浅谈幼儿安全教育的必要性

浅谈幼儿安全教育的必要性浅谈幼儿安全教育的必要性 城关镇中心幼儿园 摘要 幼儿的安全工作是幼儿园工作中的首要工作 近年来由于幼儿园疏忽的 事情 造成安全隐患 将幼儿园安全工作推到风口浪尖上 究其原因 一是家 长不够重视幼儿自护能力的培养和教育 只知道爱 不知道护 二是家长缺少 对幼儿安全知识和技能的引导 幼儿安全教育需要家长和幼儿园的合作 同样 需要政府的大力支持和社会各界的关注 关键词 幼儿 安全教育 对策 幼儿的安全工作是幼儿园工作中的首要工作 是其他一切工作的基础 而 幼儿的自我保护能力差 安全防范意识弱 缺乏相应的自我保护能力和一定的 安全知识 导致大大小小事故的发生 只有积极培养幼儿自我的保护能力和安 全防范意识 才能使幼儿尽可能地避免伤害 健康成长 一 幼儿园 家庭里潜藏的多种危险 近年来 幼儿园的疏忽导致幼儿不安全隐患屡屡发生 我们清楚地记得 2003 年 6 月 24 日 石家庄城角幼儿园 67 名孩子发生食物中毒 孩子们出现了 恶心 呕吐 严重的还有头痛的症状 就在石家庄城角幼儿园发生食物中毒三天后 宁夏高台寺幼儿园也发生了食 物中毒 而这次食物中毒的患儿更是超过了 100 人 所幸的是 由于救治及时 两个幼儿园食物中毒的孩子都已康复 恢复了 正常的生活 但是 另外两个幼儿园发生的安全事故却引发了严重的后果 2003 年 8 月 27 日 河南省巩义市西村镇的一所家庭幼儿园的围墙倒塌 有 10 名孩子和 1 名教师不幸被掩埋 事故发生后 7 名孩子不幸死亡 3 名孩 子和 1 名教师受伤 2003 年 9 月 日 河南洛阳珠江新村一家私人幼儿园因为 煤气泄漏 导致全院唯一的一名全托幼儿因煤气中毒死亡 2011 年 2 月 25 日 上午 11 时许 宋某作为该园中一班的带班老师 张某作为该班保育员 组织本 班幼儿到该园操场东侧滑梯处进行户外活动 活动期间主要由带班老师宋某负 责幼儿的活动安全 保育员张某予以协助配合 当日上午 11 时 18 分左右 宋 某 张某在没有准确清点儿童人数的情况下 活动完毕后组织人员集合带离操 场 致使受害的小女孩依依 化名 独自滞留滑梯内 并因滑梯顶部的螺丝挂住 衣服而致颈部被勒 直至当日中午 12 时 5 分左右才被发现解救 后送医院抢救 无效死亡 由于老师的疏忽 导致女童如花的生命画上了句号 孩子送入幼儿 园后到底安全吗 幼儿园存在哪些安全隐患吗 这些悲剧的不断上演 将幼儿安 全问题 推到风口浪尖上 让我们更加关注幼儿安全问题 也迫切要求我们深 入的思考 酿成悲剧的原因是什么 人们普遍认为 家庭应该是最能保障幼儿安全的地方 可是因家庭里监护人 的不慎 有许多的幼儿在家中受到各种各样的伤害甚至危及到生命 如 2012 年 老家发生了一件令人心痛的事 一个 3 岁的女孩 由于妈妈的疏忽 把手指伸 进了门缝里 食指被门压断了给小女孩一生造成心理阴影 家人痛不欲生 在 日常生活中 不安全的隐患时有发生 如爬高时的意外 坠落等 误食有毒物 品 到处探险时的意外 放碗碟的柜子 药柜等 溺水 水池 浴缸等 割伤 窒息 跌倒 等等 如玩玩具时受伤 游戏时磕碰伤 等等 家人怨声载 道 悲剧的发生 令人深思 当伤害发生时 大部分家长会责备自己当时没有看好孩子 但我们更应该思 考为什么我们不能做好预防工作 教会自己的孩子认识到什么是危险和遇到危 险时自己该怎么办 从根本上避免不幸事件的发生 二 幼儿园不安全事故频发的原因 一 造成幼儿园安全事故的直接原因统计 1 因外来的侵害造成幼儿被冒领接走 绑架 伤害等共 10 起 这事故总数 29 4 列第一位 2 幼儿自身原因所致走失 游戏 顽皮打闹等造成的事故共 8 起 占事故总 数 23 5 列第二位 3 因教工恶意行为和过失行为造成的绑架 砍伤 火灾 食物中毒 烫伤等 7 起 占事故总数 20 6 列第三位 4 因设施不良造成 5 起 占事故总数 14 7 列第四位 5 家长原因造成 3 起 占事故总数 8 8 列第五位 6 园组织外出活动 1 起 占事故总数 2 9 列最后位 2 造成幼儿园安全事故的间接原因统计 1 与幼儿园制度不完善 管理不严有关的事故 27 起 是事故总数的 79 4 列第一位 2 与教工责任心差有关的事故有 16 起 是事故总数的 47 列第二位 3 与幼儿自我保护意识和技能缺乏有关的有 6 起 是事故总数的 17 6 列 第三位 通过详细的整理分析 幼儿安全事故发生的原因一般有以下几种 一 幼儿自身的原因 幼儿的生长发育十分迅速 但是还未成熟 他们知识经验匮乏 活动欲望 强烈但身体协调性差 自我保护意识薄弱 这个时期的孩子天性好动 好奇心 强 随心所欲 喜欢冒险 有 不怕危险 和 勇于猎奇 等心理特性 对周 