2020初中教研组的个人年终工作总结范文5篇 教研组工作总结

20202020 初中教研组的个人年终工作总初中教研组的个人年终工作总 结范文结范文 5 5 篇篇 教研组工作总结教研组工作总结 总结是社会团体 企业单位和个人在自身的某一时期 某 一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查 分 析评价 从而肯定成绩 得到经验 找出差距 得出教训和一 些规律性认识 下面就是小编精心收集整理的 20 xx 初中教研组 的个人年终工作总结范文 5 篇 教研组工作总结 欢迎借鉴参考 20 xx 初中教研组的个人年终工作总结范文初中教研组的个人年终工作总结范文 5 篇篇 教研组工教研组工 作总结作总结 一一 过去一学年 中心教研组根据中心校工作部署 紧扣 教育 教学质量 这一主旋律 在教研教改 培训研修 名师培养等方 面卓有成效的开展工作 取得了可喜的成绩 简要回顾如下 中考质量再创辉煌 高中上线 388 人 xx 高中录取 70 人 占录取总数的 35 其中民主 44 人 四合 23 人 建设 2 人 花 园 1 人 并且民主 四合受到区局表彰 名师培养卓有成效 培养省级教学能手 1 人 市级学科带 头人及教学能手 3 人 区级教学能手及赛教一等奖 15 人 镇级 教学能手 32 人 高效课堂扎实推进 分别在建小 刘营 党营召开了 3 次 预检展评测 教学模式推进会 承办了 xx 区初中数学复习课及 试卷讲评课研讨会 承办了安康市初中课改协作体例会 培训研修有条不紊 开展了课标培训 2 次 教学目标研究 与设计主题式校本研修 1 次 教学能手培训 4 次 预检展评测 教学模式培训 3 次 宣传报导成效显著 在省市区宣传媒体上发表通讯报导 100 篇以上 报导质量数量位居 xx 区第二名 xx 教育 出刊 3 期 联考联评取得佳绩 在开学初 学期中 学期末分别对各 校教学工作进行了检查评比 组织了 xx 建民 茨沟 谭坝四 镇九年级联考 统筹安排我镇四 六年级语数联考 认真细致 的对教学质量进行了分析评价 成绩的取得 凝聚了学校领导和广大教师的心血与汗水 是 xx 教育人凝心聚力 真抓实干的结果 在回顾成绩的同时 我们也看到很多的不足 一是学校发 展不均衡 川道 山区质量差距较大 二是部分学校质量意识不 强 缺乏事业心责任感 三是工作安排落实力度不到位 做表面 四是主动作为不够 固步自封 缺少担当 回顾过去 中心教研组工作有突破 有创新 有成效 直 面现实 我们更要凝心聚力 唱响课改主旋律 再奏质量新乐 章 新学年中心教研组工作安排 一 指导思想 以 xx 大精神为指导 结合区教体局工作部署 根据我镇教 育教学实际 积极开展培训研修和联片教研 全面落实立德树 人 全面深化课堂教学改革 着力提高教育教学质量 二 目标任务 1 教育教学质量继续保持 xx 区领先地位 高中上线 400 人以上 重点高中录取 50 人以上 确保民主 四合受到区局表 彰 2 创建 5 至 8 所区级以上教育教学质量先进单位 力争有 1 至 2 所学校创建省级先进单位 3 培养区级以上教学能手或赛教一等奖 20 人 确保每校 至少有 1 名镇级教学能手或骨干教师 三 工作思路 围绕一个中心 教育教学质量 立足两个根本 教研教改 常规管理 抓好三类学校 联片教研责任校 教学改革基地校 校本研修示范校 深化四个加强 加强名师队伍建设 着力培养骨干教 师团队 加强常规教学管理 努力提高教育教学质量 加强课堂教 学研究 深入开展联片教研工作 加强校本研修工作 强力推进 课堂教学改革 夯实五项工作 高效课堂推进工作 教学检查评比工作 业务学习培训工作 经验交流研讨工作 名师队伍建设工作 开展六项活动 集体备课活动 联片教研活动 教师赛教 活动 名师送课活动 培训研修活动 才艺展示活动 四 工作措施 一 落实立德树人 强化师德师风建设 1 社会主义核心价值观教育活动做到 抓小抓细抓落实 以 丰富多彩的实践活动浸润师生的 心灵土壤 2 加强中小学德育工作 发挥共青团 少先队组织优势 全力推进行为习惯养成教育 全心关爱留守儿童 二 深化教学研究 促进教师专业发展 1 强化联片教研责任校的组织领导 