语文人教版六年级下册毕业赠言

依依惜别 学写临别赠言 活动目标 1 回忆六年的小学生活 留下最美好的祝福 祝福中带上你的 爱 留下你对老师和同学的眷恋之情 2 能根据同学的特点 把美好的希望和祝愿组织成得体的语言 送给他 活动重点 正确判断赠言优劣 根据同学的特点说 写赠言 活动难点 说清优劣的理由 写出有特点的毕业赠言 活动过程 一一 诗词导入 酝酿感情诗词导入 酝酿感情 同学们 我们的小学生活就要结束了 我们和母校 和老师 同学们 我们的小学生活就要结束了 我们和母校 和老师 和朝夕相伴的同学 就要挥手说再见了 和朝夕相伴的同学 就要挥手说再见了 再见虽不是伤感的字眼 但却会激起我们内心情感的波澜 说再见虽不是伤感的字眼 但却会激起我们内心情感的波澜 说 到分别 你们会想到哪些词语呢 到分别 你们会想到哪些词语呢 依依惜别 难舍难分 牵肠挂肚 日思夜想 依依之离情 切切之別意依依之离情 切切之別意 相见时难别亦难相见时难别亦难 离别 离别 离别后的思念是最能打动人心的 也是诗人们歌咏的永恒主题 你离别后的思念是最能打动人心的 也是诗人们歌咏的永恒主题 你 们能记起多少关于离别关于思念的古诗词 们能记起多少关于离别关于思念的古诗词 生诵读赠别诗 黄鹤楼送孟浩然之广陵 赠汪伦 送元二使安西 别董大 二二 温情回忆 共述往事温情回忆 共述往事 经过六年的小学学习生活 同学们即将毕业 你们从一个幼小经过六年的小学学习生活 同学们即将毕业 你们从一个幼小 的孩童成长为一个满怀豪情的少年 回顾成长过程 同学们结下了的孩童成长为一个满怀豪情的少年 回顾成长过程 同学们结下了 很多深情厚谊 大家一起看看以往我们在一起学习 生活的照片吧 很多深情厚谊 大家一起看看以往我们在一起学习 生活的照片吧 这一张张照片都有着同学们快乐的回忆 现在让我们来讲讲过这一张张照片都有着同学们快乐的回忆 现在让我们来讲讲过 去的故事 去的故事 听我们讲那过去的故事 小组内先说说有趣的往事 然后全班分享 这一张张照片 这一个个故事 是种在校园里永远的记忆 是这一张张照片 这一个个故事 是种在校园里永远的记忆 是 留在岁月中忘不掉的纯真 留在岁月中忘不掉的纯真 三三 临别赠言 共勉互励临别赠言 共勉互励 引入 毕业赠言 的确 同学们每一张快乐的笑脸 每一个有趣的动作 每一次的确 同学们每一张快乐的笑脸 每一个有趣的动作 每一次 精彩的发言 都深深地留在大家的记忆中了 这种友谊是多么珍贵精彩的发言 都深深地留在大家的记忆中了 这种友谊是多么珍贵 呀 很快大家就要分开了 一定有许多鼓励 祝愿的话要说 今天呀 很快大家就要分开了 一定有许多鼓励 祝愿的话要说 今天 我们就给大家提供这样一个交流的机会 我们就给大家提供这样一个交流的机会 吟诵 毕业赠言 自由朗读 说说你最喜欢哪一点赠言 为什么 交流其写法 运用比喻 排比等多种修辞抒发情感 语言优美 精练 简洁 短小精悍 情真意切 言辞诚恳 3 学写赠言 在即将分别的时刻 你也一定有许多话想对老师 同 在即将分别的时刻 你也一定有许多话想对老师 同 学说吧 请你把最想对他们说的话写在下面 同学们记得把刚才那学说吧 请你把最想对他们说的话写在下面 同学们记得把刚才那 些美好的回忆也写进留言里哦 些美好的回忆也写进留言里哦 4 欣赏优秀赠言 生读写好的赠言 并把它贴在黑板上 四 老师赠诗四 老师赠诗 升华感情 升华感情 毕业 作者 汪国真 我们从这里起航 走向遥远的地方 当我们走向明天 又怎能把昨日遗忘 回首昨日 那郁郁葱葱的日子 有过青涩 也有过芬芳 更有的是 相遇 相识 相知 那瑰丽的宝藏 今天 我们流泪了 那可不是忧伤 是歌唱 今天 我们分别了 那可不是遗失 是珍藏 匆匆六载 逝水流年 难忘生命中你我的精彩 岁月磨灭不了