红谷滩新区社会事业发展十一五规划

1 / 4红谷滩新区社会事业发展十一五规划红谷滩新区社会事业发展“十一五”规划 “十一五”时期是我区建设“人气兴旺、经济繁荣、功能完善、特色鲜明、环境优美”大新城的关键时期，也是社会事业改革与发展的重要机遇期。为加快社会事业发展，实现社会事业的全面振兴，根据红谷滩新区关于编制全区国民经济和社会发展“十一五”规划的工作方案要求，特编制红谷滩新区“十一五”社会事业发展规划 。一、 “十五”期间社会事业发展现状教育事业发展现状1、办学条件迅速改善。根据新区发展形势和教育需求制定和完善了中小学教育网点布局规划；投入加大。全区用于新建学校及配备现代技术装备的资金超过亿元。其中，区财政投入 7000 万元，招商引资及依托房地产开发项目投资亿元，争取上级教育部门支持及申报教育基金投入 230万元。资源较丰。全区共有各级各类中小学校 23 所，其中优质教育资源占 65%。育新学校红谷滩分校、南昌凤凰城上海外国语学校、南昌五中、红谷一中、凤凰学校、云溪学校、师大附中红谷中学、南昌凤凰城上海实验幼儿园、江西广电滨江豪园幼儿园、南昌协和幼儿园顺利开学，人大附中、南昌二中、十九中、南昌外国语学校、南师附小、南昌市保育院成功入驻；设施逐渐完善。已建成校园网 32 / 4个，计算机总量 886 台，多媒体教室 11 个，达到每 14 名学生拥有一台计算机的水平。全区建成各类实验室 21 个，专用功能型教室 35 间。全区投入文艺体育设施的经费 12万元。2、师资水平稳步提高。队伍年轻化，学历高层次化。以人事代理制招聘 161 名素质高能力强的青年教师，全区 724名教师的平均年龄为 32 岁，初中、小学教师学历达标率100%，小学教师大专以上学历达 80%，初中教师本科以上学历达 38%；师德师风进步大。持续开展师德师风主题教育年活动，颁布了“教师誓言”和师德规范，教师的师表形象得到广泛认可；教研能力较强。参加省级骨干培训教师 41人，市级骨干培训教师 96 人；承担区级以上课题实验教师62 人；教师参加全国、省、市各类教育教学竞赛、撰写教育教学论文获奖 880 人次。3、教育管理日趋科学。开展了“创建文明学校”活动，促进了学校内部民主管理制度的建立和健全；稳步实施中小学人事制度改革；教育管理工作者的管理意识和管理水平得到提高。举办了首届“红谷滩基础教育论坛” ，并选送同志到北京、上海知名学校参加为期半年挂职培训；成立了“中国共产党红谷滩新区教育总支部委员会” ，开展了保持共产党员先进性教育活动。4、办学成果显著。教育体系逐步完善。学前教育：学前3 / 4三年幼儿入园率 50%，学前一年入园率 80%。义务教育：2002 年 11 月，全区在校中小学生 5477 人；XX 年 9 月，在校中小学生 12400 人。义务教育阶段小学适龄儿童入学率、巩固率、升学率 100%，初中入学率 100%、巩 12 下一页固率 99%。高中教育得到加强，省级重点高中南昌二中正在建设之中。民办教育得到健康、有序的发展，一批优质民办学校已经成为新区教育体系的有机组成部分。社区教育在构建终身教育体系中发挥了积极作用；德育途径不断拓展。建立了学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络。开展“文明学生” 、 “文明班集体” 、 “文明学校” 、 “小手牵大手，争做文明人” 、 “家长学校”等主题教育活动；建立、健全了文艺、体育工作机构，完善了工作制度，组建学校和社区文艺、体育社团 15 个；深入推进基础教育课程改革，参与新课程改革实验的学校达 100%；教学质量逐年攀升，参加市级以上各类竞赛获奖学生 680 人次，中考成绩在全市的排名逐年提前。办学特色初见端倪。如育新分校“三三管理”模式和“环境育人”德育特色、实验小学艺术教育特色、昌北小学校本培训模式、凤凰学校“一主两翼”课程特色、红谷一中质量管理模式等。5、行风形象明显提升。顺利实施了“一费制”改革，坚决杜绝了教育乱收费现象；切实保障特殊困难群体的受教育权利，妥善做好“两免一补”工作，减免学生 3525 人次，4 / 4减免金额万元；构建安全、文明、和谐的校园环境，设立青少年法制教育基地 1 个、家长学校示范基地 1 个、 “学习型学校”2 个、群众体育示范学校 2 个。所有学校都配备了法制副校长；加强教育督导，建立了“开门纳谏” 、行风评议制度。面临的挑战依然十分严峻：一是新区教育基础极为薄弱，教育投入仍显不足；二是全区教育管理体制有待进一步理顺，适应现代教育发展的教育管理机构和科学、规范、高效的教育管理机制有待进一步健全；三是实现教育均衡化，改造薄弱学校任务艰巨，时间紧迫；四是教育管理人员的综合素质和教师专业水平与打造教育品牌的要求还有一定的距离；五是农