做实民主 四合 xx 建设 花园 富强 幼儿园 7 个学区的联片教研 每学期 至少开展一次教研活动 活动做到 四有 即 有主题 有计划 有过程 有汇编材料 2 发挥骨干教师的示范引领作用 开展名师送课 分享管 理经验 推动教学研究 促进教师教学能力 教研水平的提高 3 依托 xx 大学区联片教研 开展 xx 建明 茨沟 谭坝 四镇教学研讨和联考工作 做好中考备考工作 4 落实区局 教学目标研究与设计 活动 开展 重温课标 全员学习 活动 举行观摩学习 展示交流 教学研讨等 三 紧扣课堂教学 促进教学能力提升 1 立足 xx 教学模式 及时总结课改经验 积极开展教学 交流研讨活动 2 聚焦课堂教学 开展中小学优质课展示评比活动 幼儿 园教师才艺展示评比活动 3 开展送课活动 促进相互学习 实现资源共享 四 夯实常规管理 促进教学质量提高 1 规范教学常规 认真落实备课 上课 作业批改 辅导 检测制度 做到教学常规管理有制度 有检查 有档案 提高 管理水平 2 严格执行课程计划 开齐 开足课程 不得随意增减课 时 3 坚持领导代主课制度 以领导的率先垂范引领教学管理 上台阶 4 强化教育教学考核评估工作 定期深入学校调研 检查 推进教学管理上水平 5 认真搞好期中 期末质量检测工作 严密组织监考 阅 卷 成绩统计 做好教学质量评价分析 五 加强培训研修 促进师生共同成长 1 扎实推进主题式校本研修 解决教育教学实践中的主要 问题 2 教师开展 五个一活动 读好一些教育专著 上好每一节 课 写好每一篇教学随笔 做好一次研修课题讲座 写好每一 篇高质量论文 3 学校开展 五个一活动 每周一次集体备课或教研活动 每两周一次政治业务学习 每月一次教学常规检查 每学期一次教 学基本功比赛 每年一次优秀论文评选或教学经验交流会 4 开展教师综合素质 七项技能达标 活动 读 写 作 说 教 评 考 新的一学年 是我镇教育大跨越的一年 学前教育喜添新 园 基础教育整合资源 做好今年的工作 需要 xx 教育人同心 同德 锐意进取 奋力拼搏 我相信 有 xx 区教体局的正确领 导 有 xx 镇政府的大力支持 有全体教师的鼎力合作 我们的 目标一定能够实现 xx 教育一定会奏出新时代最华美的乐章 20 xx 初中教研组的个人年终工作总结范文初中教研组的个人年终工作总结范文 5 篇篇 教研组工教研组工 作总结作总结 二二 本年度数学教研组的工作 在学校的指导下 在全体数学 教师密切配合下顺利开展 我们数学组的老师齐心协力 积极 投身教改和教研活动中 较好地完成了本学期的各项工作 一 年来 我们共同合作 共同探索 共同成长 下面将本年度我 们组的工作总结如下 一 组风建设 我们数学教研组每位教师有富有强烈的事业心和责任感 严谨治学 讲师德 图进取 有民主 竞争 团结 高效的组 风 遇到教学中问题总是共同探讨 经常互相交流 取长补短 一起研究提高数学教学质量的方法和措施 交流经验 数学组 形成了一个团结勤奋 锐意进取的战斗集体 我们每位教师都有严谨 扎实的良好教风 并努力培养学 生勤奋 求真 善问的良好学风的形成 努力体现以人为本的 教育思想 认真备好每一堂课 认真探究教材的深度和广度 注重教法与学法的指导 及时研究教学的重点 难点 精心设 计课堂的教学过程 对作业能严格要求 认真及时批改 及时 反馈 大家从点滴入手 了解学生的认知水平 查找资料 精 心备课 努力创设宽松愉悦的学习氛围 激发兴趣 教给了学 生知识 更教会了他们求知 合作 竞争的意识 培养了学生 正确的学习态度 良好的学习习惯及方法 使学生学得有趣 学得实在 学有所得 教法切磋 学情分析 我们互学互促 扎扎实实做好常规工作 做好教学的每一件事 切实抓好单元 过关及期中质量检测 查漏补缺 培优辅差 立足课堂 二 集体备课 为了节省老师的备课时间 发挥每位老师的特点 同仁之 间互相学习 互相借鉴 数学组采用了集体分节备课 每位老 师在这个基础上 根据自己的特点 风格再进行修改 在教学 上体现出自己的个性 教案力求符合下列要求 1 教学目标应有 认知目标 技能目标和情感教育目标 确定数学思想及数学方法的培养目标 提高学生的思维能力及 创新能力 通过引导与规范管理 