围的事物有浓厚的兴趣 但就是由于他们这些特殊的身心特点 在突发事件来 临时使他们无法躲避和应对 从而受到伤害 1 自伤行为 随着孩子年龄的增长 自我意识有所增强 自我行为在日常生活中也不断 出现 这些意识和行为的出现 使得孩子能够不断地适应生活环境 然而在教 学过程中 老师如果不加以注意和引导就会出现问题 比如 幼儿吃饭时 不 正确地使用筷子 容易导致筷子戳到喉咙 再如 一些孩子出于热心 会学着 大人的模样 主动给周围的小朋友倒热水亦或用水果刀削水果招待小伙伴 结 果往往是得不偿失而 祸及自身 幼儿了解世界 除了用眼看 用手摸 还 喜欢用嘴尝 因此误食 误服也是意外伤害的重要原因之一 从玩具零件 纽 扣 笔帽 图钉 到老鼠药 农药 外用药 乃至胶水 汽油 水银 强酸 强碱等 幼儿误食 误服的东西可谓五花八门 2 他伤行为 活泼好动是孩子的天性 通过游戏不仅使孩子们增长智慧增强体能 同时 也增进了小朋友间的友谊 但事物的发展总是辨证的 有其积极的一面 也有 其消极的一面 孩子们在玩乐的过程中 同样不可避免地会发生一些意外 比 如 前些时候 某幼儿园发生了这么一件事 幼儿在老师的带领下在操场上投 掷飞碟时 一飞碟恰巧碰到一幼儿的眼睛 致使其左眼失明 右眼弱视 另外 一些幼儿在相互玩耍追逐奔跑过程中 因未能注意路滑而导致摔倒 也有的由 于忘情地游戏致使相互间发生碰伤 结果则是 乐极生悲 3 互伤行为 在嬉戏玩耍的过程中 常常会因为相互间争执玩具或是 舌战 等 为了 体现一下自我强大的一面 有时竟升级为 角斗 行为 其结果往往导致 两 败俱伤 其实例就不胜枚举 二 幼儿园方面的原因 幼儿园在幼儿生活中处于最为核心的地位 幼儿的大部分时间都是在幼儿 园度过的 而幼儿最容易受到伤害的地方又往往是那些幼儿活动较多的地方 因此 幼儿园在保护幼儿免受伤害方面具有不可推卸的责任 面对多起幼儿伤亡事故的发生 家长总认为是幼儿园的责任 是幼园对幼 儿安全教育的缺失 这一观点是比较偏颇的 我国著名的教育家陈鹤琴先生说 过 幼稚教育是一种很复杂的事情 不是家庭一方面可以单独胜任的 也不是 幼稚园一方面能单独胜任的 必定要两方面共同合作方能达到充分的功效 当 幼儿发生不安全的隐患时 家长埋怨是幼儿园安全教育的缺失 其实幼儿不安 全事故同样也会发生在家庭 幼儿安全教育需要家长和幼儿园的合作 同样需 要政府的大力支持 社会的关注 因此 导致幼儿不安全隐患发生的原因有二 其一是家长不够重视幼儿自护能力的培养和教育 只知道爱 不知道护 其二是 家长缺少对幼儿安全知识和技能的引导 三 多方位 多措施提高幼儿安全教育的水平 在幼儿安全教育中 幼儿园承担了重要的角色 但只靠教师和保教人员是 远远不够的 安全教育贯穿于幼儿园日常教学的始终 在幼儿的一日生活中教 师要抓住每个教育契机进行随机教育 比如 做手工使用剪刀 教幼儿如何正 确使用剪刀 幼儿上下楼梯 上下床 喝水 吃饭等都有安全教育的时机 幼 儿平时与玩具打交道最多 不同的玩具有不同的安全要求 当幼儿在玩玩具时 我们要告知其该注意的事项 如玩大型玩具滑梯时 要教育幼儿不要拥挤 等 前面的幼儿滑下去并离开了 后面的孩子才能往下滑 玩中型玩具时 不要拿玩 具打其他幼儿 玩小型玩具时 不要将玩具塞入口 耳 鼻中以免造成伤害 幼儿安全教育工作迫切需要家园的密切配合 以幼儿园为平台 不定期地 向家长进行安全知识和幼儿自我保护能力知识的专题讲座 与家长共同探讨 交流安全自护的知识 同时 幼儿园成立了家长学校专兼职授课教师队伍 定 时定量坚持向家长授课 每次开课前 充分了解家长的需求和困惑 使授课内 容更具有时代性 针对性和指导性 除此以外 幼儿园还可以通过演练的方式 对幼儿进行安全教育 有针对性的设计出相关的安全自护知识教育活动 比如 游泳安全 放风筝 燃放烟花爆竹等 以活动的形式向幼儿讲解 幼儿通过观 察图片 集体讨论等 学会一些安全自救的技能 针对消防安全知识 120 急 救知识 交通安全知识我们以专题的形式进行 必要时幼儿园应聘请专业人员 进行讲解和演示 目前校车接送幼儿给人们带来便利的同时 也带来了极不安全的隐患 我 们应当规范校车接送的基本程序 接送车安全到达学校时 教师要仔细清点幼 儿人数 如果发现某个孩子不在时应当及时寻找 找不到时 要及时通知家长 而作为孩子的家长 也应该引起重视 可以在送孩子上车时多叮嘱几句 只 有多人参与 多方提醒 增强教师的责任心以杜绝某位老师的粗心随意带来的 隐患 教育部门 幼儿园对安全教育工作要坚持做到 在开学初讲 在季节交替 时讲 在周末放学时讲 出现安全事故时讲 放长假时讲 同时 采取张贴宣 传画和挂图 发放宣传卡片 举办讲座等多种形式 深入开展以幼儿安全教育 为主题的宣传活动 通过各种媒体宣传报道 掀起全社会关注幼儿