《钢铁是怎样炼成的》：摘抄和做笔记 (3)_第1页
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《钢铁是怎样炼成的》：摘抄和做笔记 (3)_第3页
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文档简介

读 钢铁是怎样炼成的 学习如何面对和选择 读书汇报会主持稿 一 开场 主持人上场 作开场白 合 敬爱的老师 亲爱的同学们 大家好 女 我是主持 人 XXX 男 我是主持人 XXX 女 这次寒假 我们全班选择了共读 钢铁是怎样炼成的 一书 这本的红色经典 触动了我们 感染了我们 更让我们从中 思考 学习如何面对人生中的选择 男 这节汇报课 我们围绕 读 钢铁是怎样炼成的 学习如何面对和选择 这一主题来进行 展示 二 声临其境 1 女 经典永流传 魅力动人心 首先 让喜爱本书的小朗 读者们带我们重温经典 感受魅力 2 报幕人出声 3 女 这次朗读结束了 但对本书的阅读永远不会结束 男 现在的书籍市场上 书籍品类丰富 人们选择多多 这本书不悬疑 无玄幻 不幽默 无俏皮 但这本书中 有真挚的情感 有火热的 场景 有感人的画面 有多样的引用 女 它 让我们更知道读书 好 更学会读好书 三 思接现实 1 男 这本书中 最经典的形象便是保尔 但是 对于他这一 英雄的形象 一些同学并不是特别想学习 还有同学在读后感中是 这样说的 2 女 指名学生发言说感受 3 女 有这想法的人不止一两个 那么读这本书的现实意义 到 底何在呢 让我们进入辩论 看同学们能否从中找到答案 开展辩论赛 4 女 听完本次辩论后 同学们又有什么感受呢 请开头发 言的同学再说感受 5 男 刚才的辩论 让我们更看清了保尔这一英雄形象对当 代的我们有何意义 现在乃至以后 大家在人生中有许许多多的面 对 面对爱情 面对人生的意义 面对如何工作 面对如何对待自 己的身体亲人 虽然情形各不相同 但相信大家更多的时候能做出 正确的选择 四 表彰小结 1 女 这次 我们的全班共读一本书活动 大多是在寒假进 行的 同学们也面临着一些选择 要么乖乖在家完成老师布置的读 书任务 要么在电视手机的诱惑下把书丢在一边 要么三天打鱼两 天晒网 有不少同学不仅选择了读完了书 还认认真真地做好了 摘抄和记录 来 请获得优秀读书笔记奖的同学上台 掌声送给他 们 男 还有些同学 不光认认真真 还为读书笔记设计了别出 心裁的封面 请获得优秀封面设计奖的同学上台 为他们鼓掌
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