使学生养成良好的学习习惯 2 教学设计应以课程标准为准绳 根据教学目标和本校的 学生特点安排教材 要深入理解教材 突出重点 分散难点 对不同层次的学生要有不同层次的教学内容及不同的教法 3 课堂模式百花齐放 我组提倡以学生为主 教师为辅的 教育教学模式 主张教师探索创新适合学生的全新教育模式 三 教研活动情况 制定了切实有效的教研计划 我们采用了灵活多样的教研 活动方式 在加强教研组的建设的同时 把集体学习与自主学 习相结合 专题学习与问题探讨相结合 经验交流与教学反思 相结合 并提高了理论学习的针对性与实效性 通过学习新的 课程标准 将理论联系到实际教学工作 中 解放思想 更新观念 丰富知识 提高能力 结合我校本学期的校本培训 围绕课题研究与学习资源 教师们认真准备 积极发言 切实提高教学效率 提高了教师 参与活动的积极性 主动性 继续优化了我校数学教研之风 通过开展教研培训 注重解决教师在当前课堂教学改革中的困 惑 改进教学手段 提高课堂教学效率 创建科学 有效的课 堂模式和教学模式 我们的成员积极参加学校组织的教研活动 不无故缺席 并做好详细记录 每次教研活动事先都经过精心准备 积极发 言 和外校同科教师多交流教学经验 解决教学中存在的问题 多次走出去听课和学习经验 学习学生分组互助学习教师点拨 的先进科学 有效的课堂模式和教学模式 开阔了眼界 在自 己的教学上也得到了启发 四 主题研究 针对目前课堂教学中的合作 多是形式上的合作 没有完 全体现出合作学习的真正作用 还有许多课堂教学中的合作学 习还不够完善 在进行小组合作学习的操作过程中 还存在许 多误区 为发挥学生的主体作用 充分发挥合作学习的优势 提高教学质量 我组就这一内容进行了研究 通过研究 我们的数学课堂发生了可喜的变化 小组合作 学习进入数学课堂 学生成为学习的主体 学生的学习积极性 有了很大的提高 自主 合作 探究正成为学生主要的学习方 式之一 通过理论学习 课例研究 提高了我们的专业理论水 平 提高了教学效果 我们教研组全体教师经常利用休息时间辅导 辛勤耕耘 真抓实干 展望未来 我们初中数学组任重而道远 我组全体 教师在新的一年里 决心更加团结协作 自加压力 树立主人 翁精神 为提高教学质量 实施素质教育而发奋努力 为把坟 坨中学建成质量一流的中学作出应有的贡献 20 xx 初中教研组的个人年终工作总结范文初中教研组的个人年终工作总结范文 5 篇篇 教研组工教研组工 作总结作总结 三三 光阴似箭 岁月如梭 20xx 年第二学期结束了 本学期数 学教研组的工作 在区教研室和校领导的支持下 在全体数学 教师密切配合下顺利开展 虽未轰轰烈烈 但也踏踏实实 一 学期来 数学组的老师共同合作 共同探索 共同成长 一 学习新课程 转变教学观念 本学期 教研组利用隔周二上午教研活动 组织全体数学 老师再次学习数学新课程标准及最新的教育理念 正确把握数 学教育的特点 积极倡导自主 合作 探究的学习方式 充分 利用网络资源 及时了解课改动态 多渠道多方位获取信息 提高理论水平 二 开展教研活动 提高教学质量 1 加强课堂教学 提高课堂效率 本学期共开校公开课 2 节 家长开放日 1 节 执教者认真备课 上课 反思 听课教 师认真听课 集体评议 相互研讨 共同促进 形成良好的教 研氛围 2 进一步完善集体备课制度 三个年级 以备课组为单位 倡导分内容 分章节 分头备课 力求备精品课 倡导利用网络 资源寻找资料 以达到资源共享之目的 目前 各备课组都积 累了一定的教学资料 有的是老师们自己拟定的 有的是多方 搜集的 不但本年级使用 还传给下一年级使用 做到资源共 享 集体备课结合了各类教学资源 优势互补 形成了教的合 力 提高了数学教研组整体教学教研水平 三 做好常规检查 强化教学管理 在鼓励教师们创造性工作的同时 不放松对教学常规的指 导和监督 本学期 教研组配合教务处共进行四次教学常规工 作检查 内容包括是否写教案 是否写教学反思和教后记 作 业批改是否及时 认真等方面 检查结果令人满意 四 注意自身提高 加快专业发展 我们教研组每位教师都十分注重自我提高 不断给自己加 压 以便更好地从事教学工作 在进行繁重的教学工作的同时 