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文档简介

18 将相和将相和 教学目标 1 认识 7 个生字 会写 9 个生字 正确读写 召集 商议 隆重 约定 胆怯 拒绝 能耐 诸位 和氏璧 无价之宝 理直气壮 完璧归赵 攻无不克 战无不胜 负荆请罪 同心协力 等词语 2 有感情地朗读课文 3 了解课文内容 领悟 3 个故事之间的内在联系 感受人物形象 体会人物的爱国思想和他们各自的美好品质 教学重难点 1 读讲故事 感受故事的曲折生动和人物形象的栩栩如生 2 把握 完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 3 个故事之间的联系 教学准备 多媒体课件 第二课时 教学目标 1 学习第二 三个故事 找出事情的前因后果 了解三个故事 间的联系 2 有感情地朗读课文 3 根据人物言行 了解人物的性格特点 教学流程 一 复习导入 上节课我们探讨了在 完璧归赵 故事中 蔺相如并不是 就靠 一张嘴 被封为上大夫 而是凭着他的勇敢机智立下大功 现在我 们来看看 渑池之会 上他的表现 二 继续深究 感受人物形象 1 学习第二个故事 渑池之会 11 14 节 画出蔺相如说的 话 指名读 思考 蔺相如是在什么情况下说这些话的 引读 13 节 从 蔺相如的话里你读懂了什么 引导理解 鼓瑟 与 击缶 的区别 从秦王击缶可以看出什么 2 小结过渡 渑池之会 上 蔺相如置个人生死于不顾 维护 了赵王的尊严 又立下大功 因而被封为上卿 他凭借的绝不是 就靠一张嘴 但这位敢与秦王针锋相对的勇士 英雄 却在听了 别人传来的廉颇的一番话后就像老鼠见了猫一般地躲避廉颇 这是 为什么呢 廉颇到底说了一番什么话 三 话语比照 感悟品质 1 引导学生读廉颇和蔺相如的话 出示语句比较 廉颇很不服气 他对别人说 我廉颇攻无不克 战无不胜 立下 许多大功 他蔺相如有什么能耐 就靠一张嘴 反而爬到我头上去 了 我碰见他 得给他个下不了台 蔺相如说 秦王我都不怕 会怕廉将军吗 大家知道 秦王不敢 进攻我们赵国 就因为武有廉颇 文有蔺相如 如果我们俩闹不和 就会削弱赵国的力量 秦王必然乘机来打我们 我所以避着廉将军 为的是我们赵国呀 2 你仔仔细细地读他们的话 说说你的发现 3 带着自己的体会有感情朗读人物语言 感受形象 感悟品质 4 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里 廉颇做了些什么 5 引读最后一节文字 史记 原文中写道 廉颇者 赵之良将也 赵惠文王十六年 廉颇为赵将伐齐 大破之 取阳晋 拜为上卿 以勇气闻於诸侯 攻无不克 战无不胜 渑池之会上因为他镇守边境 秦王不敢拿赵 王怎么样 这样一位战功赫赫的老将军 这身战袍曾陪伴着廉将军 大败齐国 攻取阳晋 陪伴着廉将军固守长平 逼退秦兵 这一 身战袍 对于战功赫赫的廉大将军而言 意味着什么 荣誉 地 位 名利 而今 廉将军脱下战袍 又意味着什么 放下了 自己的荣誉 名利 地位 如果说 蔺相如再三避让廉颇是为 了赵国利益 那么廉颇脱下战袍 负荆请罪 又是为了什么 公 忠为国 这是一个怎样的廉颇 生自由发言 四 总结全文 升华情感 为了共同的国家利益 将相终于和好了 他们同心协力保卫赵国 这真是 宰相肚里能撑船 将军背上可负

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