小数加减法模拟课

1 小数的加减法 一 一 尊敬的评委老师下午好 我是小学数学 6 号选手 今天我试讲的内容是 小数的 加减法 师 上课 二 二 师 同学们请看大屏幕 谁来读一读 好 你 停顿 声音真响亮 的确 克隆 牛 蓓蓓 的出生 是我国的骄傲 也是咱们山东人的骄傲 师 今天我们就一起来了解两头可爱的克隆牛的情况 出示课件 三 师 同学们观察信息窗 看看克隆牛健健 和壮壮出生时的情况记录 你都获得哪些三 师 同学们观察信息窗 看看克隆牛健健 和壮壮出生时的情况记录 你都获得哪些 数学信息 数学信息 师 你 师 你了解了健健出生时的胸围 师 你了解了壮壮与健健胸围的关系 四 四 师 同学们通过获取的信息 你能提出有价值的数学问题吗 师 看来同学们很有信心 请你说 师 壮壮 出生时的胸围是多少 板书 师 你说 你再说 师 壮壮出生时的体长比健健长多少 板书 师 今天咱们就来研究这两个问题 五 五 师 那要求 壮壮 出生时的胸围是多少 你会列式吗 师 你说 0 77 0 03 你为什么用加法计算 师 是呀 因为 壮壮 出生时的胸围比 健健 多 0 03 米 也就是求比一个数多几的数 是多少用加法计算 看来小数加法和整数加法的意义完全一样 师 同学们再观察这个算式和以前有什么不同 师 奥 不是整数 师 你说 有小数点 哎哟 你们真是善于带着联系的眼光看问题 师 这就是咱们今天学习的内容 小数的加减法 板书 师 那 0 77 0 03 等于多少呢 师 首先听清老师的要求 请同学们拿出桌洞里面老师给同学们准备的材料纸 独立思考 后把算一算 填一填 涂一涂的问题尝试解决 看谁做的又快又准确 完成后在小组内交 流一下自己的想法 好开始 师 通过老师的巡视 看到同学们交流的热火朝天 各有各的想法 那赶快把你的想法与 大家一块分享吧 2 师 你 你想展示给同学们的内容是什么 师 是竖式计算 教师板书 0 77 0 03 的竖式 师 这位同学说的既清晰又完整 写的时候要把数位对齐 计算时先用百分位上的 7 和 3 相加得 10 百分位上写 0 再向十分位进 1 十分位上 7 加 0 再加进上的 1 得 8 最后得数是 0 80 师 谁也是用竖式计算的 师 你来说说你的算法 师 哦 老师听出来了 你的计算过程和他一样 可你的结果是 0 8 为什么是 0 8 师 你很会学习 根据小数的性质我们知道 小数的末尾添上 0 或去掉 0 它的大小 不变 所以 0 80 与 0 8 相等 大家觉得 0 80 与 0 8 选择哪一个更简便 师 是呀 碰到这种情况我们应该化简 写成 0 8 师 为什么这个 7 和这个 3 对齐呢 谁来说一下 师 奥 你的意思是可以用填一填的内容就能说明这个问题 是吗 师 这位同学的叙述真完整 0 77 里面有 7 个 0 1 和 7 个 0 01 0 03 里面有 3 个 0 01 7 个 0 01 加 3 个 0 01 等于 10 个 0 01 等于 1 个 0 1 1 个 0 1 加 7 个 0 1 等于 8 个 0 1 及 0 8 你真是老师的偶像 师 谁再来展示一下涂得内容 师 展示课件说 真棒 师 用涂一涂的方法是不是更形象更直观了 师 回忆刚才的计算过程 看着竖式再 2 人一组相互说一下 师 还有不同的想法吗 师 你说 这位同学是把 0 77 米换算成 77 厘米 0 03 米换算成 3 厘米 77 3 80 厘米 也就是 0 8 米 师 哦 你把小数加法通过单位换算转化成了整数加法来算 同学们在不知不觉中就用到 了非常重要的数学思想 把没学过的知识转化成我们学过的知识来解决就叫转化 这是一 种很好的学习方法 板书 转化 师 那同学们 在进行小数竖式计算时你想提醒大家注意什么 师 你说 你用的 一定 很精彩 大家一定要把小数点对齐 从低位算起 还要学会化 简 师 你来说 你提醒的也很好 哪一位上的数相加满十要向前一位进 1 进的 1 不 要忘记加上 对于同学们的提醒大家一定要记牢 师 刚才这个阶段的学习 同学们表现的真不错 同学们用自己的智慧找到了小数加法计 算方法 六 验算六 验算 3 师 我们怎样知道 这样的结果对不对呢 师 你说 对 验算 下面请同学们选择自己喜欢的方式验算一下 师 谁来说说你是怎样验算的 师 你说 你交换两个加数的位置 结果也是 0 8 米 师 你来说 你是用和减去一个加数等于另一个加数来验算的 证明 0 8 米是正确的 师 大家在计算时一定要养成验算的好习惯 七 师 同学们的表现真是让老师刮目先看 相信第二个问题也难不倒大家 师 来一起看 壮壮出生时的体长比健健长多少 师 你会列式吗 你说 0 76 0 72 师 你能说出他的计算结果吗 教师列竖式板书 师 是 0 04 注意写答 师 你能说出小数减法的计算方法和计算的时候要注意什么 师 你说的真好 首先要把两个小数点对齐 然后从低位减起 有空位时要补 0 太厉害了 为你们骄傲 这些秘密都让同学们发现了 师 那到底我们这样算的结果对不对呢 师 下面请同学们选择自己喜欢的方式验算一下 师 谁来说说你是怎样验算的 师 你说的是用被减数减差看看等不等减数 师 你说的是看看差加减数等不等