个别教师还潜心研究 自觉反思 不断地总结与提高 教研风 气浓厚 时光的脚步带领我们走过了一个充实而忙碌的学期 总结 过去 展望未来 我们清醒地认识到身上肩负的重任 探索之 路任重而道远 我们只有不断学习 不断地开拓进取 迎接更 大的挑战 20 xx 初中教研组的个人年终工作总结范文初中教研组的个人年终工作总结范文 5 篇篇 教研组工教研组工 作总结作总结 四四 一个学期的工作又将悄然而过 本学期以来 我们数学教 研组的全体教师在学校的正确领导下 紧紧围绕学校教研工作 的要求与目标 深入开展教学研究 以课堂教学改革为切入点 努力提高课堂教学效率 切实提高教育教学质量 现将已完成 的一系列工作总结如下 一 加强师资队伍建设 创建学习型 创新型的的教师队 伍 1 切实加强教师师德建设 积极组织教师学习师德师风学 习资料 不断提高教师的思想素质 增强集体意识 更好的服 务教学 2 继续开展了 义务教育初中数学课程标准 的学习活动 更加深入的领会课标的精神 以基础教育改革的新理念为指导 进一步转变教师的教学观念 3 创设教师间互相关爱 互相帮助 互相切磋 交流的学 习型校园文化 主要以探讨有效的集体备课为主题组织教师进 行集体备课的研讨活动及进行集体听评课活动 使教研活动活 跃在校园中 二 加强常规管理 优化课堂教学 本学期以来 教研组加强了课堂教学常规管理 使备课 上课 作业批改 辅导学生等各个环节都符合学校教学常规要 求 积极促进课堂教学的有效开展 1 严格执行课程计划 要求各教师从素质教育的高度把安 排到的课上足 上好 2 认真做好期中 期末考试成绩质量分析 对出现的问题 及时反思 深刻吸取教训 3 开展教学常规检查 更好的督促教师的教学 每学期初 期末对教师教案 听课记录 学生作业情况等进行定期检查 教师们都能按要求备足备好课 青年教师大都能写好详案 对 作业的布置和批改都能严格按要求进行 4 互相听课 取长补短 每学期规定教师每人听课 10 节 以上 并及时评课写好听课反思或随感 以积极的评价与交流 促进教师业务水平的提高 三 立足校本 扎实开展教科研活动 1 以课堂教学为突破口 积极探索新课程的教学规律 充 分挖掘内部优势 继续开展好校本课程建设 2 大力开展 以校为本 的教学研究 充分发挥教研组的教 研力量 努力探索集体备课 注重群策群力 弘扬集体智慧 本学期金丰 陈爱迪 孙彩丹 李春元 戴旭益 戴一仲 陈 建明 金建琴 李舜 潘晓丰等老师分别上了公开课 收到了 很好的效果 3 结合新一轮教师岗位培训 配合素养提升活动的工作 开展了同读一本书活动 四 今后工作设想 随着课程改革的深入开展 积极适应今后教研工作的要求 我们拟在新的学年里再接再厉 积极创新 努力把教研工作做 好 1 继续加强教师队伍建设 以适应时代的要求 2 以集体备课为方向 探索有效的备课机制 3 以听评课为平台 在交流中促进教师成长 回顾一学期来的工作 我们收获很多 如 李舜老师在市 九年级复习会做专题讲座 学生在数学竞赛中捷报频传 集体 备课的有效机制日趋完善等等 但也存在着许多问题 如 学 生对数学学习的兴趣凾待提高 如何提高学生整体数学知识水 平仍然是我们的一个大课题 总之 教育改革 教学研究是教 育事业发展的一个永恒的主题 我们将在今后的教学工作中大 胆探索 不断创新 使我们的教研工作更上一层楼 20 xx 初中教研组的个人年终工作总结范文初中教研组的个人年终工作总结范文 5 篇篇 教研组工教研组工 作总结作总结 五五 初中英语教研组 这是一个团结和谐的群众 是一个底气 十足的团队 全组成员齐心协力 不断努力 提升全组的同时 构成了我组独具特色的风格和特点 在教学中研究 在研究中 教学 探索有效备课 聚焦课堂 实现有效教学 最终促进教 师的个人发展和提高教育教学质量 一 强化观念更新 创新英语教学 英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求 这就 要求我们要认真学习理论 更新教学观念和知识结构 提高自 身的综合素质 才能贴合时代潮流的发展要求 在教学中 我 们要求每位教师努力做到 三创新 创新课堂教学设计 主要以 学生的发展为本 创新教学方法 使教学活动由