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文档简介

立体图形 教学目标 通过复习使学生进一步理解立体图形的概念和特征 掌握立体图形 的表面积和体积公式的推导过程 正确运用公式 熟练进行计算 教学重点 立体图形的特征及相关知识 教学难点 立体图形的表面积公式及体积公式的计算及其应用 教学过程 一 教学引入 1 课件出示 立体图形的认识 说出各图形的名称 说一说各个图形的形成过程 如果把这些图形分成两类 可以怎样分 为什么 二 复习立体图形的特点 1 说一说长方体和正方体有什么特点 它们有什么不同 2 说一说圆柱和圆锥有什么特点 1 学生讨论并完成立体图形的特点的相关表格 2 学生分组汇报各立体图形的特点 三 复习立体图形的表面积 体积概念及其计算公式 1 结合图示想一想 长方体 正方体和圆柱的表面积各应怎样计算 根据图中 给出的条件 用字母表示它们的面积 2 同组学生讨论并完成表格 整理 长方体表面积 正方体表面积 圆柱表面积 1 结合图形 分别写出各图形体积的计算公式 用字母表示 并说一说它们 有什么联系以及它们的推导过程 2 完成表格 3 分组汇报 四 练习巩固 1 课件出示题库 1 1 做一个圆柱形的油箱 底面半径 3 分米 高 4 分米 至少需要铁皮多少平 方分米 2 做一个圆柱形的水桶 底面直径 6 分米 高 4 分米 至少需要铁皮多少平 方分米 3 做一节圆柱形的通风管 底面周长 18 84 分米 长 4 分米 至少需要铁皮 多少平方分米 学生判断并说出相对应的算式 2 课件出示题库 2 用铁丝做一个长 10 厘米 宽 5 厘米 高 4 厘米的长方体框架 至少需要多长的 铁丝 在这个长方体框架外面糊一层纸 至少需要多少平方厘米的纸 3 课件出示题库 3 一个近似于圆锥的沙堆 测得底面直径是 米 高是 1 5 米 每立方米沙约重 1 7 吨 这堆沙
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