9 1 事情讲清楚通过一两件事说明自己的长处或本领
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